本篇文章給大家談?wù)剤F建風(fēng)火輪游戲目標，以及團隊游戲風(fēng)火輪游戲規(guī)則對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（www.www.mcdjvjrap.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、風(fēng)火輪游戲規(guī)則是怎么樣的？
• 2、小班晨間活動《風(fēng)火輪》活動目標
• 3、拓展游戲無敵風(fēng)火輪介紹
• 4、戶外拓展項目：無敵風(fēng)火輪
• 5、無敵風(fēng)火輪游戲規(guī)則

風(fēng)火輪游戲規(guī)則是怎么樣的？

風(fēng)火輪游戲規(guī)則各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由培訓(xùn)師統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)：

風(fēng)火輪 Iron Ball Falldown是一款休閑游戲游戲團建風(fēng)火輪游戲目標，游戲團建風(fēng)火輪游戲目標的目標很簡單，利用重力感應(yīng)控制你的小球在平臺縫隙中下落，途中不停的收集各種道具來存活得更久。

風(fēng)火輪IronBallFalldown是一款休閑游戲游戲，游戲的目標很簡單，利用重力感應(yīng)控制你的小球在平臺縫隙中下落，途中不停的收集各種道具來存活的更久，風(fēng)火輪游戲畫風(fēng)類似蒸汽朋克風(fēng)格，很酷很重金屬。真實的物理特效，游戲使用box2d物理引擎，最高分記錄，高清圖像，很容易上手。

無敵風(fēng)火輪游戲是一個培養(yǎng)學(xué)員團隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)學(xué)員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。

小班晨間活動《風(fēng)火輪》活動目標

小班體育游戲教案

活動名稱團建風(fēng)火輪游戲目標：老貓睡覺醒不了

活動目標：

1、練習(xí)輕輕的走和跑。

2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣

活動準備：

準備一個老貓頭飾一個團建風(fēng)火輪游戲目標，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學(xué)習(xí)游戲中的兒歌。

活動過程：

1、導(dǎo)入： 教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。

2、展開：（1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。

（2）游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。

（3）幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。

3、結(jié)束：帶領(lǐng)幼兒散步。

幼兒園小班游戲教案體育游戲玩拖拉車

一. 活動目標練習(xí)向指定方向走,培養(yǎng)正確的走路姿勢二. 活動準備1. 場地準備一條起點線,一條終點線,相距6米。2. 帶小輪子的動物玩具若干。三. 活動過程1. 教師介紹游戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:“預(yù)備------走！”小朋友們拉著小動物向前走,到達終點后,可領(lǐng)著小動物到終點線右邊的草地上“吃草”，或拉著小動物在附近自由走動。老師說：“小動物，回家吧。”小朋友們拉著玩具往回走。2．注意事項(1).做游戲時應(yīng)注意,只有聽到“預(yù)備-----走”或“小動物，回去吧”的指令，小朋友才能開始向前或往回走。(2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。 2. 幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。3. 活動自然結(jié)束

幼兒園小班體育游戲活動教案《愛護小樹》

幼兒園小班體育游戲活動教案《愛護小樹》

時間：5月10日星期二上午（第二周）班級：小三班

指導(dǎo)老師：實習(xí)者：

活動內(nèi)容：體育游戲活動《愛護小樹》

活動目的：

1、讓幼兒練習(xí)聽信號迅速反應(yīng)，鍛煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)。

2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養(yǎng)團隊精神。

3、教育幼兒應(yīng)該愛護小樹。

活動準備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、制作小樹一棵。

2、場地布置如右圖。

活動過程

（一）開始部分。做準備運動，活動身體。

師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體，等下才能表現(xiàn)的更好。

小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。（上肢運動）

小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。（下蹲運動）

小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背運動）

小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳躍運動）

（二）基本部分

1、出示小樹，引出游戲。

師：小朋友，團建風(fēng)火輪游戲目標你們看看這是什么？（小樹）哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處？（能乘涼、小鳥可以住在樹上……）所以我們應(yīng)該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。游戲的名字叫“愛護小樹”。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形？（圓圈）小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。

2、老師交代游戲規(guī)則

師：老師把小樹放在圓的中間，因為風(fēng)好大，小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹，小樹，我們都愛護。”這時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：“XX，請你來護樹。一、二、三！”說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應(yīng)最快，最注意。

3、教師提要求

師：（1）扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。

（2）扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹。

（3）圈上的小朋友不能推擠。

4、開始游戲

教師與幼兒一起游戲，在游戲中對出現(xiàn)的問題進行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則。

5、分組進行游戲

幼兒人數(shù)較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有參與的機會。

（三）結(jié)束部分

1、教師對活動情況進行評價。

師：小朋友今天玩的開心么？大家表現(xiàn)的都很好，都能遵守游戲的規(guī)則。（找出未能扶住小樹的原因）我要表揚XXX。他反應(yīng)很快，注意力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風(fēng)吹。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒

2、做做放松運動

師：小朋友也都累了吧？現(xiàn)在和老師做做放松活動，抖抖腳，抖抖手（舒展運動），然后回教室，小朋友口渴了要記得去喝水。

拓展游戲無敵風(fēng)火輪介紹

拓展游戲無敵風(fēng)火輪介紹

無敵風(fēng)火輪游戲是利用報紙和釘子制成一條履帶，或已經(jīng)定制好的橫輻履帶，要求在前進后退過程中，履帶不能斷裂，以比賽過程中履帶不斷裂最先到達指定點為勝。利用報紙和膠帶制作一個封閉式大圓環(huán)，大圓環(huán)立起來以后可以容納全部團隊成員站在大圓環(huán)內(nèi)，邊走邊滾動大圓環(huán)。

項目名稱

無敵風(fēng)火輪

項目性質(zhì)

團隊合作項目

項目培訓(xùn)目標

1、團隊協(xié)作，迅速制定出合理的方案。

2、行進過程中，協(xié)調(diào)一致，避免相互指責(zé)。

3、每個人在行動過程中都是重要的，是團隊中不可缺少的'#

4、學(xué)會相互鼓勵，相互信任，危急關(guān)頭迅速處理各種突發(fā)事件,

5、視成功為目標，培養(yǎng)團隊榮譽感。

安全要求

地面必須平坦，沒有阻礙物。

項目回顧

1、對活動中存在的問題進行簡單的回顧，尤其是那些起到關(guān)鍵作用的學(xué)員。

2、完成任務(wù)的方法需要所有人共同協(xié)商，就此和隊友們分享自己的感受。

3、經(jīng)驗是不斷嘗試與失敗中總結(jié)出來的，積極的嘗試對完成任務(wù)的重要作用。

4、統(tǒng)一的指揮對完成任務(wù)的重要作用，指揮者和領(lǐng)導(dǎo)者的異同是什么?

5、團結(jié)就是力量。

游戲步驟

1、分組

組員人數(shù)最好在4人以上，最好有2組以上的人進行PK。

2、領(lǐng)取材料

每組都分配足夠的報紙、膠帶一卷、剪刀一把。

3、開始制作

把單張報紙一張一張用膠帶沾到一起。大圓環(huán)。

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戶外拓展項目：無敵風(fēng)火輪

戶外拓展項目團建風(fēng)火輪游戲目標：無敵風(fēng)火輪

【項目名稱】：

無敵風(fēng)火輪，又名風(fēng)火輪、人行車軌。

【項目介紹】：

前面是一條不可正常穿越的路，怎么辦？團隊有的是報紙，剪刀，膠帶，還有大家的智慧。

【項目類型】：

團隊合作、團隊競賽。

【項目準備】：

1、賽道安排在室內(nèi)外均可，雨天可改到室內(nèi)樓道，地面干爽，無水漬即可團建風(fēng)火輪游戲目標；

2、賽道地面相對平整，可以有小坡度和拐角，但不可有較大坑洞和石塊；

3、賽道寬度最好可容納n隊并行，至少也能容納小組兩兩pk；

4、團隊分組，單個隊伍的人數(shù)建議不少于10人；

5、報紙n疊（根據(jù)分組情況，確保10—20張/組，且每組分配到的報紙厚度、材質(zhì)一致）；

6、膠帶n卷（根據(jù)分組情況，確保1卷/組，且每圈的分量一致）；

7、剪刀n把（根據(jù)分組情況，確保1把/組）；

8、項目操作時間1小時，30分鐘制作履帶，30分鐘比賽及分享項目心得。

【項目目標】：

1、每個組用提供的材料將報紙圍成可以行進的履帶式的環(huán)，組成風(fēng)火輪；

2、本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以最快（用時最少）到達終點的組為優(yōu)勝。

【項目規(guī)則】：

1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，轉(zhuǎn)動報紙使隊伍前進，所有風(fēng)火輪不得超出起點線，由培訓(xùn)師統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)，以本組成員通過風(fēng)火輪全部到達終點，為項目截止時間；

2、行進途中，風(fēng)火輪必須垂直地面，所有組員身體的任何部分不得直接接觸地面；

3、不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連；

4、行進途中，若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，修復(fù)過程中隊員可以接觸地面，但不可占用賽道；

5、服從培訓(xùn)師及助教口令及監(jiān)督。

【注意事項】：

1、每組安排1名助教（或從各組抽調(diào)1名組員）進行安全保護工作，并分別全程監(jiān)督各組的項目操作；

2、行進過程中，組員身體有接觸地面、有與其他組碰撞、維修時有占道阻攔行為，均原地罰停30秒。

【操作流程】：

1、集合團隊，宣布項目名稱、項目目標、項目規(guī)則；

2、小組分組，確保人數(shù)、男女、體重能情況能均衡；

3、道具制作，小組領(lǐng)取資料，分組進行設(shè)計和制作、演練；

4、項目進行，培訓(xùn)師、助教監(jiān)控行進隊員，確保安全及監(jiān)督違規(guī)；

5、項目評估，項目結(jié)束后小組進行分享，組員根據(jù)自己的角色，分別對自己以及其他成員評價。

【職場人組】：

因團隊合作、分工訓(xùn)練基礎(chǔ)，且較為有計劃性，項目可作以下變動：

1、減少報紙、膠帶的量，提高材料（預(yù)算）風(fēng)險；

2、增加賽道的長度，增加賽道的彎度和坡度，增加過程的風(fēng)險性；

3、減少制作和討論時間，增加項目緊張程度。

【項目目的】：

1、樹立全盤規(guī)劃，統(tǒng)籌全局的意識，培養(yǎng)系統(tǒng)思考、計劃、組織能力；

2、增強相互合作的團隊精神（團隊的每個成員都很重要，相信隊友，相信團隊）；

3、體會計劃和操作的重要性（產(chǎn)品的.質(zhì)量好與壞，需要通過市場的檢驗來判斷）；

4、活躍集體氣氛，增加團隊凝聚力（沒有英雄的個人，只有英雄的團隊）；

5、分工配合，認識每個人在團隊中扮演的角色及其作用（項目執(zhí)行過程中，團隊中將會逐步確定四種功能角色，分別是設(shè)計師、手工、執(zhí)行和指導(dǎo)，體會自身扮演何種角色，發(fā)揮何種作用）；

6、認識團隊指揮者和明確方向?qū)F隊發(fā)展的關(guān)鍵性；

7、感受預(yù)留方案、資源對突發(fā)狀況應(yīng)對的幫助（是否考慮到會出現(xiàn)的風(fēng)險，是否為維修等問題預(yù)留資源，如報紙、膠帶等）；

8、加強資源的優(yōu)化配置和合理利用（有限資源、有限時間、有限人員，合理配置）；

9、檢驗組織成員工作主動性；

10、體會個人與團隊的相互作用（個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個人與團隊目標不統(tǒng)一，個人能量越大對組織的破壞性越大，個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏），體會協(xié)調(diào)一致對組織的重要性。

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無敵風(fēng)火輪游戲規(guī)則

培養(yǎng)計劃組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)服從指揮。

1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好，由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)。

2、行進途中，風(fēng)火輪必須垂直地面，不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連。

3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，如有違規(guī)接觸地面的組員，第一個警告，第二個活動后罰十個抱頭蹲起，第三個全組淘汰，取消比賽資格。

4、行進過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù)，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消比賽資格。

團建風(fēng)火輪游戲目標的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于團隊游戲風(fēng)火輪游戲規(guī)則、團建風(fēng)火輪游戲目標的信息別忘了在本站一點團建（www.www.mcdjvjrap.com）進行查找喔。