拓展培訓收獲(公司拓展培訓收獲與感悟)
來源:解放軍生活·中國軍號 作者:王鯤鵬 蔡盛秋
軍某護衛艦支隊與多個兄弟單位艦機組成聯合反潛編隊,在與藍方數艘潛艇多輪角逐中,作戰能力再次提升。 近年來,該支隊緊盯實戰,苦練精 兵,有效提升艦員專業技能和單艦編隊在復雜環境下作戰能力。
前不久, 他們組織艦艇與兄弟單位艦艇組成編隊挺進大洋,再次創新了輕型護衛艦 編隊赴遠海大洋作戰運用模式。
夯實基礎訓練, 讓每一個拳頭都硬起來
2020年以來,這個支隊有數艘老 艦艇轉隸移交,很多官兵需要分配到 新崗位,電航兵魏秦豫就是其中一員。 分到新艦艇后,魏秦豫成為一名航海 兵,雖然專業相差很大,但他與同專業 人員相比,專業能力并不遜色。
航海業務長李賓說,魏秦豫能在短時間內適 應新崗位,要歸功于支隊的提前籌劃, 一體組訓。 “夯實基礎訓練,讓每一個拳頭都 硬起來。”該支隊一改以往新老艦艇分 開訓、分開比的思路,有針對性地把相 似、相通專業進行“捆綁式”訓練:在群 眾性練兵比武活動中,他們遵循艦艇 執勤規律、裝備運用特點等進行頂層 設計,比武訓練全部實現“同臺打擂”, 較好地檢驗了階段性訓練成果。
在貫穿全年的一場場教學法集訓中,他們 通過“難題解析、成果固化、經驗分享” 等方式,為老艦艇上的官兵適應新崗位提供了良好環境。
深夜,瀘州艦破浪前行。突然,一 陣急促的戰斗警報響起,一場微光條件下損管訓練旋即展開。
訓練結束后, 官兵們紛紛走到臺前,開展以“自我講感受、戰友講問題、領導講經驗”為主要內容的“三講”現地教學,有針對性地把理論知識轉化為實踐能力,把訓練難題轉化為練兵動力,把訓練心得拓展為勝戰本能。為了鞏固提高支隊 官兵整體訓練質效,他們還以支隊“尖 兵論壇”等為依托,外請院校專家、內 請專業“教頭”進行實地教學,有效地 促進官兵業務能力提升。
緊盯作戰對手, 練強一招一式
這個支隊常年擔負多方向戰備任 務,經常與外軍艦艇“面對面”。如何緊盯作戰對手,練強一招一式,成為該支隊練兵備戰的當務之急。
那次,清遠艦官兵在一場對潛訓練前,集中全艦力量研究某型潛艇戰技術性能,制定了詳細的戰略戰術。實際訓練時,面對水下變幻莫測的靶標,他 們順利完成對目標攻擊。 可在演練分析報告中,對清遠艦既有表揚,更有批評。
“估算聲吶有效工作距離訓練時, 應該針對海區的情況和目標實際特性進行綜合分析、調整”“航海部位要及 時準確提供測算的目標信息及占領陣 位的要素”“指揮員在制定搜潛戰術 時,要有聲吶探測數據作為支撐,才能 在實際占位時,把握戰機”……置身火 藥味十足的復盤會,多個問題被一一 指出。
“問題暴露在訓練場,根子卻在平時?!?/p>
這次復盤,官兵們討論的方向從 反潛作戰延伸到對海、對空作戰,從攻 擊航向的選擇、占位時機的把握,再到 戰位之間協同配合,大家的想法越來 越多,認同也越來越深…… “一艦出海,全體受益?!彪m然不是 大項演練,但這件事兒給支隊很大啟發。
為此,每逢重大任務、階段性訓練 等時機,他們都會梳理總結當前訓練 成果與不足,按照“一艦一案,一人一 題”要求,將各專業訓練難題分發給 機關業務科室和基層干部骨干合力攻 關,并以專題報告會的形式,集中研討 戰法訓法創新,在總結規范完畢后下 發部隊消化吸收,使研戰謀戰成果惠 及全體官兵。
2020年,六盤水艦參加上級組織 的艦炮專攻精練訓練中,支隊就一改 以往傳統的組訓方法,摒棄了訓練前通報各類要素的“慣性做法”,采取了 無底案、背靠背自由對抗方式進行。六盤水艦利用靈活的戰略戰術與“敵”艦 周旋,全程依靠單艦進行決策與攻擊, 實現射擊速度與射擊精度雙豐收的可 喜成績,并多次受到上級表揚。
“攥指 成拳,才能展現最強戰斗力。”
這次訓練后,支隊將六盤水艦訓練成果在全支隊推廣,各艦官兵如獲至寶,在此類 訓練中,實現射擊反應速度和精度的再提高。
強化體系意識, 淬煉聯合作戰本領
一次,某艦和兄弟單位數艘艦艇被緊急拉動,剛駛出港口不遠,戰斗警報響起,官兵們聞令而動,做好導彈對海攻擊準備。 “剛接到警報就貿然接‘敵’,敵情 判別是否充分?”“近海作戰,體系資 源優勢是否充分利用?”“目標海區 屬于國際海上要道,‘敵’艦周圍是否 伴有他國商船?”……上級領導提出 一連串問題讓該艦官兵驚出一身冷汗。 “方案預案里沒有這些特情,這又 是唱的哪一出?”很多官兵面面相覷。
隨后,他們一邊接“敵”,一邊與海情中心聯系,在判明附近目標屬性后,迅速將目標推送各艦。 可支隊領導再次一針見血地指出,目標雖已經判明,但火炮“敵”強我 弱,導彈射程“敵”近我遠,此時“敵”我 距離較近,無法發揮自身導彈優勢。 一次訓練被叫停兩次,令人思索。
“強化體系意識,淬煉聯合作戰本 領。”
曲靖艦在一次演練中,對聯合作戰深有感觸。一次,曲靖艦與其他艦艇組成雙 縱隊搜索空中“敵”機,處在編隊外側, 危險較小。導彈來襲時,曲靖艦第一個 釋放干擾彈,編隊化險為夷。
演練結束后,非但無人喝彩,曲靖艦還因這個 “頭彩”挨了批。 批評者說他們“違反規定”,應由 編隊靠近來襲導彈一側的艦艇實射干 擾彈,編隊其余艦艇視情進行攔截,借此錘煉“編組協同能力”。然而,也有一 些人認為,曲靖艦是在保護友艦,為抗擊目標贏得先機……
“演習就是打仗,編組內誰開第一 槍、第二槍并不重要,重要的是用‘戰場法則’破除‘靶場思維’!”眾說紛紜 時,支隊領導一錘定音,實戰從來無需劇本,如果平時訓練只想證明自己如何過硬,而不是發現問題,那訓練對于打仗而言意義不大。
近年來,該支隊積極“走出去”,聯合多個兄弟部隊探索實踐了艦艇編隊 “小體系”下的作戰運用和作戰效能, 官兵聯合作戰素養大為提升。
(解放軍生活·中國軍號出品)