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    親子團建籌備方案(親子團建活動新聞稿)

    admin2年前 (2023-02-13)團建方案

    本篇文章給大家談談親子團建籌備方案,以及親子團建活動新聞稿對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。

    本文目錄一覽:

    幼兒園團建活動方案

    幼兒園團建活動方案1

       活動目標:

    1.讓幼兒知道過新年親子團建籌備方案親子團建籌備方案,我又長一歲親子團建籌備方案了,應當爭取更大的進步。

    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

    6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

       活動對象: 小班全體幼兒

    活動時間: 20xx年x月x日上午

    活動準備:

    1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

    2.每名幼兒準備一句祝福的話。

    3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

    4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

    活動過程:

    一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

    教師:“小朋友,親子團建籌備方案你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

    幼兒:“快過年了!”

    教師:“親子團建籌備方案你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

    4.各班孩子分享食物。

       教學反思:

    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    幼兒園團建活動方案2

    活動目標:

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    3.參與節日游戲。

    4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    環境創設:

    1.幼兒剪紙展示

    2.燈籠鞭炮制作

    3.懸掛氣球、張貼窗花

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

    活動口號:

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒!

    祝福語口號:

    鼠年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

       活動流程:

    一、我有小巧手

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

    二、我是小明星

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

    1)開場舞——紅綢舞

    2)兒歌展示

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

    《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

    3)歌曲展示

    《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

    4)舞蹈展示

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

    三、我有大智慧

     趣味問答:

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

    四、我是小健將

    幼兒游戲——自理能力夾豆子

    親子游戲——你來比劃我來猜

    幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

    五、頒發獎狀和禮品

    幼兒園團建活動方案3

    活動目標:

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

    活動準備: 元旦假期安全PPT課件

    活動過程:

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

    2.凍瘡防護。

    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

    (三)交通安全。

    1.步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

    2.乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

    (九)安全總結。

    祝小朋友們元旦快樂。

    教學反思:

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    幼兒園團建活動方案4

       活動目標:

    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

    3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

    活動準備:

    1、物質準備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

    2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

    3、事先取得家長的.配合,在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

    活動過程:

    (一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

    1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

    師:發現活動室有什么不一樣?

    引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

    師:是為了迎接什么節日的到來?

    2、新年倒計時。

    師:離“新年”還有幾天?

    小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

    3、鼓勵幼兒大膽講述。

    (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

    師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

    啟發幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠實現。

    啟發幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

    4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

    (三)引導幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

    第一組:制作賀卡

    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室里的布置。

    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

    第三組:裝扮“新年愿望樹”。

    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

    (四)活動延伸:

    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

       教研組評析

    (一)選材

    豐富多彩的新年蘊含了許多節日特定的認知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學習的教材,教師能根據幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內容很恰當,很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

    (二)從組織實施來看

    1、讓環境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環境、利用環境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環境創設,讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

    2、能根據小班幼兒的年齡特點,創設一個能激發情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

    (三)從師幼關系看

    小班幼兒是言語習慣養成的時期,而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉入操作活動,從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發展。

       設計思路:

    《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

    幼兒園團建活動方案5

    活動方案:

    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

    二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也了解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

    四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節目。

    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

    活動總結:

    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

    上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

    親子春游活動策劃方案

    為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的親子春游活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    親子春游活動策劃方案1

    活動目的:

    通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

    活動時間: 20xx年 月 日(星期 )

    活動地點:

    小班:時代廣場

    中班:觀賞園

    大班:體育場

    人 員:教師及保育員共52人,學生659人

    春游領導小組及應急小組

    1、領導小組組長:蔡 群

    職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告

    2、副組長:郭東云

    職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。

    3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

    職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。

    各年級組組長:大班:黃曉娟

    中班:張 藝

    小班:潘春美

    職 責:

    ⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

    ⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。

    (各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)

    4、醫療保障組:蔡玉萍

    職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。

    5、園外聯系匯報組:廖金蓮

    職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

    6、園內聯系匯報組:胡漢生

    職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。

    秋游活動路線:

    小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。

    中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園

    大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場

    活動注意事項:

    1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。

    2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。

    3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。

    4、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

    5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

    6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

    7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。

    8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。

    9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。

    10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。

    親子春游活動策劃方案2

    一、活動目標:

    1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

    2.讓幼兒感受春天的氣息,加強親子間及師生的情感交流。

    3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強孩子們的團隊意識及安全意識。

    二、活動時間:

    20xx年3月24日。

    三、活動地點 :

    漳浦地質公園、石雕園。

    四、組織人員 :

    老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

    五、參加對象 :

    小班全體小朋友和老師,學生家長陪同。

    六、出發前準備:

    1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

    2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進保鮮袋。

    3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

    4.交通工具:聯系旅行社車輛全程接送。

    七、春游過程:

    1.出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

    2.尋找、觀察春天的景色。

    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

    (2)觀察樹芽的顏色,形態。

    (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

    3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。

    4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。

    八、安全保障措施:

    1.加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

    2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

    4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護環境。

    親子春游活動策劃方案3

    一、活動主題:

    "擁抱春天,做好小主人"

    二、活動目標:

    (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,激發幼兒熱愛大自然的情感。

    (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

    三、活動時間:

    20xx年5月13日(周日)

    四、參加對象:

    五、活動地點:

    六、活動準備

    (一)制定方案(負責人:)

    (二)橫幅、活動通知(負責人:)

    (三)以這學期寶寶們所分的小組為單位,各小組準備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動。

    七、活動流程:

    8:30 分別到達目的地,安營扎寨9:00--10:00 集中親子游戲活動10:00--11:00 "小主人 小客人"小組游藝活動11:30 野餐 自由活動附:親子游戲活動項目內容①小馬過河規則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈(必須雙腳跳圈),家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類推,直到終點,先到者為勝。

    ②送給爸爸媽媽的禮物規則:每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準備,游戲開始后,幼兒跑到終點拿圈,每次拿一個,迅速跑回套在家長手中。在規定時間內家長手上圈多者為勝。

    ③揪尾巴規則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長的脖子,聽到信號后家長去揪別人的尾巴,同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

    ④企鵝家家樂規則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長,雙腳踩在家長腳上,雙手勾住家長手臂,家長扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時間到達終點者為勝。

    ⑤鉆山洞規則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

    ⑥大力士規則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規定時間內舉高次數多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數。

    親子春游活動策劃方案4

    自然風光 ★★★★

    體力強度 ★★

    驚險刺激 ★

    田園文化 ★★★★★★

    活動內容

    植樹、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

    1、活動地點 :巴南石灘

    2、活動協調 :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

    3、活動參與 :巴蜀書院七色光五班

    4、活動目地:同學、老師、家庭親子成員們能通過游玩與游戲方式共同發現在日常生活、學習中不能理解的另一面。

    溝通:良好的溝通是解決所有人際問題的關鍵,這對于親子、同學關系也同樣適用。

    合作:共同完成一項合作任務,活動中自然流露的交流往往具有比語言更大的力量。

    信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達信任的同時,也要提供充足機會培養父母對子女的信任。

    贊美:贊美他人能使他人發現自已的自信點,孩子與父母與同學相互贊美同樣能發現共同的閃光點。

    5、活動時間:XX年3月30日(星期六)

    6、活動流程:(見下表)

    7、收費標準:150元/人 每個家庭另交20元用于購買樹苗。

    ◆ 費用包含:全程旅游大巴車、意外保險10萬元/人、午餐、獎品、道具、人工費、踩線設計費。

    8、注意事項:

    ◆為了加強班集體的凝聚力,鍛煉孩子們的團隊協作能力,此次活動希望能參加的孩子都積極參加。

    ◆在基地中不能下河玩耍、不能離開親人視線。活動中遵守活動規則不得擅自離隊、不得有不文明的言行。

    ◆在活動過程中聽從活動執行老師的安排,配合家委會工作人員的'協調工作。

    9、著裝要求 :休閑運動裝

    10、特別

    提示:

    本次活動以家庭為單位 自愿報名 參加,報名的家庭請于 下周星期一(3月25日)將報名費、報名表(一定填寫好家長與孩子的身份證號)帶到學校,到時有家委會來代收。

    二年級五班家委會

    XX年3月21日

    時間表:※ XX親子拓展活動流程※

    XX 年3月 30 日

    時 間

    8:00—8:30

    巴蜀書院門口集合 | 8:30 出發 |

    8:30—9:30

    1、巴南石灘 2、活動介紹 3、車上小游戲(國王與天使、你猜我猜大家猜)

    9:50—12:00

    1、分隊 2、破冰活動:五毛一塊3、勇闖雷區4、植樹

    下 午

    12:00—14:00

    中 餐

    14:00—17:00

    主題活動:掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚、親子拓展

    17:00—17:30

    評比//小獎品-發放。

    返 回

    18:00

    返回市區出發集合點

    具體流程:

    一:破冰啟航20分鐘:10-15人組成一隊,每隊選一名隊長組織帶領隊員完成。教練不參與團建工作,但要在其中幫助隊員溝通,在遇到困難時進行誘導,以便團建順利完成。團建內容包括相互自我介紹、認識、溝通;團隊建設選出隊長 設計隊旗和團隊標志 團隊口號排練隊歌擺隊形(要求隊形要動態的)如老鷹隊做出老鷹飛翔的動做.

    團建:完后個隊一隊一隊展示每隊的團隊文化。

    目標:用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”。初步形成熱烈的團隊氛圍,為接下來做好心理準備。

    二:五毛一塊20分鐘(破冰)。

    教練出題目,今天的白菜多少錢?孩子們要算出來并把錢數表現出來抱成團,最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰隊抓鬮。

    三:勇闖雷區30分鐘全能接力比賽

    項目介紹:起點至終點15米距離內為“埋雷區域”,布有一個個地雷,地雷之間的距離不等。團隊任務是利用報紙、膠帶制造戰車,將所有隊員一次性從起點滾動傳送至終點,其間任何人腳不能落地并完成排雷,直到全部隊員帶地雷和戰車過終點線,戰車、地雷完好,最先完成的隊為勝。目標: 培養團隊合作精神;(出色的領導、周密的計劃是團隊成功的關鍵。)

    四:植樹60分鐘(親情樹、友誼樹、成長樹)。

    植樹造林的歷史,可以追溯到26XX年前。我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統,如今,人類生存環境日益惡化,不得不面對資源短缺,生態破壞,環境污染的地球環境。植樹節是為了保護倡導大家種植樹木,鼓勵大家愛護樹木,提醒人們重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態環境,都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個坑,栽下一棵樹,埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號碼牌,用辛勤的汗水去澆灌,讓它與我們一起慢慢長大吧!讓它見證我們的親情、友情。

    五:午餐

    六:找到父母兒時的樂趣,漫山遍野去撒野吧!

    草叢里,大樹下,免費掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚,按組完成教練布置的任務。

    家委會推選4-6人擔任裁判、評委、頒獎人員。

    親子春游活動策劃方案5

    設計思路:

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

    本學期孩子上學將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    活動目標:

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

    3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    活動流程:

    本周一(xx、3、18):

    1、發放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的春游活動。

    2、給孩子們發不同的準備資料:春天的歌曲。

    下周一(xx、3、25):

    1、開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機。

    2、安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

    3、環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

    下周六(xx、3、30)

    地點:農耕年華

    活動一、鬧春

    親子游戲

    (一)對歌

    目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

    玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

    (二)貼心親子

    目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

    玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

    活動二、惜春

    家長、孩子自由結伴活動。

    1、觀賞并愛護花草樹木。

    2、放飛自帶的風箏等。

    3、攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

    親子春游活動策劃方案6

    主題:

    親近自然、擁抱春天、感恩父母!

    一、活動目標:

    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。

    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

    3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    二、前期準備:

    1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;

    2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

    3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

    4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛

    三、活動安排:

    1、活動時間:20xx年X月XX-XX日

    2、活動地點:XX生態園XX小鎮

    3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

    4、活動策劃:小班家委

    5、活動主持:XXXX老師; 協助人員:各班老師

    6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)

    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

    四、物品準備:

    1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,

    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

    4、幼兒家長聯系電話通訊錄;

    5、家長們有專業相機的可以帶上。

    五、活動內容:

    1、安全教育:

    多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

    2、尋找,觀察春天的景色:

    到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。

    3、親子游戲:

    (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時,游戲繼續進行;

    (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

    (3)老狼老狼幾點鐘

    (4)彩虹傘

    4、瘋狂趣味拍照:

    (1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

    (2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

    (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

    (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

    (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。

    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;

    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

    六、溫馨提示:

    1、本次活動屬于非園內組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

    端午節團建活動策劃方案

    為保障活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是我幫大家整理的端午節團建活動策劃方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    端午節團建活動策劃方案1

    夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚,四川警安職業學院團委學生會社團聯合部決定在端午節之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節。

    一、活動目的:

    以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

    二、活動時間:

    六月六日

    三、活動地點:

    男生公寓門口

    四、主辦單位:

    警安職業學院院團委

    五、活動具體安排:

    (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據用時最短選手獲勝,發放獎品、其他兩位發放紀念品。

    (2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。

    (3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

    (4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。

    (5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協會主辦,首先我們在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

    六、經費預算:

    橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

    端午節團建活動策劃方案2

    為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

    活動目的:

    端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

    活動內容:

    (一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

    (二)端午民俗活動的開展

    活動一:主題班會話端午

    活動對象: 1——6年級各中隊

    中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的`民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

    活動安排:

    1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

    2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

    各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

    活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

    活動二:動手實踐過端午

    1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

    一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

    五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

    隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

    2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

    三年級少先隊員開展包粽子活動。

    隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

    活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

    3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

    四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

    佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

    巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

    作品上交

    時間:6月28日前

    1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——每月德育活動——端午文件夾。

    2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

    端午節團建活動策劃方案3

    活動目標:

    一、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

    二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

    活動準備:有關屈原的故事的圖片。

    活動過程:

    一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節的來歷。

    指 導語:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

    二、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

    指 導語:

    ①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?

    ②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

    三、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

    活動目標:

    一、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

    二、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

    活動準備:賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

    活動過程:

    一、觀察端午節龍舟比賽的照片,幫助幼兒回憶龍舟的外形特征,激發他們裝飾龍舟的興趣。

    指 導語:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

    二、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發幼兒合作裝飾的興趣。

    指 導語:①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

    三、分組討論、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)

    四、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

    活動三:我愛吃粽子

    活動目標:

    一、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。

    二、初步了解粽子的制作過程。

    活動準備:

    請幼兒 收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

    活動過程:

    一、展示、介紹“我 收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。

    指 導語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

    二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

    (1)討論、認識包粽子的材料。

    指 導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)

    (2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

    三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。

    活動四:端午節親子活動

    活動目標:

    一、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。

    活動準備:

    一、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

    二、邀請幼兒家長參加活動。

    三、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

    活動過程:

    一、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節的主要習俗。

    指 導語:端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?為什么要過端午節?

    二、幼兒節目表演。

    三、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。

    四、端午節美食自助餐活動。

    端午節團建活動策劃方案4

    一、活動時間

    端午節假期內。

    二、活動地點

    xx酒店六樓。

    三、活動主題

    萬水千山“棕”是情。

    四、活動對象

    端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

    五、促銷活動組合

    1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

    2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

    (1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

    (2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

    (3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

    (4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。

    4、促銷活動時間:20xx年x月x日-x月x日。

    晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。

    地點:XX酒店一樓西餐廳。

    六、經費預算及廣告策劃

    電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計xxx元。

    端午節團建活動策劃方案5

    雖然人人都過端午節,但知道端午節和粽子的來歷沒有幾人。時下xx酒店客源以本地人居多,xx最講迷信、避邪、求吉祥,趨求精神保險者多,“至尊粽”有此功效:益智、驅邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是xx的傳統工藝,廚藝正統、風味獨特、源遠流長。根據粽子的配料和成分,功效、吃法各有不同,老人潤五臟,中青年扶正驅邪、兒童益智,因人而異、各取所需,購有所值,食有所益。包粽比賽,吸引參與。

    一、活動目標

    以端午節為契機,大勢宣傳,挖掘市場銷售潛力,電話聯絡或拜訪團體客源,增加團體、家庭訂購份額,通過“粽”文化的渲染,濃厚端午節氣氛,提高餐飲食品牌知名度,對餐飲營業沖刺開啟前奏。

    二、活動主題

    粽香傳情香飄萬家。

    三、活動時間

    x月x日端午節。

    四、活動內容

    1、下午現場包粽比賽,西餐部促銷粽子,同時組織客人舉行“現場包粽比賽”,讓客人體驗包粽之樂趣,優勝者可享贈當晚入住客房特價(xxx元/當晚),或送粽子一串,紅酒一盅(預計10份)。

    2、娛樂“千人粽子宴”,各包房派發粽子,供客人品嘗,節目部編演《端午紀念屈原》的特別節目(員工飯堂加粽一個)。

    3、端午節健康飲品大贈送,各部門發行免費糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券:指定在酒店享用。

    五、宣傳方式

    1、印制宣傳單、粽券各2000份,單、券合一頁,節省印刷費用,策劃部設計制作。(價格xxxx元)

    2、制作大型龍船一個,放置西餐展臺;配文字:粽行千里,香飄萬家。

    3、廣告展架2個,宣傳端午節來歷、粽的特色、品種等,圖文并茂。

    4、各部門前臺派發宣傳單。

    六、宣傳費用

    廣告印刷費用xxx元、電視廣告費用xxx元。

    效益預測:只要營銷到位,突破目標任務應該不成問題。

    端午節團建活動策劃方案6

    活動目標:

    1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

    2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。

    3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋 網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。

    4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。

    活動準備:

    1.端午節的故事PPT;

    2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋 網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

    3、漢服幾套。

    4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

    活動過程:

    一、主持人致開場辭:

    淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農歷五月初五,是 中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對 中國傳統文化的了解和興趣,了解 中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!

    二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。

    三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

    四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。

    大四班:棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

    小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

    五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。

    第一組:包粽子。

    第二組:做香囊。

    第三組:編蛋 網。

    第四組:結五絲。

    第五組:做綠豆糕。

    六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!

    團建活動方案流程策劃十篇

    方案是計劃中內容最為復雜的一種,由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,主要目標、工作重點、實施步驟、政策 措施 、具體要求等項目。下面我給大家帶來團建活動方案流程策劃十篇,希望能幫助到大家!

    團建活動方案流程策劃1

    一、活動主題

    百因必有果,團隊得有你和我。

    二、參加人員

    公司全體人員

    三、活動目標

    1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作,

    2、提升個人素質,發掘自我潛能,

    3、緩解工作壓力,感受公司關懷,

    4、增強員工歸屬,豐富 企業 文化 。

    四、活動時間

    五、活動地點

    六、活動形式

    1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

    2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

    3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

    七、注意事項

    1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

    2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

    3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

    4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

    5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

    6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

    7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

    八、活動游戲

    1、搶凳子:

    游戲規則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

    獎品名稱:待選

    獎品類型:待選

    2、找零錢。

    游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。

    使用場景:

    有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

    需注意:

    可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

    觀察點:

    一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

    獎品名稱:待選

    獎品類型:待選

    3、你劃我猜:

    游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

    獎品名稱:待選。

    獎品類型:待選。

    九、酒桌小游戲

    1、即席聯詩。

    游戲規則:

    1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。

    2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝

    3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

    4、此游戲詩詞可換為歌詞

    團建活動方案流程策劃2

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身 愛好 與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    三期 籃球 場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

    4、按照每個同學的 興趣愛好 由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是 戶外運動 ,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    團建活動方案流程策劃3

    一、活動項目:

    踏青

    二、活動時間:

    三、活動人員:

    全體公司成員

    四、活動地點:

    五、活動目的:

    1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

    2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

    3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

    4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

    5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

    六、活動具體 實施方案

    1、活動日期:某年某月某日

    早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

    游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

    2、活動地點:某某國家森林公園

    3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

    4、活動參與人員:

    5、預算費用:

    6、活動策劃人:

    7、安全保障預員:

    七、活動團體游戲

    1、爬山比賽

    2、游戲名稱:交換名字

    3、猜詞游戲

    團建活動方案流程策劃4

    一、活動簡介

    此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

    該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

    本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

    二、活動人員

    公司80名職工。分為四隊。

    三、活動內容

    1. “旱龍舟”

    2. “團隊美食大比拼”

    3. “蛟龍出海”

    4. “八十人超大規模挑戰蛟龍出海”

    四、活動時間及地點

    時間:12:30—16:30

    地點:MA_體育公園

    五、活動流程及詳解

    (一)活動流程

    9:00—10:00 所有人員集合,大巴發車開往MA_體育公園,由團 建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊

    10:00—10:15 大巴車到達MA_體育公園,所有人員按照分組整隊

    10:15—10:30 由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項

    10:30—11:30 “旱龍舟”團建活動培訓指導及展開

    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美 食大比拼”活動中獲得不同程度的`團建游戲支持)

    11:30—14:30 “團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開

    14:30—16:00 “蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開

    16:00—16:15 所有隊員留影紀念,并頒發“ 80人超大規模蛟龍 出海”挑戰成功獎杯

    16:15 大巴出發,將所有人員安全送回公司

    (二)活動詳解

    “旱龍舟”

    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

    “團隊美食大比拼”

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上 附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子_1,手搖鼓風機_1,引燃酒精_1,秘制烤肉醬_1

    第二名:扇子_1,手搖鼓風機_1,引燃酒精_1

    第三名:扇子_1,手搖鼓風機_1

    第三名:扇子_1

    第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。 將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食 材。依次分別是:海鮮_1,紅肉類_1,白肉類_1,蔬菜_1。

    第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果_1

    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

    “蛟龍出海”

    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

    六、活動預算

    團建活動方案流程策劃5

    一、活動主題:熱愛生活 敢于挑戰

    二、主辦單位:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

    三、活動內容:

    1.小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外 拓展訓練 、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

    2.中學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

    四、活動時間:5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

    五、活動地點:花橋鎮綠榮山莊

    六、報名

    報名時間:5月10日—5月12日

    報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

    報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

    七、報名費用

    本次活動費用預計180元每人(包括: 保險 費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

    八、活動流程:

    九、獎勵辦法

    本次拓展營,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質和精神獎勵。

    十、活動分組:

    團建活動方案流程策劃6

    一、時間和地點

    時間:

    地點:大廳

    二、活動主辦

    組織機構:

    負責人:

    主持人:

    行政:

    取題:

    三、賽前準備

    四、賽場布置

    1、正前方:懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

    2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

    3、取題處設于培訓中心后側,兌獎處設于講臺。

    五、活動須知

    1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

    2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

    1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

    51—150號為專業知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產崗位。

    151—200號為趣味 謎語

    201—250號為腦筋急轉彎

    3、本次活動設A、B兩種題型,其中 B型 題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”。活動共設250道題,其中 A型 150道,B型100道。

    4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

    5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規定的題數,最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數值為10元,為100元。

    6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

    7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

    六、活動程序

    1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經被選出。

    2、觀眾拿到題簽,經思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

    如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發,題簽交回。

    如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

    如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

    3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位,抽完為此。

    七、獎品設置

    1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

    2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

    團建活動方案流程策劃7

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    某景區

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

    六、活動經費預算:

    1、車費:

    2、景區門票:

    3、烤爐費用:

    4、燒烤食物(詳見附件一):

    5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

    6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計本次預算經費:

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

    九、注意事項:

    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

    團建活動方案流程策劃8

    【活動時間】

    【活動地點】

    樂清陽光少年拓展基地

    【集合時間】

    以通知為主

    【集合地點】

    以通知為主

    【報名費用】

    一團一議

    【費用包括】

    正規旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險、組織費、道具費、音響等

    【參考行程】

    初步行程安排如下,當天可能根據時間情況調整

    早上7:30集合,8點準時出發

    約9:00到達樂清陽光少年實踐 教育 拓展基地,在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

    【團建活動內容】

    一、組織人員分工

    1、指揮員

    2、裁判員

    3、培訓師

    二、團隊比賽

    1、破冰活動

    時間:20分鐘

    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動內容:

    1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。

    2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

    3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

    4、建議小組中的每位成員都來試一試。

    5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

    2、無敵風火輪

    (1)項目類型:團隊協作競技型

    (2)道具要求:報紙、膠帶

    (3)場地要求:一片空曠的大場地

    (4)游戲時間:10分鐘左右

    (5)詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

    (6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

    3、齊眉棍

    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

    4、坐地起身

    (1)項目類型:團隊合作型

    (2)道具要求:無需其他道具

    (3)場地要求:空曠的場地一塊

    三、項目時間:20分鐘-30分鐘

    四、詳細游戲規則:

    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來;

    3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

    在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

    五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

    團建活動方案流程策劃9

    一、活動目的

    房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

    二、活動地點與時間

    1.活動地點:大酒店

    2.活動時間:晚7:00

    三、活動方式

    團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

    四、活動流程

    1.歡迎儀式

    問題:以什么方式迎接董事長入場?

    嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

    2.主持人開場白

    問題:主持人的選定。

    主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

    房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹。

    3.請張總講話

    問題:發言稿的編寫與修改。

    4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)

    5.宣布晚宴開始。

    團建活動方案流程策劃10

    一、活動目的

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    二、活動主題

    “敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間

    四、活動地點

    附近酒店會議室

    五、活動參與主題

    全體員工

    六、活動主持

    七、活動形式

    培訓+互動游戲

    八、活動方案(共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和 工作計劃 。下面的時間交給各部門負責人。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:

    投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

    培訓師:

    各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:

    各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

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    團建活動策劃方案

    團建活動策劃方案 篇1

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2—3天;

    (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

    (3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標準都是300—500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

    (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

    四、具體的行程安排: (拿3天2晚的活動舉例)

    Day1——

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00—10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00—12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

    (4)12:00—13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30—14:30——軍訓拉練,入營篇;

    (6)14:30—17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00—18:00——晚餐。稍作休整;(8)晚上——篝火晚會;

    Day2——

    (1)08:00—08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30—10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30—12:00,神筆馬良;

    (4)12:00—13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30—17:00,主體團建:部落戰爭;

    (6)17:00—18:30;晚餐+休整

    Day3——

    (1)08:00—08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30—10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30—12:00,景區定向活動;

    (4)12:00—13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30—16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家。

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法——

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

    B、游戲目的——

    1、加強團隊精神。

    2、培養團隊配合協作能力。

    3、感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

    4、提升團隊士氣,激發飽滿的激情。

    (2)畢業墻

    A、游戲玩法——

    全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的——

    1、增強團隊凝聚力。

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力。

    (3)真人CS

    A、游戲玩法——

    把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

    B、游戲目的——

    1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

    2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

    六、費用明細清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結局:

    (1)總結分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建活動策劃方案 篇2

    一、活動主題

    百因必有果,團隊得有你和我。

    二、參加人員

    公司全體人員

    三、活動目標

    1、活躍團隊氣氛,加強團隊協作。

    2、提升個人素質,發掘自我潛能。

    3、緩解工作壓力,感受公司關懷。

    4、增強員工歸屬,豐富企業文化。

    四、活動時間

    20xx年xx月xx日(周六)

    五、活動地點

    xx

    六、活動形式

    1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質拓展競技活動。

    2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

    3、素質拓展與休閑娛樂相結合的形式。

    七、注意事項

    1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

    2、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

    3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

    4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

    5、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

    6、參加活動的'人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

    7、發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關照。

    八、活動游戲

    1、搶凳子:

    游戲規則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節目。然后再減少一張凳子,繼續游戲……直到最后只有一人勝出為止。

    獎品名稱:待選。

    獎品類型:待選。

    2、找零錢。

    游戲規則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數,金額抱團取勝。

    使用場景:

    有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

    需注意:

    可根據男女生人數的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

    觀察點:

    一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

    獎品名稱:待選。

    獎品類型:待選。

    3、你劃我猜:

    游戲規則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

    獎品名稱:待選。

    獎品類型:待選。

    九、酒桌小游戲

    1、即席聯詩。

    游戲規則:

    1、主持人宣布以區為單位,比賽聯唐詩宋詞。

    2、主持人講解游戲規則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區按照指定的順序,迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區獲勝。

    3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞。

    4、此游戲詩詞可換為歌詞。

    團建活動策劃方案 篇3

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期籃球場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

    4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    團建活動策劃方案 篇4

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    某景區

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲。

    1)上午9:00到達目的地:拍集體照;

    2)上午9:30—11:30開展戶外拓展游戲;

    3)上午11:30—下午14:30燒烤;

    4)下午14:30—15:30自由活動;

    5)16:00集合準時返程。

    六、活動經費預算:

    1、車費:xx

    2、景區門票:xx

    3、烤爐費用:xx

    4、燒烤食物:xx

    5、互動游戲紀念品:xx

    6、備用藥物:xx

    七、合計本次預算經費:

    xx

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:xx

    道具、拍照:物品保管:xx

    戶外活動游戲組織:活動安全負責人:xx

    九、注意事項:

    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

    團建活動策劃方案 篇5

    1、活動目的:

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    2、活動主題:

    “敞開胸懷,自由奔放”

    3、活動時間:

    20xx年xx月xx日下午xx點。

    4、活動地點:

    (附近酒店會議室)

    5、活動參與主題:

    全體員工

    6、活動主持:

    xx為主,各部門領導輪番上場。

    7、活動形式:

    培訓+互動游戲

    8、活動方案:

    (共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女——”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:xx

    媒介部:xx

    設計部:xx

    策劃部:xx

    第二部分:互動游戲。

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建活動策劃方案 篇6

    一、活動簡介

    此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

    該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

    本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

    二、活動人員

    公司80名職工。分為四隊。

    三、活動內容

    1、“旱龍舟”——熱愛崗位,企業心。

    2、“團隊美食大比拼”——負責認真,工作情。

    3、“蛟龍出海”——努力上進,有所志。

    4、“八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

    四、活動時間及地點

    時間:20xx年月日,12:30—16:30

    地點:MAX體育公園

    五、活動流程及詳解

    (一)活動流程

    9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。

    10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。

    10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項。

    10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。

    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

    11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。

    14:30—16:00“蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開。

    16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯。

    16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司。

    (二)活動詳解

    “旱龍舟”

    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

    “團隊美食大比拼”

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

    第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

    第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

    第三名:扇子x1

    第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

    第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1。

    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

    “蛟龍出海”

    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰。

    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

    團建的活動策劃方案

    為了確保活動有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是我收集整理的團建的活動策劃方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    團建的活動策劃方案1

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間親子團建籌備方案;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

    (2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;

    (3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與親子團建籌備方案他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標間1.2米的床;

    (4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

    四、具體的行程安排: (拿3天2晚的活動舉例)

    Day1——

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00-10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

    (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;

    (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整;

    (8)晚上——篝火晚會;

    Day2——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,神筆馬良;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;

    (6)17:00-18:30;晚餐+休整

    Day3——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,景區定向活動;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法——

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

    B、游戲目的——

    1.加強團隊精神。

    2.培養團隊配合協作能力。

    3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。

    4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情

    (2)畢業墻

    A、游戲玩法——

    全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的——

    1、增強團隊凝聚力

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力

    (3)真人CS

    A、游戲玩法——

    把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。

    B、游戲目的——

    1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。

    2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

    3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。

    六、費用明細清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結局:

    (1)總結分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建的活動策劃方案2

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20XX年10月20日至20XX年11月20日

    三、主體活動

    1優秀主題團日活動

    活動主體:20XX級團活動小組

    20XX級團支部

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進。

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請。

    2新老班級、團支部換屆工作

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。

    做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處。

    3科學規劃團支部建設

    活動主體:20XX級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

    規劃

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

    4開展創先爭優活動

    活動主體:學生會團建部團建活動方案。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。

    5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

    (校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

    (撰寫《×××學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

    六、上交材料

    1、活動月自評表。

    2、主題團日活動申報材料。

    3、專職團干部共青團工作調研報告。

    4、團員思想引導案例。

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料。

    團建的活動策劃方案3

    1、活動目的.:

    為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    2、活動主題:

    “敞開胸懷,自由奔放”

    3、活動時間:

    20xx年xx月xx日下午xx點。

    4、活動地點:

    (附近酒店會議室)

    5、活動參與主題:

    全體員工

    6、活動主持:

    xx為主,各部門領導輪番上場。

    7、活動形式:

    培訓+互動游戲

    8、活動方案:

    (共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:xx

    媒介部:xx

    設計部:xx

    策劃部:xx

    第二部分:互動游戲。

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建的活動策劃方案4

    一、活動主題:

    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

    二、活動宗旨:

    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

    三、活動主體:

    全體員工

    四、活動地點:

    xx景區

    五、活動行程安排:

    在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

    1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動5)16:00集合準時返程。

    六、活動經費預算:

    1、車費:

    2、景區門票:

    3、烤爐費用:

    4、燒烤食物(詳見附件一):

    5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

    6、備用藥物(詳見附件三):

    七、合計本次預算經費:

    xx

    八、活動工作人員安排:

    策劃員:采購員:

    道具、拍照:物品保管:

    戶外活動游戲組織:活動安全負責人:

    九、注意事項:

    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

    2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

    3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

    6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

    團建的活動策劃方案5

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質,促進友誼,提高團結意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期籃球場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。

    3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。

    4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固。活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

    團建的活動策劃方案6

    一、活動簡介

    此次團隊建設活動是由:道具類設施游戲及團隊協作類游戲組成。

    該活動是展現員工團隊協作力的平臺。通過員工團隊協作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協作能力。

    本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業、進取、團結。

    二、活動人員

    公司80名職工。分為四隊。

    三、活動內容

    1.“旱龍舟”————————————熱愛崗位,企業心。

    2.“團隊美食大比拼”————————負責認真,工作情。

    3.“蛟龍出海”———————————努力上進,有所志。

    4.“八十人超大規模挑戰蛟龍出海”——團結一心,萬披靡。

    四、活動時間及地點

    時間:20xx年月日,12:30—16:30

    地點:MAX體育公園

    五、活動流程及詳解

    (一)活動流程

    9:00—10:00所有人員集合,大巴發車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。

    10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。

    10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內容簡介及各項注意事項。

    10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。

    (在本輪活動中決出的排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)

    11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。

    14:30—16:00“蛟龍出海”團建活動培訓指導及展開。

    16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發“80人超大規模蛟龍出海”挑戰成功獎杯。

    16:15大巴出發,將所有人員安全送回公司。

    (二)活動詳解

    “旱龍舟”

    每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發,以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發,以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)

    “團隊美食大比拼”

    依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎上附加獲得如下裝備。

    第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

    第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1

    第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1

    第三名:扇子x1

    第一環節:各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區領取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

    第二環節:12:30時,裁判將給每隊發放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。

    第三環節:13:40結束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內可以將各自區域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1

    (活動期間,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)

    “蛟龍出海”

    每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰,能夠在40秒內完成挑戰的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

    “八十人超大規模蛟龍出海”挑戰

    需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰,最終能在90秒內完成,方視為挑戰成功。(總練習加挑戰時間不得超過60分鐘)

    關于親子團建籌備方案和親子團建活動新聞稿的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)。

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