陽光訊（記者 劉杰 通訊員 楊紫靜）為進一步推動教師的心理健康，緩解工作生活中的壓力，提升團隊凝聚力，激發教師潛能，2月25日下午，西安市灞橋區狄寨街道第二幼兒園誠邀陜西省灞橋教師進修學校心理教研員王輝老師，為全園教職工開展了以“提升團隊凝聚力 激發教師潛能”為主題的團體輔導活動。

大家像家人一樣圍坐在一起，溫馨舒適的氛圍讓自己輕輕松松地開啟了這次愉快的心靈之旅。

活動開始，王老師給大家講解了一個人健康的三種定義：身體健康、心理健康和社會適應良好。如何能夠健康、快樂？

“你知道你身邊的人對你的評價嗎？你想讓他們對你做出評價嗎？你能直面別人對你的評價嗎？”接下來，王老師組織全體教師進行了一場別開生面的游戲，一起來看看大家寫下的自己對別人的評價吧。

溫情時刻：《愛和感謝要大聲說出來》

總有一種力量，催人奮進；總有一些時刻，讓人溫暖。感謝自己的團隊，感謝大家的好伙伴，一起擁抱相伴自己的伙伴，記住這難忘的溫情時刻。

歡樂的時光雖然短暫，卻留給彼此美好回憶，通過此次教師心理健康拓展活動，老師們得到了心靈的釋放，增強了老師們對集體的參與意識與責任心，激發了潛能，增強了自信，凝聚了團隊力量。相信通過心理健康團建活動，定能營造真誠、理解、支持的團隊氛圍，以更加積極的心態面對生活和工作。

編輯：佳佳