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    益智游戲團建教案(抱團游戲活動教案)

    admin2年前 (2023-02-07)拓展活動

    本篇文章給大家談談益智游戲團建教案,以及抱團游戲活動教案對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。

    本文目錄一覽:

    團建活動游戲

    團建活動游戲如下:

    1、傳球:排成一路縱隊,將球從頭上、左右體側、胯下由前向后或由后向前傳遞。

    2、拋接球:自己向上拋球,自己接著,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。

    3、趕球走(跑):手持木棍,把球從場地的一端,邊撥邊行進到場地的另一端。

    4、夾球行進:把球夾在兩膝處,學企鵝走;兩人背對背或臉對臉夾球學螃蟹走。

    5、運球走(跑):邊拍球邊向前行進。

    6、投球:將球投入籃內(或容器內)或投向某物體(野獸)。

    7、踢球:將球踢向某地方或某方向。

    8、拍手接球:把球用力向上拋起,拍手一次再去接球,看誰接得多。

    9、運動接力賽:分成人數相等的兩隊,每隊的第一名拿球后,聽信號開始運球跑繞過終點后跑回來把球交給第二個人,直至最后一人跑完,看哪隊運球跑得快。

    公司組織趣味小游戲團建活動方案范文(三篇)

    團建活動方案1

    一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他

    部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間:20XX年X月XX日下午X點:

    四、活動地點:(附近酒店會議室)

    五、活動參與主題:XXX全體員工

    六、活動主持:XX為主,各部門領導輪番上場

    七、活動形式:培訓+互動游戲

    八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女—XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:

    媒介部:

    設計部:

    策劃部:

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建活動方案2

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20XX年10月20日至20XX年11月20日

    三、主體活動

    1優秀主題團日活動:

    活動主體:20XX級團活動小組;

    20XX級團支部;

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進;

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請。

    2新老班級、團支部換屆工作:

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學生工作處。

    3科學規劃團支部建設:

    活動主體:20XX級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃。

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

    4開展創先爭優活動:

    活動主體:學生會團建部。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。

    5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作:

    (校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

    (撰寫《XXX學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性。

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

    六、上交材料

    1、活動月自評表。

    2、主題團日活動申報材料。

    3、專職團干部共青團工作調研報告。

    4、團員思想引導案例。

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日)。

    團建活動策劃方案3

    一、活動目標

    為增進各部門員工間的了解增強公司凝聚力和團體合作精神體現人文關懷進一步推動公司企業文化建設讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素質激發大家的創造力。人力資源部特擬定月份的聚餐活動策劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小游戲并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

    二、具體流程

    1、月日由人力資源部作為活動倡導部門制定活動策劃草案

    2月日將活動草案送總經理審批

    3、經總經理批準后月日晚統計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統計月份獎金得主、統計當月過生日的人員名單、統計未參加過聚餐的新人

    4、月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具并準備獎品

    5、聚餐日流程

    11:301。電話約成員來司等候2。電話約車到公司樓下等候

    13:00—13:15集合、點名

    13:15—13:40各部門組織工作及衛生清掃

    13:40—15:00全體員工準時從公司出發到達到指定聚餐地點后集合

    15:00—15:151。按抽到的號碼排序入座2。相互認識一下

    15:20—15:40

    1、宣布7月份獎金得主名單

    2、請其上臺并由所屬部門領導頒發七月份獎金

    3、獎金得主感言

    15:45—15:55

    1、宣布最近一周內新入職員工名單

    2、新人自我介紹并發表感言

    16:00—16:20

    1、宣布本月過生日人員名單

    2、唱《生日歌》推上蛋糕

    3、請其上臺發表感言后一起切蛋糕

    4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品

    16:30—17:30游戲時間游戲開始時烤羊最后一個游戲時上菜

    17:30—20:00

    1、聚餐正式開始

    2、由當月過生日的人員為各餐桌分發蛋糕

    17:45—18:15

    1、總經理為現場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份

    2、總經理講話19:00篝火晚會如有雨即換成表演節目有音響設備

    20:00活動結束安排將全體人員送回。

    三、游戲內容

    1、“愛”字大比拚游戲人數抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。

    2、升旗游戲游戲人數參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰。口令為10至15個口令全部結束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。

    3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數全員參加游戲規則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。游戲獎品獲勝人數16人獲勝一方得價值48元的.健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊

    四、活動經費預算

    一.幼兒園趣味小游戲活動方案范文(五篇)

    二.小學生趣味小游戲活動方案內容范文(八篇)

    三.活躍氣氛的趣味小游戲37個

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    團建小游戲

    游戲1? 撲克牌傳面粉

    道具:面粉、撲克牌、一次性杯子、盤子

    人數:5人一組

    1.以方陣為單位,每方陣選派5人進行參賽,分3輪依次比賽,每輪每方陣5人全部參賽,所有參賽選手咬住撲克牌運送面粉,由第一名參賽選手將面粉傳遞給下一位選手的撲克牌上,以此類推一直傳遞到最后一位選手,在三分鐘時間內,將面粉運送至終點的容器內,按照送運面粉量依次排名,容器內面粉越多積分越高。

    2.按照每輪比賽結果進行排名進行獎勵(一等獎:每人2片拉諾面膜,二等獎:每人1片拉諾面膜)

    游戲 2 搶凳子游戲

    ? 道具:面粉、撲克牌、一次性杯子、盤子

    ? 人數:自主參加

    ? 獎品:

    游戲開始把凳子圍成圓形(按參賽人數減一計算,即8人擺7張凳子),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂時,參加人員沿著圓形順時針或者逆時針跑動(注意:不能插隊),當音樂停下時,參加人員要迅速找到一張凳子坐下,因為凳子少一張,有一個人沒有凳子坐,所以就被淘汰了,這是繼續把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到最后剩余一人為止,這個人就算贏了

    游戲3:

    調皮的皮筋”:要求三位同學一組,用吸管依次傳遞橡皮筋,接力成功即可答題

    游戲4 猜謎語游戲

    獎懲規則:1人答對兩道題獎勵1片面膜,答錯了唱一首歌

    人數:自主參加

    獎品:

    1.家住江山海外邊,別人未睡我先眠,床頭大姐身未起,我已來到房檐前。 (打一自然物)——謎底:太陽?

    2.帶著平頂帽,身穿圓筒祅,雖然一只眼,暗中逞英豪。 (打一日常用品)——謎底:手電筒?

    3.早上莫來傍晚來 (打一字)——謎底:暮?

    4.瓊閣飛歌陣陣來 (打白居易詩一句)——謎底:仙樂風飄處處聞?

    5.放學之后 (打一字)——謎底:孜?

    6.初聽鷓鴣啼 (打一字)——謎底:鳴?

    7.為什么古代的軍隊最自戀?——答:他們的旗幟上寫著“帥”。?

    8.人到暮年倍思鄉 (中藥名二)——謎底:白頭翁,懷生地?

    9.勸君莫惜金縷衣 (打唐詩五言)——謎底:美服患人指?

    10.看著無色,躺著無聲,吃著無味,照見人影。 (打一自然物)

    —謎底:水

    11.頭戴紅纓帽,身穿烏金袍,嘴里喊我公公,手里要發牢騷。 (打一動物)——謎底:蜈蚣?

    12.一直結為同心人 (打一字)——謎底:束?

    13.反手上籃 (打一字)——謎底:筆?

    14.有樣東西真稀奇,生活生產不能離。要是你去亂碰它,它就對你不客氣。 (打一能源)——謎底:電?

    15.通古今之變 (打一古代著作)——謎底:明史?

    16.什么東西穿過了你的皮膚你卻不覺得疼?——答:頭發?

    17.紅黃藍白會變形,像鳳像龍是化身,往來千里不停留,一陣輕風吹干凈。 (打一自然物)——謎底:云?

    18.賣的不喜歡吃,喜歡吃的不買,買的也不喜歡吃是什么東西?——答:虧?

    19.一點一橫一飄,背上背個藥包包。 (打一字)——謎底:方?

    20. 說貓不是貓,性感又時尚,奔跑速度快,叢林好獵手。 (打一動物)——謎底:豹子?

    21.前翅成鞘后翅長,體壁堅硬黑又亮,自幼生來好玩糞,夫妻推球為兒忙。 (打一動物)——謎底:屎殼郎?

    22.你我各一半,互相來征戰。 (打一字)——謎底:伐?

    23. 鐵嘴巴,愛吃紙,專門為人做好事,按它鼻子它就咬,咬完掉個鐵牙齒。 (打一辦公用品)——謎底:訂書機?

    24.一朵葵花真奇怪,海水里面開起來,顏色美麗并不乖,小魚小蝦是它菜。 (打一動物)——謎底:海葵?

    25.人在什么情況下會變成雞?——答:淋雨的時候?  

    26.簡歷 (打一古代著作)——謎底:竹書記

    27.一鍋粥,一萬塊。 (打五字成語)——謎底:物以稀為貴? ?

    28.一百五十分 (打一成語)——謎底:時時刻刻?

    29.泥屋泥墻頭,子子孫孫做賊頭。 (打一動物)——謎底:老鼠?  

    30.一把辛酸淚,寫成紅樓夢。 (打一成語)——謎底:水落石出

    其他游戲:

    游戲- :擠眉弄眼

    游戲道具:餅干

    游戲規則:運用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里,喊開始時才能動。可以多組對抗,前一成員成功吃到餅干后,下一個成員才可以開始,最先完成的組獲勝。

    游戲二:吃西瓜大賽.

    游戲道具:西瓜

    游戲規則:每組人手-一個西瓜,前一成員成功吃完西瓜后,下一個成員才可以開始,最先完成的組獲勝。游戲三:雙人頂氣球接力

    游戲道具:氣球

    游戲規則:每組隊員隊內兩兩合作,只能用臉部貼著氣球從- -頭跑到另外- -頭接力,中途氣球掉下重來,先完成的一組獲勝。

    游戲四:丑小鴨賽跑

    游戲道具:氣球

    游戲規則:用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,快者為勝。球不能落地,不能夾破。注:每輪游戲輸的隊伍需要接受獲勝隊伍的懲罰要求

    游戲五:你劃我猜

    游戲道具: A4紙、詞語

    游戲規則:一個人比劃,其余隊員猜,看到詞的人要通過動作和描述幫著猜的人猜出這個詞在規定時間內,看哪組猜的多,猜的多的組獲勝。(每組限時兩分鐘)

    游戲六:真假難辯|

    游戲道具:蛋糕,芥末

    游戲規則: 6個-樣的蛋糕只有一個蛋糕里面有芥末,其余5個都是正常的,讓參賽的隊員猜是誰吃的蛋糕里面有芥末

    游戲七:搶凳子大賽

    參與人數:自主參加,共8人

    游戲規則:游戲開始先把凳子圍成圓形,參賽者圍著凳子站好,主持人喊開始,參賽者就開始轉圈,當主持人喊停,大家就要迅速做下,每輪都會有一人淘汰,每輪次凳子就會少- -張,其余人繼續玩,最后剩下的最后一個人獲得勝利。

    游戲八:終極密碼

    游戲道具:紙、筆

    主持人當裁判,從1-100中選擇-個數字寫到紙上ex:數字為16,第一個人說56就代表接下來范圍在1-56之間,接下來重復這個步驟這道喊到16為止

    注:每輪游戲輸的隊伍需要接受獲勝隊伍的懲罰要求

    室內團建活動小游戲

    室內團建活動小游戲

    室內團建活動小游戲,職場上的時候經常都會團建的,這個時候需要想一些游戲的,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面看看室內團建活動小游戲。

    室內團建活動小游戲1

    一、游戲名稱:循環相克令

    用具:無

    人數:兩人

    方法:令詞為“lie人、狗熊、搶”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強狀。雙方以此動作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動作相同則重新開始。

    興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽

    缺點:只是兩個人的游戲

    二、游戲名稱:解手鏈

    形式:10人一組為最佳

    時間:20分鐘

    材料:無

    適合對象:全體人員

    活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

    操作程序:

    1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

    2、培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。

    3、告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環。

    4、如果過程中實在解不開,培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

    討論:

    1、你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

    2、當解開一點以后,你的想法是否發生變化?

    3、最后問題解決以后,你是否感覺很開心

    三、游戲名稱:瞎子走路

    游戲方法:兩人一組(如A和B)

    A先閉上眼將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A進行。

    然后交換角色,B閉眼,A指引B

    分析:

    1、通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。

    2、作為被牽引的一方,應全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。

    四、游戲名稱:串名字游戲

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是xx_后面的xx_,第三名隊員說:我是xx_后面的xx_的后面的xx_,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

    分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

    五、游戲名稱:蒙眼作畫

    教具:眼罩、紙、筆,所需時間10—15分

    人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當發生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。

    目標:

    1、使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

    2、說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。

    規則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的`杰作。

    討論:

    1、為什么當他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

    2、怎樣是這些工作更容易些?

    3、在工作場所中,如何解決這一問題?

    變化:

    1、讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

    2、教員用語言描述一樣東西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考

    室內團建活動小游戲2

    流星雨游戲:人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。讓參與游戲的隊員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。

    邀請3個志愿者站在圓圈的中心,背對背站成一個緊密的小圓圈。站在圓周上的隊員們聽主持人數到3后,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個站在中間的人,站在圓心的3個人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。

    升級版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

    扮時鐘游戲:在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。

    主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

    猜五官游戲:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題

    例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。

    大風吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立于中央。 主持人開始說:“大風吹!”大家問:“吹什么?”主持人說:“吹戴眼鏡的人。”

    則凡是戴眼鏡的人均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。小風吹則吹相反的,例如,主持人說:“吹長頭發的人。”則凡是短頭發的人均要移動,另換位置,游戲輪回。

    室內團建活動小游戲3

    室內趣味團建游戲活動一、旁若無人

    目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處時間:15 分鐘 內容:組長說一“兩個人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?” 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時,不可提示物 件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。

    2、 輪流討論竟猜。

    3、 完結時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。

    室內趣味團建游戲活動二、誰是密友

    目的:了解誰是好朋友 內容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。

    2、 組長問:“當你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?”此時,所有人便要閉上眼睛。

    3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當他說“OK”時,大家便可睜開眼睛。

    4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿, 可提出抗議。備注:組長需有心理準備,隨時有機會要處理沖突。

    變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠。)

    室內趣味團建游戲活動三、波濤洶涌

    目的:讓氣球停留在空中,激發歡樂 時間:5~10 分鐘 材料:氣球多個 內容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們為別人趕走這氣好嗎?” 1、 每人一個不同顏色的氣球。

    2、 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。

    3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。

    4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。

    5、 組長總結:“好啦!大家都出了氣!”

    室內趣味團建游戲活動四、備受攻擊

    目的:體驗被排擠的滋味 內容:1、 抽出一人做箭靶。

    2、 在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內人越來越多,直 至所有人都入了圈為止。

    室內趣味團建游戲活動五、各抒己見

    參加人數:適合5人以上

    目的:了解組員的時事觸角,學習直言表達 時間:15 分鐘 材料:當日報紙 內容:組長說:“今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達。” 1、 選數則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達看法。了解各組員的分析力,個人觀點、 立場等``````

    2、 組長不會下結論,但要贊賞組員表達及互相尊重的態度。

    室內趣味團建游戲活動六、畢加索

    參加人數:適合10人以上

    目的:考溝通能力 時間:10~20 分鐘 材料:筆和紙 內容:1、 組長先預備數張畫了圓形的紙。最好有多張。

    2、 每兩人配對比賽。

    3、 開始前,每一組合背對背而坐。

    4、 在指定時間內,一人負責講圓形,另一人則負責畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不 可讓講的人看到。

    5、 時間到,就看誰畫得快而準。

    6、 也可對換角色。備注:

    1、 這游戲可看到各人不同的溝通問題。

    2、 組長可在游戲后,講解溝通的藝術和重要。

    關于益智游戲團建教案和抱團游戲活動教案的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)。

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