校園團建方案策劃文案(學校團建策劃案)
今天給各位分享校園團建方案策劃文案的知識,其中也會對學校團建策劃案進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.www.mcdjvjrap.com),現在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、團建的活動策劃方案
- 2、學生會團建活動策劃方案
- 3、大學團建活動方案
- 4、團建策劃書怎么寫
團建的活動策劃方案
為了確保活動有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是我收集整理的團建的活動策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
團建的活動策劃方案1
一、時間地點等基本情況:
(1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;
(2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;
(3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);
二、活動策劃的目的要明確:
(1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;
(2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;
(3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;
(4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
三、基地介紹:
(1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;
(2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);
(3)住宿采取的是標間1.2米的床;
(4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);
(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);
四、具體的行程安排: (拿3天2晚的活動舉例)
Day1——
(1)09:00——所有人去到基地集合;
(2)09:00-10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;
(3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;
(4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;
(5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;
(6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;
(7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整;
(8)晚上——篝火晚會;
Day2——
(1)08:00-08:30,起床吃早餐;
(2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;
(3)10;30-12:00,神筆馬良;
(4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;
(5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;
(6)17:00-18:30;晚餐+休整
Day3——
(1)08:00-08:30,起床吃早餐;
(2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;
(3)10;30-12:00,景區定向活動;
(4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;
(5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;
(6)16:00,開始返回自己溫馨的家
五、具體拓展游戲的介紹:
舉例說明:
(1)神筆馬良
A、游戲玩法——
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。
B、游戲目的——
1.加強團隊精神。
2.培養團隊配合協作能力。
3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情
(2)畢業墻
A、游戲玩法——
全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
B、游戲目的——
1、增強團隊凝聚力
2、加強團隊服從與奉獻的精神;
3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力
(3)真人CS
A、游戲玩法——
把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
B、游戲目的——
1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。
3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。
六、費用明細清單:
(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;
(2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;
(3)拓展基地場地使用費;
(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;
(6)餐費+住宿費;
(7)其他需要實際支付的費用;
七、完美的結局:
(1)總結分享;
(2)香檳慶祝;
(3)拍照留念;
(4)快樂返程;
團建的活動策劃方案2
一、活動主題
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式
二、活動時間
20XX年10月20日至20XX年11月20日
三、主體活動
1優秀主題團日活動
活動主體:20XX級團活動小組
20XX級團支部
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請。
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體:學生會團建部
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處。
3科學規劃團支部建設
活動主體:20XX級團支部
活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展
規劃
開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。
4開展創先爭優活動
活動主體:學生會團建部團建活動方案。
活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。
開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作
(校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)
6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作
(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
五、總結活動
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
六、上交材料
1、活動月自評表。
2、主題團日活動申報材料。
3、專職團干部共青團工作調研報告。
4、團員思想引導案例。
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料。
團建的活動策劃方案3
1、活動目的.:
為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
2、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
3、活動時間:
20xx年xx月xx日下午xx點。
4、活動地點:
(附近酒店會議室)
5、活動參與主題:
全體員工
6、活動主持:
xx為主,各部門領導輪番上場。
7、活動形式:
培訓+互動游戲
8、活動方案:
(共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。
客戶部:xx
媒介部:xx
設計部:xx
策劃部:xx
第二部分:互動游戲。
宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。
團建的活動策劃方案4
一、活動主題:
“凝聚心感悟,歡樂戶外游”
二、活動宗旨:
為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體:
全體員工
四、活動地點:
xx景區
五、活動行程安排:
在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。
1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。
2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。
3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。
六、活動經費預算:
1、車費:
2、景區門票:
3、烤爐費用:
4、燒烤食物(詳見附件一):
5、互動游戲紀念品(詳見附件二):
6、備用藥物(詳見附件三):
七、合計本次預算經費:
xx
八、活動工作人員安排:
策劃員:采購員:
道具、拍照:物品保管:
戶外活動游戲組織:活動安全負責人:
九、注意事項:
1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。
團建的活動策劃方案5
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場。
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
團建的活動策劃方案6
一、活動簡介
此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。
該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。
本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。
二、活動人員
公司80名職工。分為四隊。
三、活動內容
1.“旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業心。
2.“團隊美食大比拼”————————負責認真,工作情。
3.“蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。
4.“八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。
四、活動時間及地點
時間:20xx年月日,12:30—16:30
地點:MAX體育公園
五、活動流程及詳解
(一)活動流程
9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。
10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。
10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項。
10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。
(在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)
11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。
14:30—16:00“蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開。
16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯。
16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司。
(二)活動詳解
“旱龍舟”
每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)
“團隊美食大比拼”
依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。
第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1
第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1
第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1
第三名:扇子x1
第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。
第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。
第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1
(活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)
“蛟龍出海”
每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。
“八十人超大規模蛟龍出海”挑戰
需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)
學生會團建活動策劃方案
校園團建方案策劃文案我曾在學生會辦公室任職校園團建方案策劃文案,正好有一份策劃書校園團建方案策劃文案,可以拿來借鑒借鑒,希望對你有幫助。
一、活動意義:促進學生會各成員相互了解,便于以后工作的配合,同時讓大家增進友誼。
二、活動名稱:xx年x季學期學生會團建
三、活動時間:2021年xx月xx日
四、活動地點
校外:xx地區濕地公園
晚餐地點:xxxx自助烤肉
五、參與人員:學生會會全體成員
六、活動內容
(一)?全體成員到指定地點集合
(二)?協作游戲
(三)?游戲總結
(四)合影留念
(五)?共同晚餐
(六)?全體成員返校
七、活動流程
(一)?14:30小組由小組長帶隊于指定地點集合簽到
(二)?14:40團隊游戲開始
八、活動前期準備
(一)?預定餐廳,確定路線與交通工具
(二)?申請經費
(三)?統計參與人數,分配小組并選出小組長
(四)?確定主持人(主持稿且熟悉流程)和拍照人員
(五)?制作簽到表、游戲積分表(包含每輪游戲積分記錄)
(六)?購買零食飲料:礦泉水、糖果、餅干、酸奶等
(七)?準備游戲材料:紙、筆
(八)?打印簽到表、游戲積分表
(九)?準備組織旗幟(合影留念時需要)
大學團建活動方案
為了確保活動能成功舉辦,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整理的大學團建活動方案,歡迎閱讀與收藏。
大學團建活動方案1
一、主辦單位: 校學生會
二、承辦單位: 校學生會學習部
三、活動名稱: 第二次主題例會:夢之冀
四、活動主題:
促進學習部所有成員的交流,激發同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創輝煌!
五、活動背景:
新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間:
八、活動地點: 二教504
九、活動對象: 學習部干事:
學習部干部:
十、活動流程
1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統計評分。
3、,由主持人收集統分表并最終確定各組代表所得分數。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發表感言。
4、兩位副部長分別上臺發表點評。
5、部長發表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續事項:部門與會人員對此次活動進行總結,并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則
1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分
2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統計平均分
3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名
大學團建活動方案2
一、活動全稱: 陽光之行
二、舉辦機構:
1)主辦單位:xxxx團委學生會
2)承辦單位:xxxx學生會文藝部
3)贊助單位:xxxx
三、活動地點: xxx
四、活動時間: 20xx.11.27(暫定)
五、參與人員:
xxxxx學生會全體成員
六、活動背景與意義:
在這個秋高氣爽的日子里,xxx團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動經驗,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。
七、提前準備:
1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。
2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)
3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)
4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。
5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。
6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。
7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。
八、活動流程:
1)主持人開場,學生會主席致辭。
2)主持人按事先安排,進行分組。
3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。
4)活動設計:
環節一:文藝部表演節目
游戲1:拔河比賽
道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)
規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。
游戲2:數7
規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目
游戲3:瞎子背瘸子
道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩
游戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。
游戲4:淘汰游戲
規則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目
游戲5:歌曲接龍
規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。
游戲6:杯子傳水
道具:一次性杯若干
規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。
環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目
游戲7:多人多足
道具:繩子若干
規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。
游戲結束,記分員統分,宣布各隊得分,發放獎品。
注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)
1、怪嚕飲料
規則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語
規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。
3、反串廣告(提供廣告參考:益達、腦白金等)
規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告
4、強顏歡笑
規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容
5、屁股寫字
規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止
6、真情告白
規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。
(懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)
5)集體聚餐
6)活動結束后,統一回校。
九、經費預算:
游戲費用:道具及獎品:300元
場地布置:200元
餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)
交通工具:300元
總計:3770元
大學團建活動方案3
一、活動主題: 學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的`友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點: 20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活動對象: 10法學團支部全體同學
五、活動方式: 團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
大學團建活動方案4
一、活動目的: 為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他
部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。
二、活動主題: “敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間: 20xx年x月xx日下午x點:
四、活動地點: (附近酒店會議室)
五、活動參與主題: xxx全體員工
六、活動主持: xx為主,各部門領導輪番上場
七、活動形式: 培訓+互動游戲
八、活動方案: (共分兩個部分,共約4個小時左右)
前奏:(時間約30分鐘)
老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女—xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)
所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充
流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。
客戶部:
媒介部:
設計部:
策劃部:
第二部分:互動游戲
宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。
團建策劃書怎么寫
團建無疑是加強團隊凝聚力的有效方式,團隊建設也是激勵團隊的優化行為。以下是我精心收集整理的團建 策劃書 怎么寫,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
團建策劃書怎么寫1
一、主辦單位:校學生會
二、承辦單位:校學生會學習部
三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀
四、活動主題:
促進學習部所有成員的交流,激發同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創輝煌!
五、活動背景:
新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間:二O一二年三月六日
八、活動地點:二教504
九、活動對象:學習部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊
學習部干部:唐敏劉瓊李金花
十、活動流程
1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合 唱歌 曲《最初的夢想》。監察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統計評分。
3、,由主持人收集統分表并最終確定各組代表所得分數。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發表感言。
4、兩位副部長分別上臺發表點評。
5、部長發表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續事項:部門與會人員對此次活動進行 總結 ,并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則
1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分
2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統計平均分
3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名
團建策劃書怎么寫2
一、活動背景:
新的一學期已經開始,為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求,在團委老師的指導下加強青少年思想政治 教育 以學習貫徹“”重要思想為首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的理想信念。激勵廣大團員不斷創新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的校園 文化 氣息,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質。
二、活動主題:
社會主義核心價值觀24字。“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業、誠信、友善”
科技活動
科研立項、挑戰杯等。
體育活動“三走”
三、活動目標:
豐富我院共青團員的課余生活,激發大學生積極向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質,為學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題,及時向團組織反應,并積極主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分,各個團支部應定期召開,并聽取各位團員的意見問題。
四、活動時間:每月15號(各班團支部可按情況安排)
五、活動形式:
以各班團支部為單位定期開展團學活動,活動形式根據各班情況和同學要求自己設定。活動主題每月月初會進行公布,各班團支部根據要求開展。
六、活動流程:
通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見--各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動--各班團支書遞交 活動總結 和相關照片發至指定郵箱--組織專門人員定期進行評比登記
七、評比規則(100分)
1、主題:(20分)
主題鮮明且內容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多樣嗎,很有特色,創新。(18-20分)形式一般,大眾化。(13-17分)形式單調,沒創意。(13分以下)
3、策劃;15分
策劃格式正確,內容翔實。(15分)策劃格式正確,內容簡單。(10-14)
策劃格式錯誤,內容過于簡單。(10分以下)
4、效果和氣氛;(15分)
班級參與度高且能充分調動同學們的積極性,活動有秩序。(15分)
能較好調動同學們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現場秩序混亂。(10分以下)
5、總結:(15分)
總結內容充實,邏輯性強,并有一系列活動圖片。(15分)總結內容較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10-14分)總結內能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各個團支部宣傳得當,活動現場背景布置合理,攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。
7、獎懲細則:
①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個,14級3個),優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。
②、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。
團建策劃書怎么寫3
一、活動主題
強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式
二、活動時間
20__年10月20日至20__年11月20日
三、主體活動
1優秀主題團日活動
活動主體:20__級團活動小組
20__級團支部
活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動
團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進
團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作
做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請
2新老班級、團支部換屆工作
活動主體:學生會團建部
活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息
做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆 工作 報告
上交校團委組織部及學生工作處
3科學規劃團支部建設
活動主體:20__級團支部
活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃
開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作
4開展創先爭優活動
活動主體:學生會團建部。
活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商
開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導
5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作
(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)
6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動
(結合我校實際撰寫高質量調查報告)
7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作
(撰寫《×學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性
3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍:
1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力
五、總結活動
做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交
六、上交材料
1、活動月自評表
2、主題團日活動申報材料
3、專職團干部共青團工作 調研報告
4、團員思想引導案例
5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日
團建策劃書怎么寫4
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型:團隊協作競技型
(2)、道具要求:報紙、膠帶
(3)、場地要求:一片空曠的大場地
(4)、游戲時間:10分鐘左右
(5)、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
(6)、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型:團隊合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場地要求:空曠的場地一塊
三、項目時間:20分鐘-30分鐘
四、詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
團建策劃書怎么寫5
一、活動目的:
1、陶冶情操,親近自然,領略風光,激發對生活的熱情。
2、豐富課余生活,讓學生的身心在活動中得到放松,在磨練中得到升華。
3、培養學生熱愛家鄉的情感,讓學生在追慕偉人的`同時得到升華,團委春游活動方案。
二、活動參與對象:
初20__、初20__全體學生,班主任及部分科任教師
三、活動路線地點:
初20__級到廣安;初20__級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居
四、時間:
第六周周末、第七周周末,遇雨順延
五、安全保衛:
學校保衛科將派人隨團一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及 安全教育 ,在春游期間全程跟隨學生。
六、活動安排及要求:
1、學生統一穿校服。
2、各班包車往返。
3、上下車要求:往返上車前各班集合點名;事先做好學生的安全教育和組織工作,上下車時做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭先恐后。
4、春游過程中要求做到安全、團結、服從團隊要求,不單獨行動;愛護花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環境衛生,果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節約。教育學生花錢不大手大腳,不搞攀比。學生在春游活動中的表現要列入思想品德考評。
七、安全 措施 :
1.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動,每個班至少兩位帶班教師。
2.各班制定活動具體方案,于4月8日下午上交學校。
3.活動前班主任要進行春游活動的安全教育、社會公德教育。
4.班主任安排、落實春游的組織管理工作,要求做到周密、細致,萬無一失。
5.整個活動過程都要以班級為單位,或小組集體行動,不可單獨行動。活動結束。
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