光榮使命團建活動方案（光榮使命團建活動方案設計）
今天給各位分享光榮使命團建活動方案的知識，其中也會對光榮使命團建活動方案設計進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注一點團建（www.www.mcdjvjrap.com），現在開始吧！
本文目錄一覽：
學校團隊建設工作計劃
所謂集思廣益，就是指放開胸襟，接納一切希奇古怪的想法，同時也貢獻自己的淺見。即使光榮使命團建活動方案你是“天才”，憑借自己的想象力，也許可以獲得一定的財富。但如果你懂得讓自己的想象力與光榮使命團建活動方案他人的想象力結合，就定然會產生更大的成就。
學校團隊建設工作計劃范文一：
本學期認真分析學校團隊工作面臨的機遇和挑戰，努力將學校團隊組織的基層建設推向更高的平臺。整體推進，強化管理，建立一整套適合學校青少年工作特點的工作機制，把上級團委的理論指導變成各團支部和少先隊的生動實踐，使各項工作落到實處，卓有成效地干出成績，是學校團隊組織必須堅持的一項基本經驗。在嚴格執行縣教育局黨委和團縣委等上級組織的工作安排得同時，結合學校實際，對光榮使命團建活動方案我校2009年春季學期的團隊工作做出如下，并在以后的工作中嚴格按照計劃實施：
一、建立、培養一支思想素質好、作風扎實、工作積極的團隊干部隊伍，是抓好學校團隊組織基層建設的關鍵。
關心的身心健康，激勵他們刻苦學習，引導他們關心國家大事，有一付熾熱的心腸，真心實意地做學生的知心朋友。在工作、學習、生活中做團員、青年的表率，把青年凝聚在一起，實現步調一致，協作統一，培養強烈的集體主義思想。
在團隊干部培訓中，使用的形式，規定自學與組織上團課、隊課相結合，系統學習與重點學習相結合，理論學習與實踐活動相結合的培訓方式，既能在一定的累計時間完成團的基本知識學習，又能使團隊干部在工作實踐中不斷得到鍛煉和提高，促使其早日成為一名合格的團隊干部。
二、正常開展團隊的組織生活。
定期組織以團支部、少先隊組織的全體團隊員參加的，具有一定教育意義和教育內容集體活動的團的生活，對團隊員進行教育和自我教育;結合學年不同階段的特點，開展三月“文明禮貌月”活動;四月愛國衛生宣傳，教育活動;一、五月團章知識鞏固、新團員入團;五。四、六。一系列慶祝活動等。以及每周一的升旗、降旗活動中對學生日常行為的點評、教育。
三、開展“創新爭優”競賽活動，增強團員的模范表率意識，推動學校的校風建設。
根據學校工作特點和學生實際，結合不同時期的要求，制定“爭取加入共青團”、“做一名合格團員”、“做一名合格團干部”、“爭當優秀團員、優秀隊干”等適合不同團員、青年發展自我過程的奮斗目標;制定“做三好學生”、“創一流工作學習成績”、“創文明班級”等適應學習、生活的奮斗目標。對涌現出的好人好事及時地表揚，對公認的典型及時經驗，大力表彰和推廣。
四、開展豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余文化生活。
結合學校實際，積極開展各類文化、體育、娛樂活動，使廣大團員和隊員通過在活動中自己的親身，達到受教育的目的。加強團隊的文化感，增強團的吸引力。本學年我們主要從以下幾個方面開展工作：
1、積極開展“學雷鋒精神，做四有新人”的義務服務，社會服務等活動，提高團員為社會、為集體、為同學做好事的自覺性。
2、組織團隊員參加各類健康有益的活動，豐富他們的業余文化生活。
3、結合各類節日、重大紀念活動及學校整體活動的安排，積極配合開展各類主題文化、娛樂、紀念活動，使團隊的文化建設達到階段有主題、長期成系列，總體達目標的要求。
學校團隊建設工作計劃范文二：
“全團帶隊”是黨賦予共青團的光榮職責，是共青團事業發展的客觀需要。共青團員與少先隊員年齡接近并相對成熟，能更好地按少年兒童的特點開展工作，同時團在帶隊過程中自身又能得到實踐與鍛煉。少先隊事業還是整個黨、團事業的源頭，共青團帶領好少先隊，少先隊事業就能蓬勃發展，共青團事業才能基礎牢固，才能使黨的`事業始終保持生機和活力。
初中是小學和高中的轉折點，是由一個單純的少先隊組織向一個單純的共青團組織過渡轉變的過程，也是少先隊員積極向共青團組織靠攏，并加入團組織的一個重要轉折過程。正由于初中組織所具有的這種復雜性和特殊性，即團隊共處的這種特殊環境，因此如何發揮共青團和少先隊組織各自的優勢，做到取長補短、優勢互補，全面推動團隊工作一體化，成光榮使命團建活動方案了目前我市各初中關注的問題。
我們針對目前初中團隊工作的具體情況，通過到中學調研、發放調查問卷、走訪教師學生、召開座談會等形式開展調研，并制定的相應的計劃和措施，主要有以下幾點看法：
一、領導重視，健全團隊組織，配齊班子人員，創建初中團隊一體化建設平臺。
1、引起領導的重視，增強團隊一體化建設的意識。我們認為要加強與教育局的聯系，召開全市性的中學團隊一體化工作會議，邀請初中校長、分管團隊工作的領導、中學團委書記、大隊輔導員以及相關人員參加會議，引起學校領導和廣大團隊干部的重視。
2、加強領導班子建設，提高團隊一體化的號召力。要求健全團隊組織在堅持“民主選舉，集中領導”的原則和“以團建帶隊建，以隊建促團建”的工作方法的基礎上，構建了一支務實求真、開拓創新的“初中隊一體化”領導班子。
3、加強培訓交流工作，深化團隊一體化的認識。組織全市初中的團干部、少先隊輔導員進行業務交流培訓，通過學習日、培訓班、交流觀摩和“初中團隊組織如何在素質教育中發揮更大的作用”專題討論會等多種形式加強對大、中隊輔導員培訓，讓他們深刻理解團隊一體化對于推進學校各項工作的重要性，掌握團隊工作的基本知識。通過對團隊干部的培養，使之改進工作方式、提高工作能力、養成了勤奮工作、務實求真、開拓創新、嚴于律己、率先示范的工作作風，形成素質好、作風正、觀念新、能力強、效率高的強有力的團隊領導班子，從而提高初中團隊一體化組織的號召力。
二、主題活動開展好，提高初中團隊一體化的凝聚力。
活動開展是學校團隊組織的凝聚力所在。要組織廣泛開展適時新穎、豐富多樣，適合青少年身心發展、滿足青少年需要的“文明成才”活動，提高初中團隊一體化的凝聚力，達到團隊共興的目的。可以利用團隊紀念日、清明節、國慶節等節假日，開展紀念團隊組織成立學習座談會、演講賽、看望慰問老團干等活動，從理論到實踐，身體力行加強團隊意識教育。同時各校也可以結合全校中心工作或階段性工作重點，通過舉行班隊會(課)、校園文化藝術節、討論會等活動，使團隊思想更加深入人心。
三、團隊隊伍建設好，提高初中團隊一體化的戰斗力。
初中團隊一體化實踐研究的目的在于通過尋找一種新的初中學生組織形式、培養一批全面發展的高素質的初中團隊員隊伍。因此，采取切實有效的措施建立一支數量大、質量精、作用強、素質高的初中團隊員隊伍是我們初中團隊一體化實踐研究課題的中心任務，也是增強提高團隊員隊伍戰斗力的核心所在。
1、通過“爭章推優”等系列教育活動，把好團組織發展質量關、加強團員教育管理，培養一批高素質的初中團員隊伍。小學里實施的“雛鷹爭章”活動到中學階段就變為“爭章推優”活動了。這不僅是名稱的改變，其實施方案也發生了變化。各校按實際情況制定爭章方案、爭章目標和要求，具體工作落實到各中隊輔導員和大隊委員手中。爭章過程也定為：定章、報章、爭章、頒章四步工作。爭章推優活動一般在初一剛入學的第一學期，凡在第一學期爭滿所規定的章數的，可以在下一學期進入“少年團校”學習。這是團隊銜接的一個重要組成部分。
2、通過高素質的團員隊伍和團隊干部，實施以團帶隊，以團帶班的“一幫一”活動。入團的目的不僅是要促進中學團員的思想素質，更重要的是要帶動一大批的要求積極上進的學生也加入團組織。因此積極調動廣大團員學生的積極性，讓中高年級的團員(或班級)與初一的學生(或班級)結對，開展“一幫一”互助活動，通過學法指導、經驗交流等，幫助初一學生適應由小學升入初中的環境，調動他們向團組織靠攏的積極性，同時也提高了團員的責任感和使命感，服務引導幫助教育廣大少先隊員提高自身的綜合素質。
3、通過開辦“中學生團校”，開展青少年“文明成才”系列教育活動，加強青少年的隊意識教育。初中有些隊員隨年齡增長不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領巾，這在全國各地都帶有普遍性。針對這一情況，可以在初中實行團隊組織并存，少先隊員佩徽章，繼續參加少先隊活動。同時，完善并充分發揮中學生團校的作用，對隊員進行團的基本知識培訓，并從中推薦優秀隊員入團，團隊員仍保留隊籍，留隊帶隊，充當團代表的角色，體現以團帶隊的組織傳統。通過中學生團校和采取切實有效的激勵機制等，幫助教育團隊員成長、成才，提高青少年素質。
四、活動陣地管理好，提高初中團隊一體化的生命力。
活動開展是團隊組織凝聚力的所在，而活動陣地選好、建好、管好、用好是活動開展的有效保障，是團隊組織生命力的象征。活動陣地可以選擇校內也可以為校外，校內包括班級、學校的整個校園、家庭陣地以及社會這個大環境。當然不是所有的環境都可以作為活動陣地的，我們要選擇那些對學生思想教育有幫助的，有利于學生健康成長的環境。如良好的家庭環境、青少年宮、社區青少年活動中心等場所。同時要加強對活動陣地的管理，有選擇的定期的組織學生開展活動。
五、課題研究效果好，提高初中團隊一體化的實效性。
由于初中團隊一體化建設是近年來加強團隊建設的一項新研究的重要內容。各校都還處于實踐摸索階段，因此加強團隊一體化的研究、探索是很有必要的。我們要求各校選好研究課題，針對團隊一體化花大力氣、下足功夫開展調研，將團隊一體化工作做好。
六、要正確處理團隊工作的各種關系。
正確處理好團隊自身、外部環境和來自團員青年方面的工作關系，就是開展工作、打開局面的過程。團隊工作自身方面由于多方面原因和考慮問題的角度不同，領導要求與青年意愿之間往往有一定差距。團干部在中間，要處理好這一關系，要善于尋找共同點，轉化分歧點，溝通不同點。萬事開頭難，開起頭來沒有完。團干部要打開工作局面，怎樣入手?有人希望新官上任三把火，有人希望穩扎穩打。不管采取何種方式，都要結合自身的特點出發，要出彩，三把火后仍有后音和后勁。穩扎穩打也不要過穩，不要悶得時間太長，有成績才能穩得住腳。在團隊外部環境方面，與黨支部的關系關鍵一條是多請示、勤匯報、勤溝通，讓黨了解團隊的情況，知道團隊工作開展的進度，以此得到支持。與上級團委的關系，關鍵要善于吸收消化，即生動、行政交給的任務也是團組織發揮作用、做貢獻的需要，關鍵是急行政領導之所急。對團員青年，組織活動既要有吸引力，又要有組織約束，要調動青年的積極性，使他們主動參與活動，真正認識團員的權利和義務是持久地調動團員積極性的關鍵。
獻禮建團100周年主題活動方案
方案是從目光榮使命團建活動方案的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是我幫大家整理的2022獻禮建團100周年主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇1
20xx年鎮團委在鎮黨委、鎮政府的正確領導和團縣委的大力支持下，創造性的完成了團縣委下達的相關任務，在陣地建設、組織建設和工作開展方面取得了一定的成績。現將20xx年鎮團委活動計劃方案如下
一、創新組織建設，力求在團建基礎工作方面取得新突破
1、進一步加強團的基層組織建設，堅持黨建帶團建，建立健全基層團組織，增強基層團組織活力，進一步加強少先隊員組織建設。
2、進一步加強團干部和團員隊伍建設，一是鼓勵團員加強學習，愛崗奉獻，狠抓工作任務的有效落實;二是進一步優化支部領導班子結構，將優秀青年選拔到團的崗位上來;三是切實做好基層團干部培養工作，力爭組織團干部每季度開一次例會，安排布置工作、進行相關業務培訓、學習政策法規等;四是實施好推優入黨發展工程，真正使共青團“推優”工作成為發展青年黨員的主要渠道。
3、進一步加強團的制度建設，切實提高共青團工作效率和管理水平，使團的工作更趨規范化，科學化，推動團的工作更好運轉。
4、進一步加強團的陣地建設。督促指導各(總)支部加強團的陣地建設，進一步推進和完善騰越鎮團建示范點的建設。
二、創新活動載體，力求在青少年精神文明建設方面取得新突破
1、按照《共青團xx鎮委員會關于深入開展“做好事做善事做志愿者”共建美麗xx主題實踐活動實施方案》的要求，引導廣大青年團員積極投身到青年志愿者服務活動當中，充分發揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿精神，展現我鎮青年團員的精神風貌，為建設美麗騰越做出新貢獻。
2、進一步深化青年文化活動
文化塑造青年，青年創造文化。以“五四”、“七一”、“十一”、“元旦”等重大節日為契機，開展好形式多樣的活動，增強青年活力。
三、創新培養模式，力求在青年人才隊伍建設方面取得新突破
一是在社區建立好青年人才庫，廣泛培訓人才;二是健全機制舉薦人才，表彰優秀青年，舉薦優秀青年入黨;三是發揮優勢凝聚人才;四是加強預防青少年違法犯罪工作，對輕微違法行為和社會閑散青少年進行調查摸底并建立臺帳，切實提高青少年的法制意識和自護能力。
四、創新工作方法，力求在開展團員青年品牌活動方面取得新突破
1、深化希望工程愛心助學活動，加強對貧困大學生的調查摸底工作，進一步加強宣傳力度，拓寬籌資渠道，壯大助學規模，動員更多社會團體及熱心人士參與到愛心助學活動中來。
2、開展好“青年文明號”創建活動。引導鎮為民服務中心、社區便民服務站全體工作人員，結合“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署，圍繞弘揚職業道德，爭創職業素養一流、業務技能一流、工作作風一流、崗位業績一流，將鎮為民服務中心和社區便民服務站作為縣級“青年文明號”的申報對象。
3、實施青少年就業計劃，廣泛宣傳國家的就業方針、政策，進一步加強青春彩云南貸免扶補陽光工程的宣傳力度，鼓勵自謀職業，自主創業，幫助青年轉變就業觀念，提高就業能力，積極為青年就業提供政策、信息、法律、資金等方面的扶持。
4、加強未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作力度。以為抓手，開展好《未成年人保護法》的學習，作好失足青少年的幫教工作，高度重視青少年心理健康問題，聯合有關部門加大校園及周邊環境整治力度，凈化優化青少年學習環境。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇2
為進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯系服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團干部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，現就開展xx區共青團傾聽活動制定本方案：
一、目標任務
(一)傾聽青少年心聲。了解青少年的思想、學習、生活、工作，關注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發展脈搏。
(二)反映青少年意愿。把青少年的狀況、聲音、意愿向有關部門反映，呼吁全社會關心青少年，推出更多服務青少年的舉措。
(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議，從青少年中汲取智慧和力量，科學制定共青團工作、青少年工作政策。
(四)服務青少年成長。傳達黨和政府對青少年的關心，解答青少年關心的問題，解決青少年遇到的困難，服務青少年健康成長。
二、傾聽內容
(一)青少年關心的社會熱點、社會問題。
(二)讀書學習、就業創業、交友婚戀、文化生活、志愿服務、公益活動、社會參與、權益維護等青少年熱點。
(三)做好共青團工作、青少年工作的意見和建議。
三、傾聽對象
傾聽活動對象包括各領域青少年、基層共青團干部和青少年工作者、關心支持共青團工作和青少年工作的社會各界人士。
四、傾聽主題
圍繞共青團工作和青少年工作發展、青少年關心關注的問題、本區域本單位青少年工作特點，確定傾聽活動的主題和方向，明確傾聽重點，保證傾聽交流的針對性和實效性。
五、傾聽平臺
(一)確立共青團“傾聽日”。確定每個月第二個星期一為xx區共青團“傾聽日”，團區委、各社區團委在“傾聽日”統一開展傾聽活動(如遇特殊情況，活動時間可作調整)。
(二)開通完善傾聽熱線。組織團區委機關干部、相關專家接聽熱線。
(三)開展形式多樣的傾聽活動。結合實際，開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”、“座談交流”、“團干部聯系點”等形式多樣的傾聽交流活動。
六、組織方式
(一)xx區共青團傾聽活動由團區委統籌協調。
(二)按照工作指導關系，團區委對各系統團組織傾聽活動進行指導。
(三)各單位團組織可根據實際情況，獨立組織傾聽活動，也可采取區校聯合、區企聯合等多種方式組織活動。
(四)根據實際情況采取“請進來”、“走進去”的傾聽方式。“請進來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某一領域、某一行業的青少年群體中去，組織傾聽交流活動。
(五)各級團組織負責人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團組織與青少年溝通交流。
七、消息發布
各級基層團組織在本單位傾聽活動開展前要充分利用各種媒介，預發本單位傾聽活動時間、地點、主題等信息，邀請廣大青少年和社會人士參與。
八、反饋落實
(一)傾聽活動一周內，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實，有關問題向相關部門反映呼吁。
(二)針對青少年個體提出的問題，要及時將處理意見和結果向本人反饋。針對共性化問題，要在下一次傾聽活動上集中反饋。
(三)編發傾聽活動信息，報上級團組織和同級黨政部門，團區委負責綜合編發全區傾聽活動信息。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇3
今年是紀念“五四”運動x周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間
自四月中旬起，至“五四”前后形成。
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
三、活動安排
(一)團主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動x周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月xx日前上報團辦公室。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇4
一、活動主題：
“青春、責任的履行”
二、活動名稱：
“綠色環保，筷筷行動”
三、活動背景：
中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000-4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇，“因此環境保護已刻不容緩，作為當代大學生，祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實際行動保護我們的家園。
四、活動目的：
1. 使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環境。
2. 響應社會號召，在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍，提高大學生環保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
五、主辦單位：
x職業技術學院經貿系團委組織部
六、活動策劃：
經貿系團委組織部
七、活動時間：
20xx年x月x日
八、活動地點：
江蘇財經職業技術學院西操場
九、活動對象：
全院學生
十、活動流程：
(一)前期準備：
1、召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性
2、部門做好各項前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協商加強消毒措施，改善飲食環境。
3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作，以擴大宣傳影響力。
4、x月x確定場地申請及物資落實到位，x月x日保證宣傳板、宣傳橫幅、宣傳標語及卡片等準備工作完成。
5、 部門在x月x日前確保做出一塊宣傳板(內容一次性筷子的危害及號召)，10張宣傳畫，展覽的圖片，標語等
6、部門做好活動安排，合理分配
7、班級成員在活動前期幾天做人脈宣傳(在班級，院里介紹我們的活動動員別人活動當天參加)
(二)正式活動：
1、x月x+1日正式設點，根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜(盡量號召更多的人過來參看)。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、 活動結束當晚做好資料整理工作。
(三)活動后期：
1、部門做好后期的.問卷調查工作，檢驗活動的成效
2、開班級團日活動總結會，作總結報告。
3、如工作人員不到位，負責人一定及時負責溝通解決。
(四)經費預算：
白紙 5張x1=5元
顏料等15元
圖片資料打印20x3=60元
標語等復印100x0.1=10元
合計：90元
十一、活動預期效果：
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任，讓我們從校常生活的點點滴滴做起，讓環保理念深入人心，讓更多的人參與到環保行動中來。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇5
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團xx周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹營造好濃厚的`氛圍。
三、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團xx年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。
各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
4、開辟紀念建團xx周年專題網頁。以校園網絡為依托，開辟紀念建團xx周年暨五四運動97周年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求：
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班團支部要自覺參與到紀念建團xx周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇6
一、活動題目
“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動
二、活動創意
本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為系統的發展的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內容
1、宣傳動員階段。x月x日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(x月x日——x月x日)
a、x月x日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;
b、x日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;
c、x日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;
d、x日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(x月x日——x月x日)
a、x月x日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;
b、x日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、x日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;
d、x月x日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結階段。x月x日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時x驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其光榮使命團建活動方案他注意事項
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。
3、活動中團員都要佩戴團徽。
獻禮建團100周年主題活動方案 篇7
活動主題：青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州
活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。
活動主辦方：xx區委、xx社區青年中心、志愿者豐澤服務隊
活動協辦方：泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校
活動時間：20xx年xx月xx日16：00—20：00
活動地點：xx社區三樓多功能廳
活動主持人：xx
活動內容：
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲：腦筋急轉彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選節目(歡迎獎、創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品
活動注意事項：
1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節目和工作人員請提前到達
4、所有人員請遵守活動現場秩序
5、請愛護現場公共設施
活動乘車路線：乘坐xx路車到終點站下車既到(就在旁邊~xx社區辦公樓三樓)
獻禮建團100周年主題活動方案 篇8
一、活動主題：唱紅色歌曲，贊精彩人生
二、活動目的：發揚“五·四” 學生愛國運動精神，傳唱紅色歌曲，營造學生愛國、愛校、愛家情懷，激發學生努力學習，報效國家的信念。
三、活動時間：20xx年5月2、3日晚18：00
四、活動地點：xx學院圖書館門前
五、承辦單位：xx學院團總支、學生會
六、參賽對象：xx學院2011級全體新生及青年團員教師（胡琪組長）
七、參賽形式：以各班級為單位參加，各班從我校下發的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。
八、參賽要求：參賽歌曲積極向上，演唱班級服裝統一、隊形整齊，聲情并茂、精神飽滿、富有創意。
十、評委及評分標準
1、評委：xxxx及各班輔導員。
2、本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，主持人當場宣讀比賽最終成績，最后評出一、二、三等獎。
人數（5%）：參賽班級按班級實有人數參賽，缺人均要1扣分
隊形（20%）：整齊、新穎有特色
創意（20%）：服裝、道具及演唱形式
演唱（50%）：能否準確把握音準及旋律變化光榮使命團建活動方案；能否準確表達歌曲的感情。
指揮（5%）：能否調動合唱隊的情感，把握樂曲的節奏
十一、設獎方式（大專、中專，按得分高低）
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：3名（大、中專分開評比）
慶祝共青團建團100周年活動策劃方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案要怎么制定呢？下面是我為大家收集的慶祝共青團建團100周年活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
慶祝共青團建團100周年活動策劃方案 篇1
一、活動主題
揚青春風采展青年風姿
二、具體活動安排：
(一)、開展慶祝建團100周年暨五四表彰大會
時間：2022年5月5日下午3:40
地點：階梯教室
活動內容：
1、新團員入團宣誓儀式。為進一步增強團組織凝聚力和向心力，強化團員意識和理想教育，團委將組織新團員代表集中開展入團宣誓和老團員代表重溫入團誓詞儀式。
2、開展“五四”表彰活動。為總結經驗、樹立典型，在全校進一步形成學習先進、趕超先進的濃厚氛圍，激勵廣大團員青年和團干部勤奮學習、扎實工作，團委將召開“五四”表彰大會對榮獲“優秀團干部、優秀團員”等榮譽稱號的共青團組織及個人進行表彰。
(二)、“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道
內容：紀念五四運動專刊——學校宣傳欄，各班級、團支部在5月6日前出好以“五四青年節”為主題的板報;
(三)舉行七八年級《我的青春故事》征文演講比賽
以“講述我們青春的那些故事”-----珍惜自己、充實自己、提高自己為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采和演講才能，以各種不同的新穎的角度與方式，闡述對人生、學業、未來的追求與熱愛。
(四)開展“感恩教育”的主題團日(班會)活動
內容：各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動，主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容，使學生繼承和發揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備，政教處、團委將安排在5月中下旬進行班團活動班會的評比。
(五)“青春之歌”電影展
以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。
慶祝共青團建團100周年活動策劃方案 篇2
今年是共青年團建團100周年，也是公司團總支持續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現青年風采”為主題的五四青年節系列活動，現將有關內容通知如下：
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
2022年4月-6月
五、活動內容
（一）堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。
（二）加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。
六、活動要求
（一）加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
（三）整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。
慶祝共青團建團100周年活動策劃方案 篇3
今年是中國共青團成立100周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題：
傳承五四精神，展示青春風采，實現科學發展。
二、活動時間：
2022年4月——5月
三、活動安排
1、舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發青年學生的創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。
①征文時間：2022年4月13日至4月30日
②征文要求：
1、思想健康，切合主題
2、詩歌、散文
3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。
4、字跡工整，書面整潔。
③、獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名
2、舉辦“回顧五四運動，激發愛國情懷”主題板報比賽
①參賽要求：
1、主題鮮明、內容健康、豐富
2、設計新穎、整體布局合理
3、字跡清晰、書寫工整
②參賽地點：各班教室墻報
③評比時間：2022年4月30日
④獎勵設置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
3、各團支部要開展一次紀念五四運動90周年主題團日活動，()讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。
4、發展一批優秀青年加入共青團組織。
四、活動要求
1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立以來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。
2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。
3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結。
慶祝共青團建團100周年活動策劃方案 篇4
"五四"運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國，進步，民主，科學的精神，是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。為隆重紀念五四運動，建團100周年，根據上級團委的要求，我校團委決定開展"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動。
一.活動目的
為了紀念五四運動，建團100周，深入貫徹科學發展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領。
二.活動主題
身懷報國心，永遠跟黨走
三.活動內容:
1.開展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學生了解五四運動，激發學生的愛國意識，樹立高尚情操。
2.開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年，留守兒童，學困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生，發動青年團員開展特別關愛行動，助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴"結成儀式。
四.活動安排:
1.學校青年團員教師，七八年級學生，各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。
2.活動地點:學校階梯教室。
五.活動要求:
1.參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，9:20分開始入場，三分鐘入場完畢。
2.青年團員教師提前做好調查工作，確定關愛人選，與之結成"大手拉小手的關愛伙伴"。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關愛伙伴，現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式。
3.青年團員要把此項活動長期開展下去，平時多給予這些特殊孩子關愛，幫助他們解決心靈困惑，成長煩惱，幫助他們學習，給他們以溫暖等等。
通過這次活動，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發愛國情懷，用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
慶祝共青團建團100周年活動策劃方案 篇5
一、指導思想
為紀念建團100周年，為進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合某某街道共青團工作實際，定于2022年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四
三、活動時間
2022年5月
四、活動內容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區在5月份（具體時間自定）組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，此時各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責任意識。
通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，此時在活動中突出重點，充分體現出特色。
4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
共青團建團百年祝福語
1、把歡樂握手心，就會朝氣蓬青春無窮。
2、懷念啊，我們的青春啊。
3、一杯敬過往，一杯敬明天。
4、花季的.我們，請伸出你的手，擁抱青春吧。
5、誰的青春，都不是吃素的!
6、學如弓弩，才如箭鏃。
7、昂揚的朝氣，迸發著蓬勃的生機。
8、留住時間，留住溫暖，別被困難阻擋了年輕的腳步。
9、奮斗的青春最美麗，相信自己一定行。
10、青春，對于我們一去不復返。
11、愿你遠行星辰大海，愿你歸來仍是少年。
12、青春的花朵，開在記憶的枝頭，嗅一嗅，花香還在。
13、青春，是我們成長必經的階段，因為有遺憾所以記憶深刻。
14、點燃激情，奮斗是青春的底色;激揚夢想，行動是最好的傳承。
15、帶著青春的苦澀，我曾經痛哭過。
16、展現青春風采，凝聚強大正能量。
17、魅力無限，青春不老。
18、青春并不憂傷、卻被我們演繹的如此凄涼。
19、無處安放是青春。
20、在奮斗的道路上，他們揮灑著汗水，收獲著感動。
21、用你的青春，展示出你驕人的活力，讓我們為今天而喝彩。
22、青春的精彩，需要用拼搏來演繹。
23、青春是潑出去的水，用力地浪費再用力的后悔。
24、青春，因“多面”而精彩。
25、青春是一幅畫，用生命去描繪。
26、放活的青春是不羈的，放飛的夢想是沖動的。
27、青春，我們曾擁有過你。
28、懷念那段單純，美好的時光，懷念那段人生中最寶貴的青春。
29、畢業了，曾經那些不在意的人和事，現在想來多么珍貴。
30、時光如梭，懷念青春。
建團100周年主題活動總結方案（精選10篇）
共青團是黨的助手和后備軍，有著悠久的歷史和優良的傳統，在社會主義革命和建設事業中曾發揮過重要作用。下面我為大家帶來建團100周年主題 活動 總結 方案，希望大家喜歡!
建團100周年主題活動總結方案1
增強先進性，對于高校共青團來說，在多數學生是團員、團的組織體系相對健全的基礎上，著重是要提升組織活力、盡力發揮團員的先進模范作用。要站在高校治理體系和治理能力現代化的高度和全局，確立團組織在學生組織中的政治核心作用，明確各學生組織的功能定位，在學校管理中合理明確團學組織的地位作用，構建黨領導下的“一心雙環”的團學組織格局;通過明確支部職能、探索班團一體化、推進社團和網絡建團等方式，鞏固和創新基層團支部建設;通過明確定期召開會議、實行代表提案制等途徑，規范和加強團的代表大會制度。要根據經濟社會的發展情況和實際的工作需要，調整和創新團的組織機構設置，明確各級學校團組織的核心職責，建立完善不同層級組織間的聯動互動機制。要建立“專掛兼”相結合的干部配備辦法，充實工作力量;構建分級培訓體系、建設核心培訓課程，不斷提高團學干部隊伍的專業能力和綜合素質。
建團100周年主題活動總結方案2
在中國青年運動的光輝歷程中，共青團作為黨的助手和后備軍，發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，在革命、建設、改革各個歷史時期都作出了積極貢獻。疫情已暴發數日，我們也已然進入疫情防控的攻堅階段，更需要廣大青年咬定勝利目標不放松，在戰“疫”的關鍵時刻，在需要青年挺身而出的重要時刻，共青團必須主動做好組織發動工作，堅持黨旗所指就是團旗所向，堅持疫情就是命令、防控就是責任，堅持有序參與、科學參與，堅決做到黨組織指到哪里打哪里、哪里需要打哪里、哪里困難打哪里、哪里危險打哪里，沖鋒在前擔當作為，把青年力量真正轉化為消滅疫情的重要力量，共同打贏疫情防控攻堅戰，特別是要爆發所有潛能，打好“三個戰役”。
建團100周年主題活動總結方案3
“青年之聲”是時刻保持共青團政治性的實踐探索。共青團作為黨領導的先進性青年群眾組織，其工作歸根到底是做好青年的思想引導工作，引領他們緊跟黨走。這是共青團最鮮明的政治屬性，也是其價值體現。然而，思想引導是一項潤物無聲、熨帖心靈的基礎工程，不能空喊 口號 、以空對空，我們唯有通過具體的平臺和載體把黨的溫暖傳遞給青年，唯有將此項工作潛移默化地滲透在熱忱的服務之中，才能組織動員廣大青少年更加緊密地團結在黨的周圍，才能永葆共青團的政治性。“青年之聲”就是新形勢下保持共青團政治性的一個重大探索。利用該平臺，我們不僅可以通過大數據分析等手段，全面客觀地把握青少年整體的思維特點和利益訴求，提高思想引導的針對性，同時還可以通過服務傳遞黨和政府對青年成長的關心，樹立共青團竭誠服務青年的正面形象，從而進一步增強廣大青年對黨團組織的情感認同，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
建團100周年主題活動總結方案4
“青年之聲”是切實增強共青團先進性的時代載體。共青團是用科學理論武裝起來的先進青年群眾組織，先進性是共青團工作的力量之源，只有具備了先進性，我們才能更好地引導青年、 教育 青年、組織青年，承擔好統一思想、凝聚人心、激發動力的時代重任。在當下的社會轉型期，西方思潮蜂擁而至、腐朽 文化 沉渣泛起，特別是西方敵對勢力將意識形態滲透矛頭直指中國青年一代，這些都干擾著青少年的價值取向和行為選擇。在這一嚴峻形勢下，如何站穩黨和人民立場，在多元中立主導、在多樣中謀共識，如何引導青少年明辨是非、崇尚先進，走在時代前列，成為團組織和團干部必須面對的時代課題。“青年之聲”就是共青團探索時代難題、增強自身先進性的產物。利用該平臺，我們不僅可以打破層級化的信息傳遞鏈條，通過面對面回答問題、心貼心深度交流來引導青年自覺抵制錯誤言行的影響，還可以通過反向設置議題，引導廣大青年牢固樹立“三個自信”，自覺踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握為實現中國夢而奮斗的中國青年運動時代主題，真正成為黨執政的最堅強的力量支撐和最牢固的社會根基。
建團100周年主題活動總結方案5
“青年之聲”是進一步提升共青團群眾性的有效途徑。群眾性是群團組織的根本特點，然而社會結構的深刻調整、互聯網的全面普及，使得廣大青年的組織形態呈現出原子化、碎片化、網絡化趨勢，團組織陷入離青年太遠、脫離青年、服務青年落不到實處等困局。“青年之聲”作為服務青年群眾的民心工程，其的特點就是突出群眾性和青年的主體地位，這是共青團打破困局、不斷增強吸引力和凝聚力的有益嘗試。通過“青年之聲”，我們不僅可以突破聯系青年的時空障礙，打撈青年中“沉默的聲音”，以更加包容平等的姿態同青年打成一片，而且還倒逼線下解決青年的各種訴求，打通服務青年的最后一公里，使團組織和團干部真正成為宗旨意識的踐行者和青年群眾的貼心人。
建設“青年之聲”，絕非額外添事，而是各級團組織和廣大團干部的責任所系、使命所在。開弓沒有回頭箭，全團上下只有齊心協力，虛功實做、難事長做，建好用好“青年之聲”，切實保持和增強共青團的政治性、先進性和群眾性，才能不斷煥發團的生機和活力，才能將廣大青年凝聚在黨的周圍，共同譜寫實現中華民族偉大復興中國夢的新篇章。
建團100周年主題活動總結方案6
增強群眾性，就要求高校共青團堅持服務學生的工作生命線，確立以學生為中心的改革理念，認真踐行黨的群眾路線，切實增強廣大團員學生的改革獲得感。要全面落實“8+4”、“4+1”、“1+100”以及“駐校蹲班”制度，大力加強直接聯系服務引導學生的力度;在工作設計、實施、評價的各個環節，邀請學生參與，不斷健全“眾創眾籌眾評”的機制。要以“青年之聲”平臺為依托，加大困難學生幫扶、維護學生合法權益的工作力度，使團組織成為學生遇到困難時的第一選擇，想得起、靠得住;以“共青團第二課堂成績單”制度為牽引，對高校共青團的工作進行系統的科學梳理設計，使之成為高校共青團服務學校人才培養中心工作、服務學生成長就業核心需求的重要機制和載體。要建立優先面向基層的工作指導和資源配置機制，逐步提高基層組織的服務能力，使之成為團組織直接聯系服務學生堅強堡壘。
建團100周年主題活動總結方案7
共青團是黨的助手和后備軍，有著悠久的歷史和優良的傳統，在社會主義革命和建設事業中曾發揮過重要作用。值此全面建成小康社會，實現“第一個一百年”偉大目標的重要歷史節點，面對日益復雜的新形勢，對共青團進行大刀闊斧的改革勢在必行。
此次共青團改革從問題出發，在創新共青團組織體系、加快建立“網上共青團”、整合力量建好基層共青團工作陣地、建立團干部直接聯系青年制度等方面作出了重要部署。從中央黨的群團工作會議以來共青團中央先期推行的一系列舉措和努力來看，改革已經取得了初步成效。期待改革 措施 在基層落地，在解決突出問題、直接聯系服務青年上見到實效，增強青年的獲得感。
改革成敗的關鍵，是必須深刻認識保持和增強政治性、先進性、群眾性的根本要求，準確把握新形勢下共青團改革的前進方向。這其中，政治性是共青團的靈魂，是第一屬性，是搞好共青團改革的根本保證。先進性是共青團的旗幟，是時代呼聲，是推進共青團改革的基本方向。群眾性是共青團的根基，是天然屬性，是共青團改革成功的力量源泉。無論推進任何改革，都要緊緊抓牢政治性、先進性、群眾性不放松，這樣才能防止在落實的過程中出現走形式、一陣風甚至跑偏等問題。
凝聚青年、服務大局、當好橋梁、團要管團，路徑部署和方向定位已然明晰，關鍵在落實。各級團組織要積極行動起來，高揚改革旗幟，堅定改革信念，以革故鼎新的勇氣、自我革新的銳氣、奮發有為的朝氣投身到共青團改革實踐中來，在改革創新中推動共青團事業乘勢而上大步向前。
建團100周年主題活動總結方案8
當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族發展的時代，也是實現中華民族偉大復興的最關鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發展空間，也承載著偉大時代使命。要承擔起這一光榮使命，青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運緊緊聯系在一起，忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者，求真學問、練真本領，知行合一、做實干家，牢記緊跟黨走的初心，勇當實現中華民族偉大復興的生力軍。
新時代共青團工作迎來難得機遇，也面臨重大挑戰。如何提升思想引導工作的針對性有效性，增強組織青年、宣傳青年的核心能力，如何構建覆蓋有效的新型組織體系，服務青年成長、在更加廣闊領域發揮青年生力軍作用，是新時代共青團工作的重大命題。遵循青年工作的基本規律，深入青年之中，傾聽青年呼聲，把握青年脈搏，引領青年風尚，共青團組織就能始終緊跟黨走在時代前列、走在青年前列。
“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。”心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，就沒有戰勝不了的困難，沒有成就不了的事業。
建團100周年主題活動總結方案9
共青團工作要搶占青年的聚集地——網絡空間。“開展網絡斗爭、加強網絡管理、弘揚網上主旋律，這項工作大家都要做，但團組織也可以更多發揮一點作用”……做好新時代的青年工作要因事而化、因時而進、因勢而新，在新媒體環境下創新工作思維和方式 方法 。大力實施網上共青團工程，形成‘互聯網+共青團’格局，實現團網深度融合、團青充分互動、線上線下一體運行”。各級共青團要善于開展活力四射、影響廣泛、觸手可及的“網上共青團”活動。如，共青團聯合各大直播平臺開展青年說，以青年的視角探討社會 熱點 話題，更能吸引青年的關注和思考。
互聯網是宣傳平臺，更是工作手段。共青團要善于利用網絡新媒體聯系服務青年、加強資源整合，線上線下聯動，在服務青年學習成長、創新創業、權益維護，推進團建團務工作創新。完善智慧團建系統，實現了全團基本信息數據采集管理和各項基礎團務管理功能。通過“青年之聲”互動社交平臺反映青年呼聲、回應青年訴求、維護青年權益、服務青年成長。使新媒體這個“變量”成為“機遇”。
建團100周年主題活動總結方案10
做好青年群眾工作，離不開人才資源。共青團需要人才，需要“精英”，需要多方面的骨干力量。從“漁陽里”開始走過的100年，是共青團為黨的事業和國家民族奮斗奉獻的歷史，也是青年英才輩出的歷史。在100年的光輝歷程中，共青團為黨的事業輸送了一大批青年干部，涌現了俞秀松、張太雷、惲代英、雷鋒、張海迪、“一山兩湖”英雄集體等可歌可泣的杰出人物和先進模范，他們是我國有志青年的典型代表，為國家和社會作出了重要貢獻，身上閃爍著中華民族偉大奮斗精神的光彩，成為廣大青年學習的榜樣。當前，世情、國情、黨情、青情繼續發生深刻變化，我們面臨的發展機遇和風險挑戰前所未有，這對共青團工作提出了新的要求，共青團更加需要優秀的人才，需要“精英”來從事青年事業。
共青團需要“精英”，更需要“群眾”。共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，廣大團員青年是主體，是主要依靠、是力量源泉。只有不斷保持和增強群眾性，共青團才能發揮好黨領導和聯系廣大青年的橋梁和紐帶的作用，履行好自身職責，完成為黨團結和凝聚青年的任務。失去群眾性，共青團就會成為無源之水、無本之木。
先進模范等青年精英群體當然應成為共青團的骨干力量，但這些精英應是同廣大青年密切聯系的精英，是同廣大青年同呼吸共命運的精英，是在心中裝著青年的冷暖、能為青年利益奔走呼吁的精英，是能以自身的模范帶頭作用帶領青年為實現中國夢奮力拼搏的精英。
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