團建蒙眼過障礙(團建蒙眼過障礙規則)
今天給各位分享團建蒙眼過障礙的知識,其中也會對團建蒙眼過障礙規則進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.www.mcdjvjrap.com),現在開始吧!
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公司大型團建活動方案
團隊建設主要是通過自我管理的小組形式進行,每個小組由一組員工組成,負責一個完整工作過程或其中一部分工作。下面我給大家帶來公司大型團建活動方案,希望大家喜歡!
公司大型團建活動方案1
一、活動目的
員工福利惠及家屬,讓員工在為公司創造價值,付出自己的精力和時間的同時,為其解決部分后顧之憂,體現公司關懷。
二、參與人員
項目員工及其家屬,預計12戶家庭(外派員工優先,加自愿報名)
三、活動時間
9月最后一個星期六下午
四、活動場地
10層多功能 報告 廳,趣味運動會在附近學校(室內運動場館)
五、活動流程
下午1:30活動開場,播放宣傳片
1:45張鵬總和王昕講話(孫總)
2:00趣味運動會
需培訓組配合,以家庭方式,及幾個家庭組成小組的方式進行比賽
兩腿三足夾氣球
參與家庭:4組(每組2人)
比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推
比賽 方法 :每隊選派一組家庭,每組2人參與,共4組。兩腿三足,用手壓或腳踩的方式擠破其團建蒙眼過障礙他隊的氣球,最后還有剩余氣球的組隊獲勝。
比賽規則:比賽期間,繩子不能散落,繩子脫落則在本輪比賽中淘汰;可手壓或腳踩,但不能腳踹或胳膊肘推,發現違規立即叫停該組行動;參賽者不能穿高跟鞋或帶有 其它 尖銳物質。
所需物資:繩子4根,氣球若干
抬轎子
參與家庭:4組(每組3人)
比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推
比賽方法:兩個大人手挽手架成一個轎子,孩子坐在上面。4隊從起點出發,大人抬轎子送孩子到對面30米處擺放葡萄的地方;孩子在該處喂爸爸媽媽各吃5個葡萄,并說“爸爸媽媽辛苦團建蒙眼過障礙了“,爸爸媽媽回應”寶貝加油“,然后孩子將葡萄皮收拾干凈放到袋子里,完成以后拿起放葡萄的袋子,3人按原路原方式返回到起點;最先抵達者獲勝。
比賽規則:在行進期間,孩子不能離開轎子,否則從起點處重新出發;葡萄只能由孩子喂給爸爸媽媽吃完;少說“爸爸媽媽辛苦團建蒙眼過障礙了“或”寶貝加油“這句話的`組隊,在比賽完成后扣10分。
所需物資:葡萄若干,方便袋4個
趣味障礙賽
參與家庭:4組(每組2人)
比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推
比賽方法:每隊2名成員參與,在100的直線距離設置3個障礙,分別是氣球一個(需踩破),鮮花一支(需撿起送給女士),椅子一把(需繞一圈)。一名男士搭住一名女士肩膀,男士蒙眼,由女士指揮,順利經過三個障礙后到達終點,最先抵達者獲勝。
比賽規則:三個障礙必須按規定動作由男士完成,女士只能用語言指揮,犯規者扣10分。
所需物資:氣球4個,鮮花4支,椅子4把
鐵人三項
參與家庭:12組,每組選派1人或2人
比賽計分:第一名40分,第二名30分,依次類推
比賽方法:依次完成三項接力,分別是(1)起點處繞5圈,跑向100米處終點;(2)終點處跳繩30個,可以由一個人完成,也可以由2個人先后完成;(3)從終點處踢毽子5個,之后拿起毽子跑到起點處。最先抵達者獲勝。
比賽規則:繞圈、跳繩、踢毽子必須足量足個;跳繩環節可以由2人完成,但是必須一
個在先一個在后;12組家庭,每組都必須選派至少一個成員參與。每違規一項扣10分。所需物資:木棍4根,跳繩4根,毽子4個
5:00抽獎并頒發獎品
獲勝組每組家庭分別獲得獎品一份,其余獎品以抽獎方式獲得:
一等獎一名:價值300元的家用電器一件
二等獎兩名:價值200元,按摩枕和健身卡
三等獎三名:價值100元,電水壺或酸奶機
特別參與獎6名:電影券、食用油等
合影留念
六、活動經費
茶點、飲料:200元;
獎品設置:獲勝組獎品3份,每組100元,共計300元;
一等獎1份,共計300元;
二等獎2份,每份200元,共計400元;
三等獎3份,每份100元,共計300元;
參與獎12份,每份30元,共計360元。
合計:1660元。
游戲道具:100元
租用場地:3000元
經費合計:4960元。
公司大型團建活動方案2
一、 活動名稱:圣誕晚會
二、 活動主辦:中信人事行政部
三、 活動主題:公司團隊相互交流
四、 活動人員:中信全體員工
五、 活動目的 :為各員工間增加聯系,加強合作,增進友誼,員工 圣誕節 晚會活動方案。 ⒉增加同事間的相互了解,增強團隊團結意識,互助互愛,共同成長。 ⒊豐富生活,緩解工作壓力。
六、 活動時間:____ 年 12 月 24日 下午 14:00開始
七、 活動地點:網絡一部
八、 活動形式:若干個小組(預計3個小組,10人一組)
九、活動場地: 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas,播放跟圣誕節相關的音樂,帶圣誕帽,圣誕樹,燈,濃厚的圣誕氣氛
活動流程:1:宣布活動開始 ,分好小組,開始第一個游戲:
① 尋寶大行動 道具:"寶物"(字條) 參加人員:集體 游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各 尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
② 給圣誕老人畫胡子
道具:圣誕老人,筆
參加人員:小組成員中的一人
游戲規則:游戲開始前將圣誕老人的畫帖貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的最準確就是誰贏。
獲勝組獎品:___
③ 合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作能力來完成任務。
人數:每組僅限六人
場地:不限。
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴:手(二張):屁股:腳(二張)氣球(每組一個)
適合:全部的人
游戲方法:
首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來擺氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起氣球):然后二人去抽到腳的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破
公司大型團建活動方案3
為了確保活動有效開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的`活動方案才是好的呢?下面是我幫大家整理的關于員工 感恩節 活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動主辦單位:
____公司
二、活動參與對象:
企業整體員工
三、活動地點:
綜合樓
四、活動名稱:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動指標:
進步感恩認識,發揚感恩之心,構建諧和企業。
六、活動時間:
11月26日半夜
七、活動開展:
八、活動前期預備:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動擔任人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動資料用具采購等預備工作,活動留意事項及環境成績思考,活動費預算,實地調查。
1、活動人員安排:
活動總擔任人2人;
活動場地擔任人員;
橫幅1人擔任;
海報宣傳組擔任;
資料預備4人;
現場布置預備工作人員10人;
安排現場次序維護人員;
簽到人員;
應急人員(一切參加活動的工作人員遵從總擔任安排);
折花培訓指點人員;
后勤擔任人員;
攝影擔任人員。
外部每個成員參與活動;每個小組擔任人做好各自工作;
2、活動資料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動經費預算:橫幅26元, 折紙 15元、絲帶30元,膠水10元,共合計:80元。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建諧和企業
活動正式實施
11月26日,半夜在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在成績:
天氣狀況,活動時間,制造“花”所需的資料的數量不能十分精確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急 措施 :
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動資料無余時,由幾名應急名人員解決。
十一、活動完結:
整頓場地衛生,整頓現場,收拾資料用具
十二、 活動 總結 :
活動完結后 總結報告
公司大型團建活動方案4
為加強區青企協團隊建設,提升協會凝聚力,促進企業交流,增強會員友誼,擬定于20__年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
1、活動時間:20__年_月__日(周五)—__日(周日)
2、活動地點:__南__大觀園戶外拓展基地。
3、參與人員:協會全體會員。
4、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作。
5、活動日程及內容。
_月__日(周五)
下午2:00集中出發
下午5:30到達南__并入住
下午6:30就餐、交流
_月__日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關于協會發展交流會
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12:00午餐
14:00返深
6、活動費用:__元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)
7、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午_點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。
3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。
公司大型團建活動方案5
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的 企業 文化 氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時間和地點
(一)內容:
爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
(二)活動時間及地點:
1、時間:20__年__月__日
2、地點:湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領導
本次活動由__校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組
組長:__
成員:__
主要任務:
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;
2、負責后勤供給保障,協調車輛;
3、評定競賽情況
(二)參加活動團隊編組:
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。
五、獎項設置
活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。
六、活動流程
1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;
2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎
4、公司領導作總結發言,活動結束。
七、準備工作:
1、協調各部門,安排好值班人員;
2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。
3、礦泉水:__元;紅牛:__元;糖:__元;__零食元。
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蒙眼過障礙物游戲意義
蒙眼過障礙物游戲意義一是體會到盲人的不易,學會愛惜自己的眼睛;二是鍛煉自己的空間感覺,還有平衡能力。這種游戲的可玩性還算是比較高的,可以放到團建或者是各種活動里面,不過前提是要保證安全。
合理適度的游戲允許人類在模擬環境下挑戰和克服障礙,可以幫助人類開發智力、鍛煉思維和反應能力、訓練技能、培養規則意識等。游戲有智力游戲和活動性游戲之分,又翻譯為Play、Game、Pastime、Playgame、Sport、Spore、Squail、Games、Hopscotch、Jeu、Toy。
團隊凝聚力的游戲
游戲:解套
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。
目的:
使得參與者能夠認識到,在遇到看似復雜的問題的時候,只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題。
所需資源:
時間:1輪游戲和5分鐘總結
參與人數: 5~10人
地點要求:要求有一個比較開闊的空地
游戲組織:
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。
3) 這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈
游戲名稱:運乒乓球
地點要求:要求有一個比較開闊的空地
人數:多于 30人以上
道具:書或報紙 人手一份 乒乓球2個 秒表
規則:
1、將人進行分組比賽,每組10人左右(具體組數按人數來確定)
2、所有人把書或報紙對折,然后圍成一個圈,將書或報紙結成軌道,讓乒乓球在書或報紙結成的軌道上滾動。看能不能順利到達目的地(目的地約為每組人數的道具總長度的10倍左右),期間參與人員需移動位置以確保球不會掉落,若期間,乒乓球不甚落地,就得從起點重新開始。
3、進行計時,用時最長的一組為輸家,要接受大家的懲罰。
目的:訓練團隊的協調性與合作性。
有什么有趣破冰游戲,可以用在團建開始?
有創意的破冰游戲匯總
一. 備受攻擊
目的:體驗被排擠的滋味
內容:
1. 抽出一人做箭靶。
2. 在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其團建蒙眼過障礙他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”團建蒙眼過障礙了。
備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。
變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內人越來越多,直至所有人都入了圈為止。
二. 畢加索
目的:考溝通能力
時間:10~20分鐘
材料:筆和紙
內容:
1. 組長先預備數張畫了圓形的紙。最好有多張。
2. 每兩人配對比賽。
3. 開始前,每一組合背對背而坐。
4. 在指定時間內,一人負責講圓形,另一人則負責畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不可讓講的人看到。
5. 時間到,就看誰畫得快而準。
6. 也可對換角色。
備注:
1. 這游戲可看到各人不同的溝通問題。
2. 組長可在游戲后,講解溝通的藝術和重要。
三. 各抒己見
目的:了解組員的時事觸角,學習直言表達
時間:15分鐘
材料:當日報紙
內容:組長說:“今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達。”
1. 選數則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達看法。了解各組員的分析力,個人觀點、立場等``````
2. 組長不會下結論,但要贊賞組員表達及互相尊重的態度。
四. 旁若無人
目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處
時間:15分鐘
內容:組長說一“兩個人在團建蒙眼過障礙你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何團建蒙眼過障礙?”
1. 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時,不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。
2. 輪流討論竟猜。
3. 完結時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。
五. 波濤洶涌
目的:讓氣球停留在空中,激發歡樂
時間:5~10分鐘
材料:氣球多個
內容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們為別人趕走這氣好嗎?”
1. 每人一個不同顏色的氣球。
2. 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。
3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。
4. 氣球保持在空中最久的人便算贏。
5. 組長總結:“好啦!大家都出了氣!”
六. 誰是密友
目的:了解誰是好朋友
內容:
1. 大家圍圈站,一人站在中間。
2. 組長問:“當你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?”此時,所有人便要閉上眼睛。
3. 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當他說“OK”時,大家便可睜開眼睛。
4. 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿,可提出抗議。
備注:組長需有心理準備,隨時有機會要處理沖突。
變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠。)
七. 喜怒哀樂
目的:康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制
時間:20~30分鐘
材料:字條
內容:
1. 先選出5~6人進行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。
2. “傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。
3. 主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后,并以任何方法傳達字條的內容,不可發出聲音。
4. “表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5. 進行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續游戲。
注意:
1. 在這游戲中,每人都應有機會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2. 最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人。
八. 溫度計
目的:測量組內氣氛
內容:組員說:“天氣報告都能大致準確地報告當天氣溫,今天請大家用你的Feel測量現階段小組的溫度。”
請每位組員給小組一個度數。可以是零下或沸點的。并分享原因。
備注:這游戲很能直接感受到組員對小組的滿意程度。業務會引至一點小沖突,但現況反映出來,則更易于處理。
九. 大混戰
目的:打破僵局
材料:報紙或廢紙(卷成球狀)
內容:
1. 全組一分為二,先訂定自己的領土,兩組之間要劃出一個禁區。
2. 當帶領者發號司令后,便要開始做戰,在規定的時間內(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領土內,但不可站在禁區內拋。
3. 最后以領土撒謊能夠最少“廢球”的一方為勝,禁區內的“廢球”不計算在內。
十. 對對碰
目的:合作、溝通
時間:10~15分鐘
材料:音樂
內容:
1. 眾人圍坐一個大圈,留一張空椅。
2. 音樂開始,坐在空椅左右邊的兩個人,要立刻起身去拉一個人來坐在那空椅上。
3. 被帶走的人留下空位,兩旁的人就要起身拉人。
4. 音樂停止,還在走著的人便算輸。
變化:被請走的人可以要兩人回答些問題才跟他們走。
十一. 一元幾毫
目的:訓練思想敏捷、隨機應變
時間:5~10分鐘
內容:
1. 男組員價值是5角,女組員是1元。
2. 主持人說出一個數目,男女組員依數目自由組合。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。
3. 每次盡快說不同的數目,組員要迅速成組。
4. 入不到組的,就為輸。
變化:男女的價錢可隨意調轉的。例如:男是1元,女是5角。
十二. 分甘同味
目的:鍛煉合作精神
材料:方便傳遞的食物
內容:
1. 全組圍圈坐,由中間分為兩組。
2. 游戲開始,由兩組第一位開始將食物傳給下一位,不可用手,只可用口咬。下一位也只可用口接著。當第二位接著了,第一位便要咬掉自己曾咬過的部分,如此類推。最快傳到尾的,而又有食物剩下的為勝。
備注:這游戲適合夫婦組。
十三. 寂寞時的援手
目的:放松心情,表達內心困難
時間:10~15分鐘
材料:筆、紙
內容:
1. 在紙上匿名寫下近月來不愉快的事情,放心地寫出來,這是對上帝的禱告。
2. 組長收集紙條。
3. 組員圍圓圈,面向團友伸出手成一個米字,彼此的手不能接觸對方。將眼合上,放松身體。
4. 組員慢慢讀出紙條內容,“父啊!幫助這弟兄/姊妹,因為他/她……。”不要猜測是誰的問題。
5. 讀完后,將手伸回,形成一圓圈,互相搭肩禱告。為大家的需要代禱。
十四. 溫暖的表情
目的:學習彼此欣賞
時間:30分鐘
內容:
1. 圍圈坐,其中一人在圈中間。
2. 輪流說出圈中人值得欣賞之處。
3. 直至每人都被提及。
4. 以祈禱結束。
變化:
1. 可以在組員生日當天,以他/她為主角(圈中人)。
2. 可指定在某些場合對組員所欣賞之處。
十五. 甜心
目的:表達對組員的欣賞
時間:15分鐘
材料:糖(每人10粒)
內容:
1. 每人有10粒糖,每送出一粒,向對方說出你欣賞他/她的一樣特質。
2. 直至把糖送完。
十六. 3多足少
目的:合群
內容:
1. 全組為為3小組。
2. 一雙手和腳各代表一分,即一個人有4分。當帶領者講出一個數字,各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如:帶領者說:“我要3”,而小組有4人,那么應該有3位組員要單腳站立,有一位要被背起。
備注:帶領者要預先計算好一個最大的數目,如小組只有3人,數目便不可大于12。
十七. 吹吹
目的:考反應及合群
內容:
1. 按人數分組,至少3組。
2. 每組自創名字,可用動物、地方、花名等,但要單一和限字數。
3. 每一組開始時,要說:“蘋果(組名)吹,蘋果吹完梨子吹。”梨子立刻便要作出回應,但不可再彈回蘋果。直至有一組接不上,或講錯組名,便為輸。
備注:組名最好改得難記和難上口,因講錯組員也算輸。
變化:可隨便更改動作。例如:吹、跪、彈``````
十八. 拋開煩惱
目的:解決困難
時間:15分鐘
材料:筆和紙
內容:
1. 大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。
2. 收集紙張,抽出部分來分享,并嘗試尋出答案或解決方法。
3. 大家為這這事祈禱。
十九. 香蕉運動
目的:合作默契
時間:10分鐘
材料:香蕉數只,繩
內容:
1. 兩人一組,并將大家的左腕綁住。
2. 給每組拿著一條香蕉在左手,然后叫開始,讓他們合作用右手一同剝去蕉皮并盡嘴快速度把香蕉吃掉。
3. 那一組最快就是勝利。
二十. 愛的伙伴
目的:愛的功課
時間:20分鐘
材料:
1. 約3工分見方的紙張。每張只寫一個字,依次寫“愛人如己”“愛人如己”的字,直到把紙張寫完。張數應與參加人數相等。
2. 帶領者把寫好的紙張先投進一個袋里。
內容:
1. 基督徒要彼此相愛,這是主的新命令(約十三34)。也要愛人如己,這是最大的誡命之一(太廿二39)。大家找4個人,手上的字湊成“彼此相愛”,這4個人就是“愛的伙伴”。
2. 每人從袋中抽出一在張紙,暫時不可以看上面的字。大家都拿到后,帶領這喊“開始”,大家趕快找“愛的伙伴”,找到后就彼此詳細介紹認識,之后帶領者可考問其中各人名字。
注意:
1. 帶領者可宣布“最慢找到的可能要罰唱歌。”這樣大家就會焦急,引起熱烈氣氛。也可由最慢的人先考問其余“愛的伙伴”的名字。
2. 多預備一些紙張,可給遲到的人。
3. 最后可能有兩三位組員不能湊成4人一組的“愛的伙伴”,可編入其他組。
二十一. 翅膀蔭下
目的:合力競賽
時間:10~15分鐘
內容:
1. 主耶穌曾經哀嘆,向耶路撒冷的百姓說:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的兒女,好象母雞把小雞聚集在翅膀底下,只是你們不愿意”(路十三34)。我們投靠在神的愛中,神要保守我們,照顧我們,如同母雞把小雞保護在她的翅膀底下。如果我們遠離神,自己會遭受災害。
2. 分成2隊。每隊約5人。第一位當老鷹,第二位當母雞,其他的跟在母雞后面當小雞。母雞和老鷹對面而立。
3. 母雞張開兩手,阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小雞搭在母雞肩上,躲避老鷹時,松手即算是被捉到。
4. 老鷹盡力捕捉小雞,拍到身體就算捉到。母雞張開翅膀阻擋老鷹,小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后,最后一只小雞換作老鷹,老鷹換作母雞,原來的母雞退在新母雞后面,當作第一只小雞。之是要讓每一位組員都有機會做母雞及老鷹,這樣大家才玩得起勁。
5. 等各隊輸過一次后,大家集合。由最后一次的母雞念有關的經文。
注意:
每隊最好都有一位帶領者,喊“開始”口令。并且測定時間,如果一分鐘后,老鷹未能捉到小雞,就輪換下去,以免出現冷場。
有關經節:路十三34,得二12,詩十七8,詩六一4,詩九一4。
二十二. 同舟共濟
目的:鍛煉耐力
時間:10~15分鐘
材料:每隊一張報紙、預備數張報紙做后備之用、領隊用的哨子。
內容:
1. 組員以平均人數分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。
2. 領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續游戲。
3. 全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。
二十三. 共同分擔
目的:讓大家體會同心的重要
內容:
1.2人一組,背對背坐在地上,手臂互扣,然后一起運力,互相依靠的站立起來。
2.若兩人合作成功,則可嘗試多加一位或多位。
3.這游戲人數越多,難度越大,也需更多的默契。
二十四. 畫肖像
目的:留意別人的指示
時間:10~15分鐘
材料:紙、筆(粗)
內容:
1. 把小組分為三至四組,各組派一個為代表。
2. 代表人蒙眼。
3. 右手拿筆,站在畫紙前。
4. 每組由組長挑選一人做“模特兒”,但不讓代表知道是誰。
5. 依組員的描述畫“模特兒”的肖像。完成后,由組長決定名次。
二十五. 解結
目的:同心合力
內容:
3. 全組人圍圈站著。
4. 當組長數出“1.2.3!”時,大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。
5. 捉好后便可開始解結。用穿、轉、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個結是解不開的。
二十六. 彼此配搭
目的:發揮恩賜、互相配搭
材料:蒙眼的毛巾
內容:
1. 4人一組,分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。
2. 規則:“腦”只能發號司令,“眼”只能做動作,“手”只能作動作,“口”只能說話或飲食。除了當眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。
3. 帶領者講出一個動作,例如:吹氣球、吃香蕉、涂口紅等,各組員便要各按職份合作完成。
二十七. 我笑你哭
目的:打破隔膜,輕松玩樂
時間:5~10分鐘
內容:
1. 全組圍成一個圓圈。
2. 帶領者轉向右邊的組員,做一個搞笑的面部表情,這組員依樣做給下一位組員看。但如果該組員轉回左邊扮演一悲痛的表情,左邊的組員就要改變方向,向左傳表情如此類推,直至有組員輸了為止。可重復玩多次。
二十八. 探險隊
目的:康樂性游戲,加強小組接觸
時間:15~20分鐘
內容:
1. 大家瘩著前著肩頭,由房間出發,繞游教會建筑物。
2. 一起穿過窄門,上窄樓,過障礙,才返回房中。
變化:
1. 這類型活動常被采用,都是考驗全組人的合作性和士氣。
2. 如要增加難度,可讓帶頭的數個人蒙眼,由后面的人指揮。
二十九. 人生如戲
目的:發掘表演潛能
時間:20分鐘
內容:
1. 分為A和B兩組。
2. 給2至3分鐘,讓每組想出有5個連貫性動作的事件,給對方猜測。例如:一個人在抹窗,掃地,突然看見一只蟑螂而跳開,拿殺蟲水噴射蟑螂,再掃走。共5個動作。
3. B組先派一人(B1)出來看A組表演。期于B組人遠離場。
4. B1看完表演后便向單獨出場的B2表演;B2再模仿,輪到B3單獨觀看``````如此類推。
5. 到最后一位組員時,他不單要做出全套動作,并要同時連貫地講出動作的意思。
6. 輪到B組表演,A組模仿。
注意:這游戲的樂趣是看見別人把動作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。從而更可發掘到創作潛能的人。
三十. 站立得穩
目的:康樂活動
時間:10~15分鐘
材料:粉筆,音樂
內容:
1. 保羅勉勵帖撒羅尼迦的信徒:“你們要站立得穩,凡所領受的教訓``````”(帖后二15)。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩,不可見異思遷,人云亦云。
2. 用粉筆在地上畫一個大圈,加兩個小圈于大圈上。
3. 大家手牽手站在大圈上。音樂開始,大家向右繞大圈走。靠近小圈時,可以用力拉自己左右的人,使他站不穩而踏入小圈內。
4. 音樂停了再開始,大家改向左移動,走近小圈又用力拉別人入圈。凡踏入小圈三次以上的,就是沒有“站立得穩”的人,要受罰。
注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音樂。一曲停后,再開始時,就換方向走,一面頭暈。采用的詩歌以活動雄壯為宜。
三十一. 找名字
目的:考眼力及發揮合作精神
時間:15分鐘
材料:舊報紙,膠水,紙
內容:
1. 全組一分為二。
2. 每組各發報紙一份及膠水一枝。
3. 聽到組長的訊號,就開始在報紙上尋找與組內所有成員姓名相同的文字,撕下,貼在紙上。
4. 時間到,看那組有最多組員名字的,就算勝利。
三十二. 你我的歌
目的:聯絡感情
時間:15分鐘
材料:寫上歌名的紙條
內容:
1. 在紙條上寫下大家熟悉的短歌歌詞。約選2`3首,每一首歌可寫多張字條。
2. 組員圍成圓圈,組長發給每人一張歌詞。
3. 組長說開始,各人大聲唱自己的歌,并尋找同一首歌的人。
4. 必須一邊唱一邊找人,不可說出歌名。
5. 組長可突然叫“停”,所有組員歸隊。
6. 最早結成隊伍的獲勝。
改變:一面做動作一面唱歌尋找隊友,將會更活潑生動。
三十三. OIKOS
目的:相似者結成隊伍
時間:10分鐘
材料:紙和筆
內容:
1. 每人一張紙,寫下自己的興趣、特長,喜歡的藝人和音樂等,2~3個項目。
2. 組員拿著紙圍成圓圈。
3. 游戲開始,各自尋找與自己資料有相近者結成隊伍。
4. 隊伍不限人數,但必須要有共通點。
5. 最后歸隊者為輸。
三十四. 人肉運輸
目的:合作
時間:10分鐘
材料:兩圈繩
內容:
1. 組員一分為二。
2. 給組員五分鐘商量,如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運載到另一邊。
3. 號令一下,每組就只可以5分鐘的時間編織繩。
4. 組長再令下,每組要以最快速度把一位組員,由一邊送到另一邊。
注意:
1. 要過去對面的組員,腳不可踏地。
2. 他一定要在繩上面。
3. 不可碰到地,否則當輸。
三十五. 瞎子領瞎子
目的:學習信任及鼓勵大家好好裝備自己
時間:20分鐘
材料:眼罩或手巾多個
內容:
1. 2人一組。
2. 一人蒙眼,另一人做向導,手拖手向前行。各人不許交談。
3. 除去眼罩或偷看者要受罰。
4. 帶領者宣布,到達教會大堂后,組長宣布重新安排向導,帶他返回原處。
5. 各隊向導領蒙眼者到大堂后,組長宣布重新安排向導。卻把蒙眼者配成一對。
6. 一對對蒙眼者尋求出路,困難重重,寸步難行。
7. 組長總結。帶領大家思想“瞎子領瞎子”的危機,鼓勵大家在圣經根基上好好裝備自己。
三十六. 你追我逃
目的:隨機應變
時間:5~10分鐘
材料:組長用哨子
內容:
1. 選出逃走者和追捕者。
2. 其他組員兩人一前一后整齊地圍成一圈,間隔二手寬度。
3. 哨音響后,追捕者開始抓逃走者。各人只準用腳貼腳的步伐去步行。
4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一組的前面。后面那人就變位逃走者。
5. 被抓到的人,就變為追捕者。
進行:
1. 隨著游戲的進行,圓圈可能會越來越小,應注意隨意把圈擴大。
2. 組長必須判定先插進隊伍或先被追捕碰到。
三十七. 下閘
目的:歡樂時光
時間:5~10分鐘
材料:音樂
內容:
1. 先找4個人,2人一組,雙手互拱做成2個隧道,其他的人手搭肩構成一輪火車。
2. 隨著音樂快慢,火車穿梭在隧道中。音樂一停,隧道下閘,被圈住的人,即退出行列。
3. 人多的時候,可多做幾個隧道。
4. 可由組長彈吉他或唱歌來代替播音樂。
三十八. 變形蟲賽跑
目的:群體合作
時間:15~20分鐘
材料:數條繩子
內容:
1. 8至10人一組。
2. 組員互相靠緊站著,舉起雙手,用繩子圍著組員們的腰間綁緊。
3. 畫好起點和終點,進行一次變形蟲賽跑,最快到達終點的組別獲勝。
變化:
1. 設一個簡單的障礙賽,例如:全組人要繞著椅子走幾圈。
2. 若要增加難度,各組選一位指揮,其余人閉上眼睛,由指揮帶領完成障礙賽。
3. 為免尷尬,可男女分組。
三十九. 心靈捕手
目的:體會與人親近的經驗,訓練簡潔表達自己的感受
時間:30~40分鐘
內容:
1. 每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。
2. 每組6人,分享以下問題:
A. 你與陌生人接觸時有何感受?
B. 遲到進入會場有何感受?
C. 聽到團友或組員用溫柔的聲調呼喚自己的名字時,有何感受?
D. 與家人爭執而勉強從命時,你有何感受?
E. 與同事/上司爭執而勉強從命時,你有何感受?
F. 有人與你談論信仰,你堅持“自己的意見”,事后你有何感受?
四十. 疊疊樂
目的:合作性
時間:20~30分鐘
材料:舊報紙、雞蛋或小球
內容:
1. 組員分為2組。每組派發一些報紙及雞蛋。
2. 限時5~10分鐘,將報紙用任何方法疊高,然后把雞蛋放在最頂部。
3. 能夠在最短時間疊得最高者得勝。
四十一. 集體創作
目的:合作性、創作性
時間:20~30分鐘
材料:筆、紙或黑板
內容:
1. 把組員分成數組。
2. 組長指定一個畫題,如人、狗、魚。各組輪流在紙或黑板上作畫,每人只能畫一筆。
3. 畫得最完全、最好就獲勝。
四十二. 吸豆竟走
目的:體會合作的重要性
時間:20~30分鐘
材料:空碗、吸管、比吸管直徑大的豆
內容:
1. 組員分成兩隊,各成單行縱隊,站在線的后面。
2. 在起點上各擺一只空碗;在對面的終點上也各放一只碗,碗內盛有與各隊人數等量的豆子。
3. 游戲開始,第一人拿著吸管跑到對面終點,用吸管吸起一粒豆子,跑回來放在起點空碗內,若途中豆落地要重新吸起再跑。
4. 然后交第二人繼續。如此類推。先跑完的一隊得勝。
四十三. 心靈不打結
目的:令大家更融洽
時間:15~20分鐘
材料:每人一條長短相同的粗繩
內容:
1. 口令發出后,各人任意將繩索打3個結。
2. 待另一口令發出后,各人與左邊的人互換繩索解結,最快解開3個結者得勝。
四十四. 穿針引線
目的:合作默契
時間:30~40分鐘
材料:細孔針、線
內容:
1. 男女2人一組。也可視情況作變動。
2. 男組員各離一尺站在室內一邊同一線上,各人手中有一根線。
3. 女組員站在室內另一邊同一線上,手中各有一針。
4. 各人將左手放在背后。男組員跑向同伴,盡快把線穿入針眼內,連針帶線跑回原位,最先回到原位的一組得勝。
四十五. 誰為大
目的:打破隔膜,投入小組
時間:20~30分鐘
材料:撲克牌,橡皮圈
內容:
1. 人數5人或以上為佳。每人一張牌,將點數亮出放于額頭前,用橡皮圈綁好,各人只能看到別人額頭牌之點數,不能偷看自己手上的牌,估計自己會輸者,可在這時認輸,收牌;或可以向小點數的人挑戰,一起放出牌,看誰的牌點數大。
2. 其他人各想一種方法,懲罰輸者。
3. 最小點數為輸,最大點數者可懲罰輸者。
四十六. 同心圓
目的:摒除隔膜,互相信任
時間:30~40分鐘
:內容:
1. 認真解釋游戲目的,培養氣氛。
2. 各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內。各人前后腳站穩,雙手向前,準備向前推的動作。
3. 選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:“準備好沒有?”圈中人回答:“準備好啦!”(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這“崗位”很重要。)
4. 喊完口號,中間的人把身體挺直向后跌,其他人托著他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講“支持者”:“做得好!”亦要安慰中間那位:“不要怕,他們在支持你!”
5. 約一分鐘轉完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。
6. 換另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。
7. 大家坐下談論感受,氣氛變得認真和彼此信任。
四十七. 變形臉
目的:增加氣氛
時間:20~30分鐘
材料:每人一條橡皮圈
內容:
1. 組員分組,各人把橡皮圈,穿過頭,圍繞在耳和鼻下。
2. 只可用面部肌肉移動橡皮圈,若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。
備注:使用橡皮圈時,最好先拉松或用較大的橡皮圈。(組長可以先試用一次)
四十八. 合作無間
目的:合作精神
時間:30~40分鐘
:材料:繩或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈
內容:
1. 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。
2. 中間的人交叉雙手,與左右兩旁的人其中一只手相互用繩或膠紙捆綁著。3人只剩下一只左手及一只右手。
3. 3人同做以下事情:
A. 用紙折一只飛機。
B. 用剪刀將紙剪一種形狀,如圓形、三角形等。
C. 用橡皮圈將報紙捆好。
D. 左、右兩人解開中間組員的鞋帶,再重新綁好。
E. 從起點跑到終點。
4. 做得又快又好的獲勝。
四十九. 點心塔
目的:合作與平衡
時間:20~30分鐘
材料:餅干,或其他可以疊高的食品
內容:
1. 每組3人一起負責疊餅干,互相協助。
2. 3分鐘內將餅干疊得最高便贏。
3. 完結后各組可一同吃完自己的餅干。
五十. 斗氣比賽
目的:增加樂趣
時間:15~20分鐘
材料:桌子、乒乓球
內容:
1. 兩人一組。
2. 把乒乓球放在桌子中間,在桌面劃記號。
3. 兩人把下巴挨在桌上,指定時間內把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。
《蒙眼過障礙》幼兒器械類游戲的玩法
蒙眼過障礙。2個小朋友一組,其中一個小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友帶其前行,這名小朋友要用語言引導孩子繞過規定的障礙物,快者為勝。
團建蒙眼過障礙的介紹就聊到這里吧,感謝你花時間閱讀本站內容,更多關于團建蒙眼過障礙規則、團建蒙眼過障礙的信息別忘了在本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)進行查找喔。