在重大，有四個志趣相投的男孩

緣分使他們相知、相聚，組成了“松七434”

“全寢保研”對于他們來說

是無意間定下的目標

卻成了奮斗拼搏的動力

如今，四人已全部成功保研

四年間，得過的榮譽更數不勝數

來看看是什么造就了這間“神仙宿舍”吧~

楊宸昊

重慶大學物理學院電子信息科學與技術專業

保研至西安交通大學電子科學與技術專業

GPA專業排名第一

獲2次勵志獎學金、5次綜合獎學金

SRTP項目結題良好

多次參加志愿實踐活動

作為434宿舍里最“學霸”的存在，多次拿獎學金的楊宸昊是室友們羨慕的對象，也是激勵大家想要保研的動力源之一。

努力與自律，已經成為了楊宸昊的一種生活習慣。“在探索實驗的過程中，要不斷地嘗試，不斷地去發現。”他就是懷著這樣一股堅持不懈的勁兒，一步一步達到了對自己的期望，找到了更加優秀的自己。

韓俊偉

重慶大學物理學院應用物理專業

保研至南方科技大學電子科學與技術專業

獲國家級競賽一等獎、省級競賽二等獎

獲國家勵志獎學金、2次獲綜合獎學金

多次獲優秀學生、先進個人稱號

擔任班長、戶外素質拓展協會外聯部部長

“思維很活躍，點子比較多，有領導能力”，這是室友們對韓俊偉的評價。獨立有想法的他，在多次科研項目中取得優異的成績。他希望繼續進行科研，在學習和生活中不斷提升自己。

韓俊偉酷愛戶外運動，加入了學校的戶外素質拓展協會，曾在空閑時間和朋友們一起去登山、露營，還登頂了川西的四姑娘山。在19年的暑假，他還在重慶江川水江大橋小學進行了21天的支教，作為一名心理老師為孩子們疏解煩惱，帶去快樂。

王俊靈

重慶大學物理學院

物理學專業（錢三強英才班）

保研至浙江大學理論凝聚態專業

獲得國家級科研競賽一、二等獎

獲中科院高能所英才獎學金

SRTP項目結題良好

擔任重慶大學書法協會副會長

說起王俊靈，室友們的評價是“可愛”“老實”“率真”。作為英才班學生之一的他，具有豐富的科研競賽經歷。此外，王俊靈還獲得過科技創新先進個人、中科院高能所英才獎學金等榮譽獎勵，是一位名副其實的“科研創新型”學生。

在學校乃至人生大大小小的經歷中，“自律”是王俊靈的第一要義。生活規律、提前制定清晰的目標是他的制勝法寶。他說：“勤奮是通往成功最好、最快的一條路。”

何勉

重慶大學物理學院電子信息科學與技術專業

保研至華中科技大學光學工程專業

獲1次勵志獎學金、4次綜合獎學金

獲創新創業市賽金獎

獲重慶大學科學技術創新先進個人榮譽

社會實踐活動經歷豐富

“情商高”是何勉的標簽之一。作息規律、生活健康的他總與大家分享水果零食等，還形成了零食按“箱”分享的室友默契。

“沒有任何困難可以打倒我”是何勉對自己的評價。何勉熱愛科研探索，他和伙伴曾在實驗室里熬過夜，也曾抱著睡袋打地鋪。勤奮努力的他獲得了5次獎學金，拿過大大小小比賽的金獎和榮譽稱號。他不怕苦累，對生活及未來始終懷著積極樂觀的態度。

“我們像凝聚態，如粒子般相聚”

他們的相聚得益于學院大一下學期重新自愿選擇宿舍的制度，都擁有一顆向上的心的四位少年成為了朋友，遂成為了室友。于是，這一“松七434”宿舍得以組建，少年們也從此踏上了屬于他們各自的征途。

在434寢，最不缺的就是零嘴和水果。這是因為有一次，何勉買了一箱水果和室友們一起分享，后來，其他人在添置零食時，也不自覺地和室友們分一些。漸漸地，在不浪費食物的前提下，大家養成了“要買零食就買一箱”的習慣。四個男孩互相分享，在生活上互相照顧。

由于課業繁忙，四個人很難在宿舍里聚齊，但彼此仍然親近。王俊靈把四人之間的狀態形容為“凝聚態”：就像來自天南海北的四顆粒子碰撞在一起，形成了一個具有強互作用力的系統。或許粒子們并不是每時每刻都碰撞在一起，可是，一旦組合起來，就會成為一個有機整體，迸發出的效果，遠超個體簡單相加的結果。

全寢保研！無意間定下目標

談到全寢保研這件事，“說起來也沒什么特別的。”四人不在意地笑笑。大二的某一個晚上，四人無意間聊到了獎學金這個話題，一拍即合，當即就立下了“全寢一起拿一次獎學金”的目標。

雖四個人來自不同的專業，但他們會共享各自的資料，也會站在各自的研究領域分析問題。楊宸昊認為：“一個宿舍不應是‘內卷’式的，室友間應該互相幫助。”在期末考試之前，他整理了一學期的筆記發到寢室群里，“我們攜手共進，而不是彼此惡性競爭。”

圖：何勉與韓俊偉參加辯論賽

在這種氛圍下，大家的成績穩步提升，綜合素質也在不斷提高，四人再次立下了“全寢保研”的目標。

在準備保研的階段，由于各學校的申請時間和材料不一，他們會在寢室群里相互提醒申請的ddl，以防有人失誤，造成遺憾。經過不斷地努力，“全寢一起保研”的flag最終實現。

化努力為燃料，彎道超車

“當時他考完試回到宿舍后，一個人沮喪地坐在桌子前面發呆。”王俊靈回憶起了韓俊偉考完熱力學與統計物理后的場景。

與大多數人想象中的傳統學霸不同，434宿舍的成員也有自己的薄弱科目。當被問到薄弱學科時，四人一致表示量子力學是他們學習的難點，楊宸昊話鋒一轉，“四大力學之一，沒有人敢說簡單。”在場的人都被逗笑了。

大家沒有被困難絆倒，反被激發了學習的斗志。韓俊偉默默豐富自己的知識體系，專業成績一躍成為年級第四；何勉及時鉆研不熟悉的知識點，一學期過后，他的高數成績就名列前茅了。

談到學習方法，“上課要認真聽講，盡力跟上老師的思維。”楊宸昊又補充到，“提高學習效率，該學習時就學習，這樣才能事半功倍。”而王俊靈認為，“刷題”不失為一個檢驗學習成效的方式，“有些內容，你似乎聽懂了，但是卻做不來題目。”他練習了很多高數題，鞏固了許多知識點。

大學生活，繞不開競賽話題。

四人在大學前三年參加了不少競賽，也參與了許多項目的研發。其中，王俊靈和韓俊偉一起參加了全國大學生物理實驗競賽以及“卓越杯”物理實驗競賽，韓俊偉又與何勉一起做了一個SRTP項目。

競賽的準備過程漫長而曲折，有時甚至長達四五個月，王俊靈和韓俊偉甚至拿著瑜伽墊和睡袋在理科樓做項目，廢寢忘食地撲進自己的科研實踐項目。回憶起這段“瘋狂”的經歷，他們感慨，雖然累但并不難熬，“以階段性的成果來支撐自己往下走”。

四人也多次提及到老師對他們的幫助與關愛。“有次做研究時不小心超過了門禁時間，老師就一直在門口等候，最后將我們送回了宿舍。”在教師節，他們為老師們買了花束，表達自己的感激之情。

四個人相識，相知，相伴，雖然即將面臨分別，但“喊一聲肯定都會來”！他們帶著兄弟之間的羈絆和對科研的熱愛，奔向更好的未來。

學

長

寄

語

楊宸昊

擁有一顆平常心，保持謙遜，直面挑戰，讓自己更加完美。

韓俊偉

保持自律，一個規律的作息能讓自己在學習和生活上無所不能。

王俊靈

盡早確立目標，努力奮斗。勤奮是通往成功最好最快的一條路。

何勉

注重平時的每一個細節，以最端正的態度對待學習。

文字：孫小葳 蔡瑜潔 劉冉陽 邵晴川

圖片：蔣辰宇

部分圖片來源于受訪者

編輯：程筱錦

指導：唐帆

審核：蔣研川