拓展訓(xùn)練的所有訓(xùn)練項(xiàng)目都是借用專用拓展訓(xùn)練器材，在模擬的場(chǎng)景中進(jìn)行。每種拓展器材都是結(jié)合了身體的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)、心理素質(zhì)及培訓(xùn)目的而精心設(shè)計(jì)的。現(xiàn)在兒童拓展訓(xùn)練，占了拓展訓(xùn)練中比較大的數(shù)量，說(shuō)明大家現(xiàn)在也越來(lái)越注重青少年的培養(yǎng)，那你知道拓展訓(xùn)練對(duì)孩子有什么好處嗎?

?記憶力

主要是幫助孩子解決學(xué)習(xí)中記不住、容易忘、不知怎樣記，生活中丟三8落四等問(wèn)題，培養(yǎng)記憶習(xí)慣，學(xué)會(huì)記憶方法。

第一、做手工。

跟孩子一起做一張鐘面的拼圖，我記得巧虎下半年就有一期是做鐘面的，正好可以拿來(lái)用。方法是把鐘面剪散后叫寶寶再拼回來(lái)。安裝時(shí)分針時(shí)，可指示他放在某個(gè)時(shí)間上。 可以提高：觀察力、記憶力、發(fā)展認(rèn)知能力、邏輯能力、時(shí)間和時(shí)鐘的概念

第二、拍手掌。

從孩子4歲起，你就可以和他玩這個(gè)游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然后問(wèn)寶寶剛才拍了幾下？他答對(duì)后，再重復(fù)。寶寶稍大時(shí)可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然后問(wèn)寶寶：[剛才三次共拍了多少下手？也可要求寶寶跟著做。 可以提高：記憶力、模仿能力

第三、早教知識(shí)記路形。

這個(gè)辦法適合五到六歲的孩子。去公園時(shí)，給孩子介紹周圍的標(biāo)示物，例如賣(mài)冷飲的地方、售票處、公共車站、書(shū)報(bào)亭等。回家制成一幅簡(jiǎn)單的地圖，畫(huà)出標(biāo)志物。下次再往公園時(shí)，拿出地圖，叫寶寶指出主要標(biāo)志物。 可以提高：觀察力、發(fā)展意識(shí)、記憶能力

第四、畫(huà)格子。

5歲時(shí)候，爸爸媽媽可以預(yù)備一張大方格紙以及一些常見(jiàn)的動(dòng)物卡片或數(shù)字卡片。媽媽在第一個(gè)格子中擺進(jìn)4種小動(dòng)物的卡片或數(shù)字卡片，讓孩子仔細(xì)觀察一會(huì)兒后，拿掉卡片，讓孩子動(dòng)腦筋，幫助這些小動(dòng)物或數(shù)字回到自己的家。若孩子找到了，媽媽再放6張小動(dòng)物或數(shù)字卡片到另一格子上，重復(fù)步驟。

?親子游戲提高寶寶記憶力

游戲1：看圖記憶 讓寶寶看一張畫(huà)有好幾種動(dòng)物的圖片，限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開(kāi)始時(shí)間可以長(zhǎng)些，逐漸縮短看的時(shí)間，將圖片拿走后，讓寶寶說(shuō)出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多，可以將動(dòng)物分類記，如獸類有幾種，鳥(niǎo)有幾種，魚(yú)類各有幾種，這樣就能記得快些。

游戲2：打電話 和寶寶同向坐好(同時(shí)面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模仿打電話，問(wèn)寶寶：“喂，你是誰(shuí)？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪兒上班？”要求寶寶一一回答。

游戲3：看櫥窗路過(guò)商店櫥窗時(shí)，先讓寶寶仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開(kāi)以后，要求他說(shuō)出剛才所看到的東西。你也可以觀看其他的事物，如觀察文具盒里的物品，然后說(shuō)出盒中共有多少件東西；觀察公園里的花壇，說(shuō)出有幾種顏色的花。

記憶力游戲1　單物混組辯認(rèn)方法：家長(zhǎng)讓幼兒看下圖，要求幼兒在3分鐘里數(shù)出圖中共有多少個(gè)圓形。2正確拍手方法：家長(zhǎng)依次列出下列物品名稱，告訴幼兒聽(tīng)到水果的名稱拍一下手，聽(tīng)到其他則不能拍手。蘋(píng)果、太陽(yáng)、桌子、西瓜、飛機(jī)、高山、貨車、香蕉、椅子、火車、手表、臺(tái)燈、鴨梨、輪船、桃子、書(shū)本、電腦、菠蘿、眼睛、葡萄、掛歷、芒果、皮球、鞋子、哈密瓜3小連線方法：家長(zhǎng)讓幼兒看下圖，要求幼兒在三分鐘內(nèi)按大小順序，依次林大球連接到小球。

附加題1　嗅覺(jué)辯別方法：家長(zhǎng)準(zhǔn)備下列物品，依次讓幼兒嗅一嗅，并告訴幼兒名稱，過(guò)2、3分鐘后，再讓幼兒嗅一嗅，要求幼兒說(shuō)出物品的名稱。白醋 陳醋 白酒 黃酒 醬油 鹵汁 辣椒醬 香油 豆瓣醬 芝麻醬家長(zhǎng)只能讓幼兒聞到味道，不能讓幼兒看到物品。

2動(dòng)作模仿方法：家長(zhǎng)依次做下面的動(dòng)作，然后讓幼兒說(shuō)出要應(yīng)的動(dòng)詞。1、做一個(gè)“打東西”的動(dòng)作。2、做一個(gè)“滾東西”的動(dòng)作。3、做一個(gè)“提東西”的動(dòng)作。4、做一個(gè)“轉(zhuǎn)東西”的動(dòng)作。5、做一個(gè)“粘東西”的動(dòng)作。6、做一個(gè)“剪東西”的動(dòng)作。7、做一個(gè)“搶東西”的動(dòng)作。8、做一個(gè)“搬東西”的動(dòng)作。

3不同物品寫(xiě)字方法：家長(zhǎng)依次讓幼兒用下列物品寫(xiě)字。1、用鉛筆在紙上寫(xiě)字。2、用水彩筆在報(bào)紙上寫(xiě)字。3、用粉筆在黑板上寫(xiě)字。4、用火柴棒在沙土上寫(xiě)字。5、用毛筆在宣紙上寫(xiě)字。6、用手指蘸水在桌子上寫(xiě)字。7、用啤酒瓶子在沙土上寫(xiě)字。8、用長(zhǎng)竹竿在沙土上寫(xiě)字。9、用澆花的噴壺在地上寫(xiě)字。10、用腳在沙土上寫(xiě)字。鍛煉記憶力的游戲 依次說(shuō)出名稱 把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上，讓孩子看上幾十秒鐘，然后遮起要求孩子憑記憶依次說(shuō)出這6樣?xùn)|西的名稱。

辨顏色 讓孩子閉上眼睛，說(shuō)出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說(shuō)出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會(huì)引起孩子對(duì)這種游戲的更大興趣。 找物品 當(dāng)著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后，再讓孩子將這些物品一一找出來(lái)。 看圖說(shuō)話 把15張不同內(nèi)容的圖片，放在桌上，叫孩子看一會(huì)兒，然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準(zhǔn)確地?cái)⑹鲆槐椤?“飛機(jī)降落” 將一張大紙作為地圖貼在墻上，紙上畫(huà)出一大塊地方作為“飛機(jī)潮。再用紙做一架“飛機(jī)”，寫(xiě)上孩子的名字，上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠(yuǎn)的地方，先叫他觀察一下地形，然后，蒙上眼睛，讓他走近地圖，并將“飛機(jī)”恰好降落在“飛機(jī)潮上。 看櫥窗 這個(gè)游戲適合在帶孩子外出時(shí)進(jìn)行。路過(guò)商店櫥窗時(shí)，先讓孩子仔細(xì)觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開(kāi)以后，要求孩子說(shuō)出剛才所看到的東西。