今天給各位分享滑冰團(tuán)建游戲教案的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)滑冰團(tuán)建游戲教案大班進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（www.www.mcdjvjrap.com），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、滑冰課怎么寫
• 2、怎樣滑不倒教案
• 3、大班教案滑冰要小心反思
• 4、公司小型團(tuán)建活動(dòng)方案

滑冰課怎么寫

滑冰課教案（1）課的內(nèi)容1.冰上陸地模仿2.冰上課注意事項(xiàng)課的任務(wù)1．學(xué)習(xí)冰上運(yùn)動(dòng)的陸地模仿動(dòng)作2．使學(xué)生了解冰上課的注意事項(xiàng)3．從生理心理兩方面做好上冰準(zhǔn)備準(zhǔn)備部份教學(xué)內(nèi)容1．體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2．宣布課的任務(wù)，內(nèi)容。3．熱身跑4．身體各關(guān)節(jié)伸拉練。

滑冰，亦稱“冰嬉”，很多人認(rèn)為，滑冰是從外國(guó)傳來的“洋玩意”，事實(shí)上，早在宋代，我國(guó)就已經(jīng)有了滑冰運(yùn)動(dòng)，不過，那時(shí)不叫滑冰，而稱之為“冰嬉”。“冰嬉”包括速度滑冰、花樣滑冰以及冰上雜技等多種項(xiàng)目。

怎樣滑不倒教案

教案《怎么滑不倒》

活動(dòng)目標(biāo)

1.對(duì)摩擦力有好奇心，樂于參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

2.能積極思考，并運(yùn)用摩擦力解決生活中的問題。

3.體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣，培養(yǎng)有條理、有序的操作習(xí)慣，激發(fā)探索與合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.操作材料：每?jī)晌挥變簝蓧K斜面(一塊光滑、一塊貼瓦楞紙)木塊若干、毛巾、橡皮筋等材料。

2.記錄紙、彩筆若干。

3.課件。

活動(dòng)過程

1.引入。

師：小朋友你們喜歡滑冰嗎?現(xiàn)在我們一起來玩滑冰的游戲吧!聽音樂做滑冰的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。(qulaoshi.com)談話：小朋友，滑冰好不好玩?不過，滑冰也是有很多危險(xiǎn)的!誰(shuí)來說說有什么危險(xiǎn)?還有小朋友們也都喜歡下雪，可以堆雪人、打雪仗!可是，下雪天，在馬路上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些危險(xiǎn)的事情：播放課件。

2.幼兒自由操作探索小車滑落的速度跟斜坡高度的關(guān)系。

(1)老師交代要求：幼兒三人為一組，兩人分別用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯操作一輛小車同時(shí)滑落，一人負(fù)責(zé)記錄比賽的情況，可輪著交換玩。

(2)幼兒自由操作實(shí)驗(yàn)A，老師巡回指導(dǎo)。

(3)歸納小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

提問：比賽結(jié)束了，你們的小車贏了嗎?告訴老師，做完實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儼l(fā)現(xiàn)了什么?怎樣才會(huì)贏呢?(幼兒自由議論，將自己發(fā)現(xiàn)的說出來)

提問個(gè)別幼兒，在黑板記錄情況：第一局誰(shuí)嬴了?為什么你的小車比他的跑得快?

(老師操作教具“空中滑道”)示范、小結(jié)：剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了積木越少，滑梯的坡度越平緩，車子滑落的速度就越慢;相反;積木越多，坡度越斗，車子滑落的速度就越快。

3.幼兒操作探索車子滑落速度跟滑梯表面有關(guān)系。

開車的司機(jī)叔叔說，在下斜坡時(shí) 車開得太快會(huì)很危險(xiǎn)得，得想個(gè)辦法減慢車速，小朋友你們也一起來想想辦法，讓車子開得慢起來。

(1)老師交代要求：兩個(gè)滑梯下面都是放五個(gè)積木，幼兒在一個(gè)滑梯上用老師給的材料進(jìn)行嘗試，另一個(gè)滑梯保持原狀，然后兩輛小車同時(shí)滑下，看一看車子的速度有沒有減慢，最后填好記錄表。

(2)幼兒自由操作實(shí)驗(yàn)B，老師巡回指導(dǎo)。

(3)歸納小結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

提問：小朋友都很聰明，用了各種方法使小車慢了起來，誰(shuí)能告訴我，你用了什么方法使小車慢起來，為什么會(huì)這樣的呢?(在黑板簡(jiǎn)單記錄)

老師示范、小結(jié)：原來我們的小車速度的快慢，也跟滑梯表面的光滑度有關(guān)的，表面光滑的小車滑落的速度就快，表面粗糙的小車滑落的速度就慢。

4.生活中的應(yīng)用，激發(fā)幼兒積極探索的精神。

(1)(向幼兒介紹斜坡防滑的方法)師：在日常生活中，我們也可以發(fā)現(xiàn)與我們實(shí)驗(yàn)有關(guān)的例子，請(qǐng)小朋友先看看錄像，再想一想，為什么?

(2)知道小車在斜坡滑落的一些規(guī)律，能給我們帶來許多方便，還能幫助我們解決問題

大班教案滑冰要小心反思

1、課前準(zhǔn)備：輪滑器具、護(hù)具、課堂道具是否準(zhǔn)比齊全

2、課中練習(xí)：是否組織好課堂記錄滑冰團(tuán)建游戲教案，孩子們是否能夠完全按照教練要求完成課堂任務(wù)。如果沒有完成任務(wù)滑冰團(tuán)建游戲教案，原因是：a、課程任務(wù)設(shè)置過難滑冰團(tuán)建游戲教案；b、孩子們課堂紀(jì)律不好，太多時(shí)間維持課堂紀(jì)律；c、其滑冰團(tuán)建游戲教案他不可控因素

3、課后總結(jié)：a、課堂紀(jì)律是否很棒，

b、孩子們訓(xùn)練熱情是否高漲

c、課堂中是否遇到意外事故

d、課堂任務(wù)是否完成

e、課堂應(yīng)急預(yù)案是否完備

公司小型團(tuán)建活動(dòng)方案

夏天冰上團(tuán)建（冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)）：

1.冰上初體驗(yàn)

①換裝冰鞋護(hù)具、專業(yè)教練動(dòng)作講解、滑冰練習(xí)；

②零基礎(chǔ)也可體驗(yàn)的冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)滑冰團(tuán)建游戲教案，為上冰做準(zhǔn)備。

2.冰上拔河

①團(tuán)隊(duì)力量、意志的大比拼；

②躺下拔可還行滑冰團(tuán)建游戲教案，超有趣的拔河比賽超乎滑冰團(tuán)建游戲教案你的想象。

3.冰上龍舟

團(tuán)隊(duì)競(jìng)速：跨上龍舟滑冰團(tuán)建游戲教案，以腳為槳，滑動(dòng)前行。

4.冰壺球

策略競(jìng)技：真正的冰壺體驗(yàn)賽。

兩方依次投球，雙方20個(gè)球全部投完之后，離大本營(yíng)的中心點(diǎn)最近的一方獲勝。

5.冰蹴球

策略競(jìng)技：兩方依次用腳踢球，雙方20個(gè)球全部踢完之后，離大本營(yíng)的中心點(diǎn)最近的一方勝利。

6.冰上陀螺

技巧競(jìng)技：在指定區(qū)域內(nèi)，本隊(duì)的陀螺撞擊對(duì)方隊(duì)的陀螺，撞至不轉(zhuǎn)或撞出比賽區(qū)域，15分鐘后比賽區(qū)域內(nèi)仍保持轉(zhuǎn)動(dòng)的陀螺多的隊(duì)獲勝。

7.冰上自行車曲棍球

體育競(jìng)技：登上冰上自行車，手持冰球球桿，向?qū)Ψ角蜷T擊打冰球，進(jìn)球最多的隊(duì)獲勝。

8.冰上真人保齡球

體育競(jìng)技：團(tuán)隊(duì)伙伴輪流練習(xí)，選出1男1女兩名代表參賽，助跑，趴在雪圈上撞擊充氣保齡球瓶，男女隊(duì)員合計(jì)撞到瓶數(shù)多的隊(duì)獲勝。

9.冰上碰碰球

體育競(jìng)技：參訓(xùn)人員鉆入泡泡球中，相互拼搶足球并射門，允許理性碰撞，進(jìn)球個(gè)數(shù)多的隊(duì)獲得勝利。

冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)，九大項(xiàng)目終極PK

根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)長(zhǎng)設(shè)置、員工年齡層及性別差異等，可個(gè)性化定制比賽項(xiàng)目及數(shù)量。

希望可以幫到滑冰團(tuán)建游戲教案你！

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