團(tuán)建活動(dòng)游戲手抄(團(tuán)建活動(dòng)游戲手抄報(bào)內(nèi)容)
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典游戲
團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典游戲
經(jīng)典的游戲總是受到大家的喜愛(ài),你知道有哪些經(jīng)典的團(tuán)建游戲嗎?下面是我為大家整理的幾個(gè)經(jīng)典團(tuán)隊(duì)游戲,歡迎閱讀和參考。
幾個(gè)經(jīng)典團(tuán)隊(duì)游戲
(一)傳瓶游戲
規(guī)則:一班分為幾組,10人一組,以最短時(shí)間內(nèi)從第一名到最后一名,然后再到第一名,傳遞3個(gè)瓶子,依次傳遞,若掉在地上,按10秒處理,可借助工具,每個(gè)瓶要在每個(gè)人手上傳遞,每組設(shè)定時(shí)間目標(biāo)后分幾作然后得實(shí)際結(jié)果。 目的:1、不要低估自己的能力,不要首先為自己的工作和學(xué)習(xí)找借口,懷疑自己的能力,要以積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題;
2、看似不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在團(tuán)隊(duì)智慧的合作上能非常出色的完成。 操作過(guò)程:
第一輪幾組分別制定目標(biāo)
然后由第一組實(shí)際操作一下,再次制定目標(biāo),重新記成績(jī)。
第二輪上一輪完成后,讓各組 制定方法,要求在8秒內(nèi)完成。
A2 班實(shí)際操作(一組16人)
第一輪目標(biāo): 一、40秒二、 30秒三、 29秒
第一組實(shí)際操作10秒
重新制定目標(biāo) : 一、 10秒二、16秒三、 8秒
第二輪 成績(jī):一、3.7秒二、5.21秒三、 4.7秒
(二)十人一組找物品
最短時(shí)間內(nèi)找到以下一組物品為勝
一幅畫(huà)(**老師)
一根一米長(zhǎng)的繩子
一朵花 :任何材質(zhì)
一首歌:(帶春字的)
一塊手絹
一片完整的樹(shù)葉
一段才藝節(jié)目(排除唱歌)
一根頭發(fā)
一份手抄版再別康橋字跡要漂亮
一個(gè)窗花
一塊鐵器
目的:團(tuán)隊(duì)中要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的能力
團(tuán)隊(duì)合作中,任務(wù)分配要合理性
團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人能力的充分發(fā)揮后,才能更好的完成任務(wù)。
意義體現(xiàn):1、 選干部
2、 可以調(diào)動(dòng)學(xué)院積極性找到潛力
3、 發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),特點(diǎn)以利于以后工作找到好的切入點(diǎn)
4、 體現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃
5、認(rèn)識(shí)到自己的存在價(jià)值
6、學(xué)員自我認(rèn)識(shí)
班主任根據(jù)自身特點(diǎn)給出不同評(píng)價(jià),不同的職業(yè)發(fā)展道路,了解能力后讓學(xué)員班
主班主任去做事(如升學(xué),輔導(dǎo)學(xué)員,組織活動(dòng)等),要會(huì)找到具有這樣能力的人(有影響力,組織能力,愿意幫助他人)并充分利用,充分發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的潛能,為他們做出相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃。
該活動(dòng)時(shí)間安排: S1 在畢業(yè)設(shè)計(jì)前做這個(gè)活動(dòng),組長(zhǎng)在分配任務(wù)時(shí)充分考慮到
組員的情況。
Y2 在項(xiàng)目經(jīng)理的課程上應(yīng)用,說(shuō)明一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理要了解項(xiàng)目小組每一個(gè)人的能
力,發(fā)揮潛能,并給于他們可以提升的方向和空間。
(三)瞎子摸號(hào)
形式:14-16個(gè)人為一組比較合適
類型:?jiǎn)栴}解決方法及溝通
時(shí)間:30分鐘
材料及場(chǎng)地:攝像機(jī)、眼罩及小貼紙和空地
適用對(duì)象:參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練的全體人員
操作程序
1、讓每位學(xué)員戴上眼罩
2、給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道
3、讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線
4、全過(guò)程不能說(shuō)話,只要有人說(shuō)話或脫下眼罩,游戲結(jié)束
5、全過(guò)程錄象,并在點(diǎn)評(píng)之前放給學(xué)員看
有關(guān)討論:
你是用什么方法來(lái)通知小組你的位置和號(hào)數(shù)?
溝通中都遇到了什么問(wèn)題,你是怎么解決這些問(wèn)題的?
你覺(jué)得還有什么更好的方法?
活動(dòng)過(guò)程分析: 通過(guò)自己創(chuàng)造的溝通方式,來(lái)迅速獲得其他所有人的信息,你
需要知道其他所有人是比你大還是比你小。,你讓他人知道比你
號(hào)大還是小的方式很重要。
目的:很多時(shí)候工作必須溝通,但往往溝通會(huì)受到很大的限制,與學(xué)員的溝通
占據(jù)了班主任大部分工作時(shí)間,與學(xué)員溝通存在哪些障礙?
班主任受限溝通案例:1、學(xué)員不善言辭,無(wú)法了解他的信息想法
2、學(xué)員不愿意到中心來(lái),只能電話中溝通
3、學(xué)員不到中心,電話聯(lián)系不上。
要善于溝通,主動(dòng)根據(jù)資源建立多種溝通方法。
溝通對(duì)軟件工程師的影響: 1、 我國(guó)人員溝通比例不足30%
2、 國(guó)外成功軟件工程師溝通時(shí)間占60%以上
3、 性格 突破自己
4、溝通人員和途徑單一
5、為成長(zhǎng)為項(xiàng)目經(jīng)理做準(zhǔn)備。
(四)坐腿游戲
規(guī)則:若干人圍成一個(gè)緊密的圈 ,前面的人做到后面的人的腿上,轉(zhuǎn)圈走100步。
討論:1、 分析如何做,如何改進(jìn)?
2、在搭配上有沒(méi)有存在什么問(wèn)題,進(jìn)行的時(shí)候存在哪些問(wèn)題?
目的:堅(jiān)持其實(shí)很重要,把事情做好有三要素:
1、 制定明確的目標(biāo)
2、 采取好的方法
3、 重在堅(jiān)持
(五)踩報(bào)紙游戲
規(guī)則:所有人的一只腳都要踩在報(bào)紙上,然后把報(bào)紙翻過(guò)來(lái),不能用手,報(bào)紙不能碎,而且腳不能離開(kāi)報(bào)紙。可前腳掌踩報(bào)紙,后腳跟離地,腳可以替換,但只能踩紙后替換,時(shí)間短者獲勝,注意腳不可以在報(bào)紙上蹭。
人員:5—8人
目的:一個(gè)人的表現(xiàn)會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),做項(xiàng)目也是一樣。
(六)松樹(shù)和大樹(shù)
適合人數(shù):10人以上
材料及場(chǎng)地:無(wú)
時(shí)間:5-10分鐘
操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的`人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
目的:在混亂中迅速找到你的合作伙伴,考察學(xué)員建立新團(tuán)隊(duì)的能力。
(七)摔雞蛋
活動(dòng)目的如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的個(gè)人的力量,最后達(dá)成意見(jiàn)一致
鍛煉學(xué)員的溝通能力,如何組織好各成員協(xié)調(diào)的合作關(guān)系。
形式:5個(gè)人一組
時(shí)間:20分鐘
材料:每組一把剪刀,十只 軟吸管 , 一個(gè)膠帶, 一顆雞蛋
適用對(duì)象:全體學(xué)員
操作程序:給8分鐘時(shí)間,最后雞蛋經(jīng)過(guò)處理后,由該組中最高的一名學(xué)員站在桌子上,平手把雞蛋扔下,扔到地上不摔碎,沒(méi)有裂痕,算成功.
材料要充分利用
有關(guān)討論:
1自己本組的實(shí)際想法,如何處理雞蛋
2你們小組的分工情況
3你認(rèn)為那一組做得比較好
4你們?nèi)绻僮鲆淮文銈冋J(rèn)為該如何改進(jìn)?
(八)大雁南飛故事啟迪
1、 大雁南飛,排成一個(gè)人字,前排的大雁翅膀的扇動(dòng)為后面的大雁提供有利的飛行的氣流,提高飛行速率。
2、 最后一只大雁飛行中會(huì)不斷發(fā)出鳴叫聲,為前面飛行的大雁激勵(lì)。
3、 掉隊(duì)的大雁會(huì)盡快飛回到本隊(duì)伍中
4、 一只大雁受傷時(shí),兩只大雁陪伴,如果其無(wú)法飛回到隊(duì)伍之中,則幫其降落到地面然后離開(kāi)。
啟示:作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),要互相鼓勵(lì),幫助,團(tuán)隊(duì)會(huì)使工作效率提高,一個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題,機(jī)體不能拋棄他,一個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)落后,要主動(dòng)給于幫助。
(九)殺人游戲規(guī)則
游戲概述:這是一個(gè)鍛煉表達(dá)能力、判斷力、觀察力、思維能力和表演能力?的游戲。每一個(gè)曾經(jīng)參與游戲的人都會(huì)被它深深的吸引住。游戲的基礎(chǔ)是彼此的誠(chéng)實(shí)和信任,以及對(duì)游戲的認(rèn)真。
游戲特點(diǎn):
1.簡(jiǎn)單易學(xué):任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過(guò)一盤(pán),馬上就會(huì)玩了。
2.參與性強(qiáng):只要認(rèn)真對(duì)待所扮演的角色,無(wú)論是老朋友還是第一次見(jiàn)面的新朋友,馬上會(huì)“殺”成一片。
游戲環(huán)境:室內(nèi)室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點(diǎn)效果更好。 游戲人物:
法官:控制游戲進(jìn)程的人。明確每個(gè)人的身份,要做到絕對(duì)公正。殺手:白天隱藏
在好人中間;黑夜出來(lái)殺人。被殺后沒(méi)有遺言,并不得再發(fā)言。好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對(duì)殺手行兇完全不知;被殺后有遺言,然后不得再發(fā)言。 游戲規(guī)則:
以9人為例
1、根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好9張牌,按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。
2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。
3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認(rèn)識(shí)。 4、法官知道誰(shuí)是殺手后,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。
5、下面開(kāi)始個(gè)人發(fā)表意見(jiàn),按照座位順序依次發(fā)言,相互指正,找出壞人。
6、所有人發(fā)言完畢后,被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì)。
7、申辯完畢后,大家舉手投票決定是否處決這個(gè)人。沒(méi)過(guò)半數(shù)則該人存活。(接9)
8、得票過(guò)半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個(gè)殺手,還是錯(cuò)殺一個(gè)好人。如錯(cuò)殺好人則有最后的遺言,殺手則沒(méi)遺言。
9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來(lái)殺人。殺手用眼神相互交流,統(tǒng)一殺害的目標(biāo),并用眼神告訴法官殺誰(shuí)。
10、殺手殺人完畢后閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言。
11、繼續(xù)新一輪的討論。因?yàn)榇蠹叶及l(fā)過(guò)言了,并且也有人被指正,被殺害,因此線索會(huì)越來(lái)越多??思維會(huì)更活躍,討論會(huì)更激烈。
12、如此重復(fù),直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝。
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團(tuán)建可以玩的小游戲
團(tuán)建可以玩的小游戲
團(tuán)建可以玩的小游戲, 大家都玩爛了的游戲,但是卻是非常有趣的一個(gè)游戲,小朋友和父母也可以一起玩,增進(jìn)相互感情。規(guī)則有時(shí)也可以根據(jù)情況更改,那么適合團(tuán)建可以玩的小游戲。
團(tuán)建可以玩的小游戲1
1、超級(jí)瑪麗
超級(jí)瑪麗,讓你在跳躍的時(shí)候,感受頭頂戳破氣球的刺激!
2、歡樂(lè)龍舟
龍舟在手,齊心向前走,在速度的比拼下,全神貫注,旗開(kāi)得勝!
3、財(cái)源滾滾
這個(gè)小游戲,不需要花費(fèi)多大的體力,但是需要小組成員團(tuán)結(jié)前進(jìn),有策略的前進(jìn),才能夠順利完成任務(wù)!
4、同舟共濟(jì)
同舟共濟(jì),大家手拉手沖破阻礙,成功上岸!
5、篝火晚會(huì)
篝火晚會(huì),可以盡情展示你的魅力,讓我們?cè)谳d歌載舞的情境中,輕松愉快的氛圍里,享受大家在一起的美好!
團(tuán)建可以玩的小游戲2
1、集體團(tuán)建小游戲【三人抱成團(tuán)】
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
2、集體團(tuán)建小游戲【丑小鴨賽跑】
道具:氣球
游戲規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,進(jìn)行接力賽跑,快者為勝。球不能落地,不能夾破。
吹牛皮大比拼
道具:氣球四個(gè)。
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)吹氣球,以氣球吹爆或大小決勝。限時(shí)一分鐘。
3、集體團(tuán)建小游戲【穿拖鞋】
道具:拖鞋
參加人員:分成若干組
游戲規(guī)則:各隊(duì)輪流派出1人。把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考:進(jìn)行中對(duì)方可以用錯(cuò)誤的指示來(lái)擾亂。
4、集體團(tuán)建小游戲【占領(lǐng)陣地】
規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)
5、集體團(tuán)建小游戲【心有靈犀猜成語(yǔ)】
規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語(yǔ))
6、集體團(tuán)建小游戲【動(dòng)作接龍】
規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!
7、集體團(tuán)建小游戲【倒著說(shuō)】
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
團(tuán)建可以玩的小游戲3
游戲一:巨人腳步
游戲玩法:隊(duì)員分別站成一列,用扣帶分別把左腳右腳扣好,將所有人的腳連成兩只“巨腳”并走向終點(diǎn)。
游戲二:蒙眼互打
游戲玩法:首先分為兩隊(duì),每隊(duì)派出一名隊(duì)員,雙方蒙住眼睛,用充氣棒進(jìn)行相互攻擊,只能在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行攻擊誰(shuí)先被充氣棒打中,或者雙腳離開(kāi)了規(guī)定區(qū)域就算被淘汰。
游戲三:手腳并用
游戲玩法:要求只能用對(duì)應(yīng)的身體部位去接觸圖片,并完成全程。比如圖片上畫(huà)的是手印,就用全部手掌去接觸;畫(huà)的是腳印,就用腳去踩;同時(shí)身體其他部位不能接觸除圖片以外的區(qū)域,否則視為犯規(guī)。
游戲四:多向拔河
游戲玩法:比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照規(guī)定的參賽人數(shù)要求準(zhǔn)備好,聽(tīng)到信號(hào)后比賽開(kāi)始,幾支隊(duì)伍參賽選手同時(shí)發(fā)力,以參賽隊(duì)將本方繩上獲勝標(biāo)記拉過(guò)己方獲勝邊線即為獲勝。
游戲五:勇闖雷陣
游戲玩法:在指定區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擺上地雷。可分成兩組比賽,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要閉上眼睛,也可以戴上眼罩,不踩到地雷順利通過(guò)的一組獲勝。
高難版:不能言語(yǔ)指揮,只能通過(guò)事前商量,輕拍閉眼搭檔的身體部位指揮行走路線。
游戲六:踩蹦蹦
游戲玩法:首先戴上護(hù)目鏡及頭盔,將氣管安裝到腳泵上,腳用綁帶綁好后將氣球安裝到頭盔出氣口上,用橡皮筋扎好。開(kāi)始比賽后,通過(guò)腳踩打氣簡(jiǎn)不停給頭頂氣球充氣,誰(shuí)最先充爆氣球?yàn)楂@勝者,也可計(jì)時(shí)比賽。
游戲七:旱地冰壺
游戲玩法:旱地冰壺是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的`投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)讓本方旱地冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)?duì)方旱地冰壺球擊出,達(dá)到取勝的目的。
游戲八:氣球大亂斗
游戲玩法:將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的區(qū)域內(nèi),千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。最后剩余(未被踩爆)氣球多的一方獲勝。
游戲九:撲面而來(lái)
游戲玩法:大型真人秀節(jié)目“王牌對(duì)王牌”中最讓人笑料百出的游戲項(xiàng)目。參加游戲的隊(duì)員要再指壓板上完成面粉的傳遞,傳遞的工具是嘴上叼著的紙板,依次傳遞到度量杯中。最后傳遞面粉量最多的小組獲勝。
游戲十:背身投球
游戲玩法:一名隊(duì)員面向某一個(gè)方向站好,目視前方不能回頭。計(jì)時(shí)開(kāi)始,名隊(duì)員向身后扔球,其他隊(duì)員指揮他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球,用時(shí)最短的小組獲勝。
游戲十一:高空飛蛋
游戲玩法:每隊(duì)需要用指定材料來(lái)設(shè)計(jì)保護(hù)傘,保護(hù)雞蛋不被摔碎。半小時(shí)后后到指定的地點(diǎn)把雞蛋從空中丟下,雞蛋完好沒(méi)有摔碎則完成挑戰(zhàn)。
10人左右團(tuán)建小游戲
1、快樂(lè)數(shù)錢(qián)
女同胞每人代表五毛錢(qián),男同胞每人代表一元錢(qián)。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在5秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊(duì)全體成員將會(huì)受到相應(yīng)處罰。
2、牽手
個(gè)隊(duì)員被蒙上雙眼,由同組另一隊(duì)員牽著他的一只手走過(guò)平坦的路、坎坷的路。解開(kāi)眼罩后,每個(gè)同組隊(duì)員握下一隊(duì)員的手,由他找出誰(shuí)是剛才牽手的人。
3、真話假話猜猜猜
此游戲活動(dòng)規(guī)則十分簡(jiǎn)易,每個(gè)人說(shuō)自己3個(gè)喜好,而里面2個(gè)真實(shí)的,一個(gè)虛假的。其他的小伙伴需判斷哪個(gè)是謊言。時(shí)間上,陳述人闡述話題約為一分鐘左右。最后小組投票判斷,哪個(gè)是謊言。
4、交換名字
參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。圍圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生,你今天早幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人回答: "恩, 今天早上我7點(diǎn)鐘起床”
5、老鷹捉小雞
一人當(dāng)母雞,一人當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì),老鷹站在母雞對(duì)面,做捉小雞姿勢(shì)。游戲開(kāi)始時(shí),老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
6、問(wèn)題炸彈
用手機(jī)設(shè)定一個(gè)定時(shí)鬧鐘,然后開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題,由回答的人拿著手機(jī),只有回答了之后才能把手機(jī)傳到下一個(gè)人的手里,然后傳手機(jī)的人要提出一個(gè)問(wèn)題給下一個(gè)人,在這個(gè)過(guò)程中,不僅要認(rèn)真思考問(wèn)題,還要擔(dān)心手機(jī)會(huì)不會(huì)突然響起。
7、誰(shuí)是臥底
在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,兩個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。
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