團(tuán)建五子棋比賽方案(五子棋比賽活動(dòng)方案)
本篇文章給大家談?wù)剤F(tuán)建五子棋比賽方案,以及五子棋比賽活動(dòng)方案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。
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五子棋活動(dòng)方案
五子棋 是一種兩人對(duì)弈的純策略型棋類游戲,舉行五子棋活動(dòng),增加人們的課余樂趣。 下面是我為你整理的五子棋活動(dòng)的 策劃方案 范文 ,希望對(duì)你有用!
五子棋活動(dòng)的策劃方案范文篇1
一、 活動(dòng)目的:
五子棋運(yùn)動(dòng)在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ),隨著國家體育總局將五子棋列為正式比賽項(xiàng)目以及全國 智力運(yùn)動(dòng) 會(huì)項(xiàng)目,更是得到了快速的推廣。為了發(fā)展傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目,開展好小學(xué)生五子棋運(yùn)動(dòng),給小學(xué)生提供切磋棋藝、鍛煉發(fā)展的平臺(tái),特舉辦本次比賽。
二、 活動(dòng)時(shí)間:201X年5月15日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)和場地:五子棋活動(dòng)室
四、 競賽項(xiàng)目和競賽辦法
五子棋個(gè)人賽、采用國家體育總局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心的《中國五子棋競賽規(guī)則》
五、 活動(dòng)組織
(一) 組織領(lǐng)導(dǎo):王秋麗
(二) 裁判長:王秋麗
(三) 編 排:王麗
(四) 裁 判:王麗、于紅梅、才治國、薛靜華、楚麗媛、李聰
六、 參賽資格
在校小學(xué)生均可報(bào)名參加,每班選派八名選手參賽(男女不限)
七、 分組情況
五六年級(jí)為 兒童 甲組,三四年級(jí)為兒童乙組,一二年級(jí)為兒童丙組
八、 競賽 方法 :
(一) 個(gè)人賽分組比賽。
(二) 競賽制度:瑞士積分制九輪。
(三) 比賽時(shí)限:采用30分鐘共用時(shí)。
(四) 名次計(jì)算:
積分編排制比賽依次比較得分、對(duì)手分、中間對(duì)手分、勝局?jǐn)?shù)區(qū)分名次,均為高者列前。如再相同,則決定冠軍歸屬的加賽快棋,否則名次并列。
九、 錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)
(一)比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),每組前三名為一等獎(jiǎng),第四名至第八名為二等獎(jiǎng),第九名至第十六名為三等獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品和證書,三等獎(jiǎng)發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
十、 報(bào)名方法與截止時(shí)間
(一) 各班按照?qǐng)?bào)名表填寫好學(xué)生姓名和班級(jí),統(tǒng)一交給康健老師
(二) 截止日期為201X年5月30日
(三) 5月1日中午在會(huì)議室對(duì)所有參賽選手進(jìn)行比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)集中培訓(xùn)
十一、 未盡事宜另行通知。
五子棋活動(dòng)的策劃方案范文篇2
一、 指導(dǎo)思想:
五子棋課是我校義務(wù) 教育 階段對(duì)學(xué)生培養(yǎng)愛國情感,推廣體育 文化 知識(shí),開發(fā) 邏輯思維 能力,提升心理素質(zhì)的一門校本課程,通過學(xué)習(xí)必將對(duì)學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國,這有利于弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)民族文化,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,并對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動(dòng)作用。
二、 課程實(shí)施總體目標(biāo):
五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識(shí),使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣,逐步提高他們的五子棋的對(duì)弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力,特別是獨(dú)立解決問題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),時(shí)間觀念,陶冶學(xué)生良好的情操,增加他們的生活情趣。
三、社團(tuán)簡介
常下棋,可以減少浮躁之氣,增加嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng);有助于增強(qiáng)人們做事的計(jì)劃性和靈活性;有助于培養(yǎng)堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。五子棋社團(tuán)為 愛好 下棋同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提供了一個(gè)結(jié)交朋友的場地,提供了一個(gè)休閑益智的空間。“以棋會(huì)友”是我們的宗旨,“樂在棋中”是我們的目標(biāo)。在這個(gè)棋樂融融的社團(tuán)里,你會(huì)體會(huì)到一家人的溫暖。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三(6)班教室
五、活動(dòng) 措施
1.通過講 故事 、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解五子棋相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。
2.通過由學(xué)生自選對(duì)手比賽,以及擂臺(tái)賽、淘汰賽等方式進(jìn)一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。
3. 每節(jié)課用五分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行棋類信息發(fā)布,培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣。
六、考核評(píng)價(jià):
學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法,能夠?qū)?duì)五子棋產(chǎn)生濃厚的興趣,逐步提高五子棋的對(duì)弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力,有一定的獨(dú)立解決問題的能力。
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學(xué)校棋類比賽方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是我精心整理的學(xué)校棋類比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校棋類比賽方案1
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號(hào)召,促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,現(xiàn)制定xxxx小學(xué)象棋比賽方案。
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
xx月xx日在一樓器材室。
二、參加單位
以班為單位組隊(duì)參加。
三、比賽組別
分高(五、六年級(jí))、中(三、四年級(jí))、低年級(jí)(一、二年級(jí))。三個(gè)組中分設(shè)男女子組。
四、報(bào)名要求
1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練,每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。
2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì),低年級(jí)可參加高年級(jí)組別,高年級(jí)不可參加低年級(jí)組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級(jí)及學(xué)籍號(hào),報(bào)名表于20xx年xx月xx號(hào)前交于xxxx老師。
五、競賽辦法
1、比賽采用最新棋類競賽規(guī)則,比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。
2、取獎(jiǎng)辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個(gè)人名次,多者列前;如相同,則看相關(guān)人員的對(duì)手分,再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),勝者列前;如還相同,則比較違例次數(shù),少者列前;均相同,則抽簽決定名次。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
男、女個(gè)人前三名均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。本規(guī)程未詳之宜,解釋權(quán)屬體育科組。
學(xué)校棋類比賽方案2
一、活動(dòng)前言
中華棋藝歷史悠久,名家名局?jǐn)?shù)不勝數(shù),厚重的文化積淀更是讓每個(gè)棋友堅(jiān)定了對(duì)棋類項(xiàng)目的熱愛。為豐富校園文化生活,繁榮校園文化,豐富課余生活,進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大象棋愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我、充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),我院準(zhǔn)備舉行一次棋藝大賽,以棋會(huì)友、加強(qiáng)院內(nèi)棋友們的聯(lián)系,切磋棋藝,提高我院棋類愛好者的競技水平,豐富生活,增添我院棋類愛好者們的樂趣,提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)目的是豐富了同學(xué)們的日常生活,為愛好象棋的同學(xué)提供了良好的平臺(tái),豐富大學(xué)生課余生活,發(fā)掘大學(xué)生聰明才智,以棋會(huì)友。加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)的同時(shí),繼承了中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn),提高大學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
以棋會(huì)友,樂在棋中,棋開得勝
四、比賽項(xiàng)目
中國象棋,跳棋,五子棋
五、活動(dòng)對(duì)象
xxxx商學(xué)院全體學(xué)生
六、宣傳方式
1、多渠道、多方式、多設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部提供版面進(jìn)行宣傳。
2、大學(xué)城、騰訊微博、新浪微博宣傳,引起廣泛關(guān)注。
七、活動(dòng)程序
1、活動(dòng)報(bào)名方式:
參賽選手到各班班長處填寫報(bào)名表,由班長將參賽選手名單交到商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
2、活動(dòng)時(shí)間
(一)、報(bào)名時(shí)間
11月6日至20xx年11月9日
(二)、比賽時(shí)間
11月13日—11月15日(如有改動(dòng),另行通知)
3、活動(dòng)地點(diǎn)
商學(xué)院(7棟701-703教室)
八、活動(dòng)前期:
1、寫好策劃書上交給老師,經(jīng)老師審批。
2、申請(qǐng)場地和音響,統(tǒng)計(jì)好參棋手。
3、準(zhǔn)備中國象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、準(zhǔn)備桶裝水(一桶)和一次性杯子(100個(gè)),在比賽前帶到比賽場地。做好參賽棋手的人數(shù)及名單表和簽到表。
5、組織部負(fù)責(zé)布置場地,其他部門配合工作。
九、活動(dòng)具體開展過程
11月6日-11月9日各班報(bào)名統(tǒng)計(jì)
11月13日—15日舉行賽事,選出各個(gè)棋類2個(gè)參賽選手,并負(fù)責(zé)將參賽選手和相關(guān)信息收齊,完成各學(xué)院參賽班級(jí)征集工作。
參賽要求:
1.參賽選手要深思熟慮,落棋不悔。
2.參賽選手必須按時(shí)到達(dá)比賽場地,遲到10分鐘的以上的取消比賽資格
3.參賽選手尊重對(duì)手,不得做與棋賽無關(guān)的事,不得對(duì)對(duì)手進(jìn)行人身攻擊
4.觀棋不語,在場者要保持賽場安靜.
十、活動(dòng)流程
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備:
按各部門人數(shù)分配工作,做好宣傳,確定場地,確定評(píng)為裁判組,確定參賽人數(shù),抽號(hào)確定對(duì)決選手次序。
(2)活動(dòng)開展:
1.講明參賽者必須遵守的比賽規(guī)則。
2.負(fù)責(zé)人員統(tǒng)一時(shí)間比賽
3.首輪淘汰賽,獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
4.再次淘汰賽,獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
5.最終選出各項(xiàng)目前兩名選手
(3)比賽流程
1、抽號(hào)確定對(duì)決選手次序,如有選手輪空,則直接晉級(jí)。
2、首輪1/2淘汰賽(時(shí)間另議),獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
3、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
4、直至產(chǎn)生兩名選手。
(4)比賽結(jié)束
1、合影留念
十一、注意事項(xiàng)
1.、本著“友誼第一,比賽第二”的原則,“以和為貴”的宗旨;
2.、比賽時(shí)必須服從裁判和公平的'原則;
3、參賽者僅可以參加一個(gè)比賽項(xiàng)目;
4、參賽人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到場,遲到十五分鐘視棄權(quán)處理;
5、比賽前會(huì)出海報(bào)通知;
6、裁判要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則,不得私自處理。
7、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
8、參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作。
9、本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
10、如遇突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
11、活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù),耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
12、如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
13、有關(guān)部門工作人員維護(hù)好賽場秩序,確保大賽正常有序的進(jìn)行。參賽人員必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。參賽人員必須熟悉比賽規(guī)則。觀棋不語,任何在賽場者要保持安靜。
十二、活動(dòng)物品
象棋、圍棋、跳棋、場地布置、水、其他等
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì)200元
學(xué)校棋類比賽方案3
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級(jí)工作安排,舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
一、準(zhǔn)備階段
20xx年xx月xx日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽。
二、比賽階段
每班選出至少男2名,女2名學(xué)生于xx月xx日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對(duì),每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,分別頒獎(jiǎng)。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工
組長:xxxxxx,裁判(兼計(jì)時(shí)):xxxxxx。
四、活動(dòng)要求
此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,安全應(yīng)做到及時(shí)防范,確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請(qǐng)假。
五子棋比賽活動(dòng)策劃方案
一、五子棋比賽活動(dòng)背景及目的
五子棋不僅能增強(qiáng)思維能力團(tuán)建五子棋比賽方案,提高智力團(tuán)建五子棋比賽方案,而且富含哲理團(tuán)建五子棋比賽方案,有助于修身養(yǎng)性。五子棋既有現(xiàn)代休閑的明顯特征“短、平、快”,又有古典哲學(xué)的高深學(xué)問“陰陽易理”。本校為了非富學(xué)員的業(yè)余生活,特舉辦五子棋競技比賽。
二、五子棋比賽活動(dòng)組織
1)活動(dòng)總負(fù)責(zé):XX
2)活動(dòng)策劃:XX
3)活動(dòng)安排:XX
4)活動(dòng)地點(diǎn):XX大夏會(huì)議大廳
5)活動(dòng)時(shí)間: 5月7日-5月18日
6)參加人員:全校所有學(xué)員均可報(bào)名參加,每班至少報(bào)名2人,限報(bào)5人。
三、五子棋比賽活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
1)4月23日開會(huì)安排工作:由學(xué)校比賽組委會(huì)老師負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格,然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人,做好報(bào)名工作后,將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),比賽組委會(huì)負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
2)4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到組委會(huì)辦公室。
3)5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。
4)5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。
6) 所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程:
1)負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場地,進(jìn)行準(zhǔn)備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況,延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。
2)兩人一組,預(yù)計(jì)15—30組,分3—4天完成所有比賽。
3)各組采取三局兩勝制,按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行,勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽,負(fù)方淘汰出局。
四、 五子棋比賽活動(dòng)注意事項(xiàng)
本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)所有比賽人員要尊重對(duì)手,尊重裁判,遵守比賽規(guī)則,出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
2)攝影技術(shù)組組長XX負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。
3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
五、五子棋比賽活動(dòng)后續(xù)工作
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動(dòng),提出意見及建議。
五子棋比賽游戲規(guī)則
1 、五子棋是兩個(gè)人之間進(jìn)行的`競技活動(dòng),由于對(duì)黑方白方規(guī)則不同,黑棋必須先行。
2 、五子棋專用盤為 15×15,五連子的方向?yàn)闄M、豎、斜。
3 、禁手是對(duì)局中被判為負(fù)的行棋手段。白棋無禁手。
請(qǐng)看圖解:
4 、在棋盤上以對(duì)局雙方均不可能形成五連為和棋。
5 、在對(duì)局中,以在盤上落下的子又拿起來為拔子,判負(fù)。在對(duì)局中,一方自行終止比賽,判負(fù)。
6 、黑方在落下關(guān)鍵的第五子即形成五連的同時(shí),又形成禁手。此時(shí)因黑方已成連五,故禁手失效,黑方勝。
7 、所謂黑方形成禁手,是指黑方一子落下同時(shí)形成兩個(gè)或兩個(gè)以上的活三、沖四及長連禁手。此時(shí),白方應(yīng)立即向黑方指出禁手,自然而勝。
尋求五子棋比賽的具體方案和比賽規(guī)則
五子棋比賽規(guī)則- -
五子棋基本比賽規(guī)則
棋盤
五子棋專用棋盤為 15×15,盤面有縱橫各十五條等距離垂直交叉的平行線構(gòu)成,共225個(gè)交叉點(diǎn)。盤面正中一點(diǎn)為"天元"。
行棋順序
黑先(Start)、白后,從天元(h8)開始相互順序落子。黑方的第一個(gè)棋子應(yīng)下在天元上,白方第一個(gè)棋子只能下在與天元為中心鄰近的八個(gè)點(diǎn)上,黑方第二個(gè)棋子只能下在與天元為中心鄰近5×5點(diǎn)上,白棋第二個(gè)棋子不受限制,可下在棋盤任意位置。
判斷勝負(fù)
最先在棋盤橫向、豎向、斜向形成連續(xù)的相同色五個(gè)棋子的一方為勝。
黑棋禁手判負(fù),所謂黑方形成禁手,是指黑方一子落下同時(shí)形成兩個(gè)或兩個(gè)以上的活三、沖四及長連禁手。此時(shí),白方應(yīng)立即向黑方指出禁手,自然而勝。
白棋無禁手。黑棋禁手包括"三、三"(Double Three)(包括"四、三、三")、"四、四"(Double Four)(包括"四、四、三")、"長連"(Overline)。黑棋只能以"四、三"取勝。
五黑方在落下關(guān)鍵的第五子即形成五連的同時(shí),又形成禁手。此時(shí)因黑方已成連五,故禁手失效,黑方勝。
黑方禁手形成時(shí),白方應(yīng)立即指出,黑方即負(fù)。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未指明而繼續(xù)應(yīng)子,則不能判黑方負(fù)。
黑方走出長連禁手則不同,只要是在終局前,無論白方何時(shí)發(fā)現(xiàn)此長連禁手點(diǎn),指出此點(diǎn)而宣布勝利,判白方勝。
長連:在棋盤的任意一條線上,形成的5個(gè)以上同色棋子不間隔地相連
活三:本方再走一著可以形成活四的三。
活四:有兩個(gè)點(diǎn)可以成五的四。
沖四:只有一個(gè)點(diǎn)可以成五的四。
禁手:對(duì)局中如果使用將被判負(fù)的行棋手段。
三三禁手:黑棋一子落下同時(shí)形成兩個(gè)或兩個(gè)以上的活三.
四四禁手:黑棋一子落下同時(shí)形成兩個(gè)或兩個(gè)以上的沖四或活四。
長連禁手:黑棋一子落下形成一個(gè)或一個(gè)以上的長連。
禁手的解釋
比賽可以根據(jù)參加人數(shù),進(jìn)行分組編排或者進(jìn)行循環(huán)比賽
初賽參加人數(shù)多,建議可以進(jìn)行分組。8-10人一組,前三名出線
每個(gè)組前三名進(jìn)行抽簽,進(jìn)行單淘汰比賽
或者用現(xiàn)實(shí)比賽的瑞士積分制安排比賽,也比較科學(xué)
班級(jí)五子棋比賽規(guī)則
比賽規(guī)則:
1.開局執(zhí)黑先行團(tuán)建五子棋比賽方案,無禁手團(tuán)建五子棋比賽方案,無指定開局
2.比賽采用快棋每場5分鐘團(tuán)建五子棋比賽方案,步時(shí)30秒越時(shí)判負(fù)。若比賽時(shí)滿仍不能決出勝負(fù)團(tuán)建五子棋比賽方案,且至少有一方不愿求和,則黑白雙方各分八枚棋子,并進(jìn)行每步30秒讀秒階段,越時(shí)判負(fù)。八枚棋子下完仍不能決出勝負(fù)的則判和棋。
3.每人有兩次求和機(jī)會(huì),對(duì)手需在30秒內(nèi)做出回應(yīng)(同意或不同意),求和期間不算作步時(shí)。
初賽
比賽選手抽簽隨機(jī)分為5組,每組4人,進(jìn)行小組賽,剩余2人分作一組進(jìn)行3局2勝制。
首輪:場上一共6副棋盤,由前一半選手首先入場對(duì)弈。對(duì)弈結(jié)束后選手下場休息,由后一半選手入場對(duì)弈。
每組abcd四位棋手,
比賽時(shí)按如下陣容對(duì)弈(前者執(zhí)黑):
a對(duì)b,c對(duì)d決出結(jié)果;
a對(duì)c,b對(duì)d決出結(jié)果;
a對(duì)d,b對(duì)c決出結(jié)果。
每組棋手,進(jìn)行兩場比賽,第一場比賽結(jié)束后雙方棋手交換先后手進(jìn)行第二場。
比賽結(jié)果,勝積2分,和積1分,負(fù)積0分
至此小組內(nèi)比賽結(jié)束,統(tǒng)計(jì)棋手積分,小組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽。積分相同且影響到晉級(jí)者,須加賽至分出勝負(fù)。
復(fù)賽
進(jìn)入復(fù)賽的11名選手抽簽進(jìn)行兩兩對(duì)局(3局2勝制),剩余三人進(jìn)行循環(huán)賽決出一人,勝出的`5人進(jìn)入決賽,
三人循環(huán)排序
a對(duì)b,b對(duì)c,a對(duì)c(每組棋手進(jìn)行兩場比賽,第一場比賽結(jié)束后雙方棋手交換先后手進(jìn)行第二場。)
循環(huán)賽記分同初賽,名次按積分排序,積分相同的選手,須加賽至分出勝負(fù)。
決賽
決賽視時(shí)間情況,繼續(xù)舉行或擇期舉行。決賽實(shí)行循環(huán)賽
a對(duì)b,e對(duì)d, 每組棋手,進(jìn)行兩場比賽,第一場比賽
a對(duì)c,b對(duì)d結(jié)束后雙方棋手交換先后手進(jìn)行第二場。
a對(duì)d,c對(duì)e選手按積分進(jìn)行排名,積分相同者,加
a對(duì)e,c對(duì)b賽至分出勝負(fù)
b對(duì)e,d對(duì)c
加賽規(guī)則
規(guī)則同初賽,賽前由一方選手抓子,另一方猜單雙,猜對(duì)則執(zhí)黑先行否則執(zhí)白。
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