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    貴陽學校團建方案(貴陽學校團建方案設計)

    admin2年前 (2023-02-13)團建方案

    本篇文章給大家談談貴陽學校團建方案,以及貴陽學校團建方案設計對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。

    本文目錄一覽:

    大學生團建活動策劃方案范文(三篇)

    大學生活動策劃方案篇1

    一 活動背景:

    秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

    二 活動意義:

    促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

    三 活動時間及地點:

    時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

    地點—龍泉山(陽光健身步道)

    四 活動對象:

    旅游管理六班全體同學

    五 活動內容:

    爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目

    六 前期準備:

    1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

    2由余世慧和吳興盛去踩點

    3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

    5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)

    七 活動開展:

    第一階段:

    1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

    2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;

    3到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;

    4 到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

    5全班集體照相,李靈玲負責照相。

    第二階段

    1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

    2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

    4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;

    5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

    6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

    第三階段

    1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

    2請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

    3由先定的班委帶領照原路返回;

    4到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

    5班委清理今天所剩物品。

    八 經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

    九 后期工作

    1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

    2由程曼曼匯報班費開支情況;

    3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞。

    大學生活動策劃方案篇2

    活動背景:

    在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

    一、活動名稱 計算機系團總支學生分會

    第二屆計算機系電腦節

    二、主辦單位

    三、合作單位 計算機協會、

    四、活動時間

    11月19日—12月4日

    五、活動主題

    “計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華

    六、活動意義和目的

    通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。

    七、活動項目

    1、開幕式

    2、游園活動

    3、電子競技比賽

    4、打字比賽

    5、計算機維護講座

    6、電腦作品設計比賽

    7、閉幕晚會

    八、活動安排:

    (一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)

    (二)報名階段:11月10-12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。

    (三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。

    (四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

    (五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

    九、注意事項:

    1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

    2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。

    計算機系團總支、學生分會

    xx年10月29日

    大學生活動策劃方案篇3

    一、活動目的及意義

    增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

    二、活動形式

    以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

    三、活動時間

    五月某周每天中午

    地點

    理工食堂1-3層

    四、活動內容

    食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。

    五、活動開展:

    A:策劃準備階段

    a:前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。

    b:經費

    1、校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。

    2、聯系后勤部門,各窗口,提供一定經費。

    c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

    d、與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦干凈,餐具準備充足

    e、學生會各部門開會,明確各自任務分工

    f,所需物品及預算

    1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條

    2、工作肩帶“校學生會…”二十條

    3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口

    4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

    5、活動內容介紹展牌

    6、投票券一萬五千張

    7,投票箱據窗口數量而定紅紙箱

    8,文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個

    9,意見箱:征集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

    10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

    B、舉辦階段

    a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱

    b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

    c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

    d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

    e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好

    f.文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員

    g.每日約一點,活動結束收常

    每日具體工作:

    1.分發投票券4人

    2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

    3.意見箱3人

    4.抽獎活動5人

    5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

    C.窗口評比由得票多少來定,后期公布結果。

    學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

    六:獎項設置及規則

    每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公布。

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    一等獎:精美臺燈一臺1名

    二等獎:保溫杯一個3名

    三等獎:食堂五元代金券一張20名左右

    特等獎:給力MP5一部

    注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

    七、后續工作

    清點票數,總結本次活動,結果公布。

    注意事項:

    1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

    2、各項任務負責人為各部部長

    3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。

    3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序

    4、購買物品憑票據給與報銷 ;

    團建活動方案

    為確保活動高質量高水平開展貴陽學校團建方案,時常需要預先制定活動方案貴陽學校團建方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎么制定才好呢貴陽學校團建方案?下面是我整理的團建活動方案貴陽學校團建方案,歡迎大家分享。

    團建活動方案1

    隨著社會的發展和高中新課程改革的深入,高中學生社團呈現出蓬勃發展的態勢,社團組織的活動規模不斷擴大,學生參與面不斷加大,社團活動影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發展中也暴露出不少問題,如貴陽學校團建方案:有的社團組織結構松散,會員流動量大,缺乏組織紀律約束,隨意性較大;有的社團缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無計劃活動;有的社團內部管理較混亂,活動經費管理不嚴密等等問題。面對學生社團發展過程中遇到的種種現實困難,這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創新模式,尋找和培育共青團工作的新陣地,大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

    學生社團作為一支新興力量正迅速發展壯大,如何加強學生社團的建設,如何規范對學生社團的管理,成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織,擴大共青團組織的覆蓋面,充分發揮共青團組織在學生社團建設中的核心和指導作用,是思想政治工作進學生社團的一個方向,結合我校學生社團的實際情況,今、明兩年團委將就加強學生社團團建工作模式作一些探索和實踐。

    一、建立了全方位、網絡狀學生社團團組織體系。

    1、在學校團委設立學生社團團總支,全面負責全校社團的團組織建設。

    2、在各學生社團建立團支部,負責本社團的團組織建設。

    3、在各社團中按團員人數設立相應團組織。50人以上設立社團團支部,并設若干個團小組;

    4、設立校學生社團聯合會,學生會社團部。學生社團聯合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導下開展工作。

    二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系,并引入競爭機制。

    1、社團團員管理:首先,社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責,社團團支部不負責收繳團費。其次,團員的檔案原則上存檔于班級團支部,在社團團支部只存電子版本。再次,在團員獎懲上,社團共青團員可以通過班級團支部,也可以通過社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方面的評比表彰。

    2、社團團支部管理:每年根據社團團支部活動考核及活動計劃完成情況,對社團團支部展開全面評比,進行社團星級評定,評出優秀社團團支部,以評促建。

    3、社團團支部考核,進行“四個一”量化指標,以定期檢查社團團支部建設成效。“四個一”量化指標為:

    ①每學期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動;

    ②每學期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創建活動;

    ③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活;

    ④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。

    三、建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。

    分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責,把握好社團發展的.內容與方向。

    1、社團共青團組織:負責社團的思想建設、人事管理、團務管理、活動審批和財務監督工作;主要是負責第二課堂綜合素質評價工作的推進。

    2、社團理事會:負責社團的機構運行、行政管理以及外聯等工作。

    四、建立起了公平、競爭、規范的激勵、保障體系。

    1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系,全面參與學校的正式評優表彰,參與優秀團支部、優秀團干、“優秀團員、學生綜合素質評價等各項獎勵評選,從而確保社團建團的組織穩定,發揮陣地作用。

    2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系,使社團始終處于團組織的引導之中,成為團組織發揮職能的重要載體。

    3、將學生社團納入到學校學生綜合素質評價體系中,確保社團工作內容更為充實。

    隨著新課程改革的深人,學生社團建設是大勢所趨,對學生來說是民心所向,這使我們充分認識到,大力推進高中學生社團建團工作,是新時期加強團組織建設的最富有生命力的生長點,是推進二課堂素質教育最有效的著力點,是校園文化陣地建設的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領域內加強探索,為學校共青團的發展不斷注入活力,為推進素質教育,為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。

    團建活動方案2

    為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10-15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節目(講笑話、唱歌等娛樂小節目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。

    團建活動方案如下:

    1、每天下午3:30點,公司為員工供應水果、糕點、飲品。

    2、每周一三五,供應糕點。每周二四,供應水果。

    3、糕點:現烤類糕點1-2種。(數量少許,以免浪費)

    小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類,方便宜存放)

    4、水果:應季時令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)

    5、飲品:以奶茶、花茶為主。

    團建采購物品預算: (按30人,22個工作日計算)

    每月預計費用:約1700元

    1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質):200元

    2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現烤類糕點:約30元(每月供應約13天)

    3、水果:約50-60元(每月供應約9天)

    團建活動方案3

    我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

    一、活動項目:

    踏青

    二、活動時間:

    20xx年某月某日

    三、活動人員:

    全體公司成員

    四、活動地點:

    xx山

    五、活動目的:

    1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

    2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

    3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

    4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

    5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

    六、活動具體實施方案

    1、活動日期:某年某月某日

    早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

    游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

    2、活動地點:某某國家森林公園

    3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

    4、活動參與人員:

    5、預算費用:

    6、活動策劃人:

    7、安全保障預員:

    七、活動團體游戲

    1、爬山比賽

    2、游戲名稱:交換名字

    3、猜詞游戲

    大學部門團建活動策劃方案范文(三篇)

    大學社團團建活動方案1

    一、活動背景:

    面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

    二、活動內容:

    1、活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

    2、時間:20xx年10月25日下午2:00

    地點:

    3、活動流程:

    1)由團支書介紹心理健康知識。

    2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

    3)游戲一

    猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

    游戲二

    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

    游戲三

    凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

    游戲四

    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

    4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

    懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

    5)主持人作總結,活動到此結束。

    4、相關工作安排:

    1)xxx負責活動點的拍攝記錄工作。

    2)xxx和xxx準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點),并準備好相機(請保證電滿格)

    3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

    4)xxx負責凌波微步中牽扯繩子。

    5)xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

    5、附經費預算;

    氣球20元

    繩子5元

    雙面膠2元

    獎品50元

    總計77元

    6、活動中應注意的問題及細節;

    xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

    大學社團團建活動方案2

    活動目的:

    為社團注入新鮮血液,擴大網球社團的影響力,同時發掘一批有天賦的網球愛好者,為廣大網球愛好者提供一個交流平臺。

    活動時間:

    20xx年xx月xx日

    活動地點:

    學校xx

    1我們可以在一超市和二超市設立兩個招新地點,每個地點兩張桌子,一張用于報名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團。

    2準備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當人報名人數少的時候,我們就可以去發宣傳單吸引更多的同學。

    3我們社團要有自己的口號,并且準備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。

    4我們可以另外附一些我們今后的活動計劃,便于向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團的活動還是很豐富的。

    5在招新現場,可以讓我們會的同學表演一些網球的經典動作,吸引同學的眼球。

    6我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學抽獎以獲得相應的獎品。

    7如果可以的話,我們可以準備一些展架,找一些世界網球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

    8我們可以在招新現場展示我們的活動器材,比如網球拍,網球,訓練器件等。

    9請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學基本了解學校有這樣一個網球社。

    10我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。

    11對于入會的會員,可以讓會長現場教他們一些網球學前的基本訓練方法,盡快幫助他們入門。

    大學社團團建活動方案3

    一、活動背景:

    新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆九職青春排球協會即將揚起風帆。xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的`目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,九職青春排球社團在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務。

    二、活動目的:

    社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動,是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展xx年招新活動,欲借此達到以下效果:

    1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。

    2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設好社團的重任。

    3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

    4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進校排球社團共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。

    5、在社團中選取優秀的學院為校排球隊的隊員,去參加比賽,為自己,為團隊,為學校爭取榮譽。

    三、招新對象:

    具有九江職業技術學院的正式學籍的在校全日制學生。

    四、招新要求:

    1、熱愛體育,愛排球的。

    2、服從安排,以集體團隊利益為重者。

    3、工作積極,勇于創新,有理想者。

    五、招新形式:

    1、通過貼海報。QQ群。微信公眾平臺的形式提供同學們九職青春排球社的招新報名時間、地點。

    2、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。

    3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設置招新點,填表報名招會員)

    4、同時我們支持線上先報名線下后確認即通過QQ群、電話、貼吧、微信。

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    六、招新人數:

    各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計劃招收人數上報主席團。

    七、招新流程:

    1、現場咨詢由協會干部負責。

    2、收取會費25元。

    3、招新結束后由協會干部收拾場地。

    4、對整個活動進行總結。

    5、面試過程:社團的主要負責人和社員都可以參加作為評委,讓新的社團每人首先自我介紹,記錄下一些參加過比賽的社團,這樣有利于為校排球隊提供人員。

    八、人員安排:

    九、活動效果:

    學校統一組織策劃,社團積極參與的活動,得到了校團委的支持即線上九江職業技術學院貼吧工作委員會支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經驗,招新工作取得成功。 ;

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