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    全班室內(nèi)團(tuán)建游戲方案(班級(jí)室內(nèi)團(tuán)建游戲)

    admin2年前 (2023-02-18)團(tuán)建方案

    今天給各位分享全班室內(nèi)團(tuán)建游戲方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)班級(jí)室內(nèi)團(tuán)建游戲進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.www.mcdjvjrap.com),現(xiàn)在開(kāi)始吧!

    本文目錄一覽:

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲,職場(chǎng)上的時(shí)候經(jīng)常都會(huì)團(tuán)建的,這個(gè)時(shí)候需要想一些游戲的,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。下面看看室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲1

    一、游戲名稱:循環(huán)相克令

    用具:無(wú)

    人數(shù):兩人

    方法:令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”,兩人同時(shí)說(shuō)令詞,在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——lie人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;搶的動(dòng)作是雙手舉起呈手強(qiáng)狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。

    興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大,非常滑稽

    缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲

    二、游戲名稱:解手鏈

    形式:10人一組為最佳

    時(shí)間:20分鐘

    材料:無(wú)

    適合對(duì)象:全體人員

    活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

    操作程序:

    1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈

    2、培訓(xùn)師說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

    3、告訴大家一定會(huì)解開(kāi),但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。

    4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),培訓(xùn)師可允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

    討論:

    1、你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣,是否感覺(jué)思路混亂?

    2、當(dāng)解開(kāi)一點(diǎn)以后,你的想法是否發(fā)生變化?

    3、最后問(wèn)題解決以后,你是否感覺(jué)很開(kāi)心

    三、游戲名稱:瞎子走路

    游戲方法:兩人一組(如A和B)

    A先閉上眼將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)行。

    然后交換角色,B閉眼,A指引B

    分析:

    1、通過(guò)體驗(yàn),讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。

    2、作為被牽引的一方,應(yīng)全身信賴對(duì)方,大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任,對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯(cuò),信任很難重建。

    四、游戲名稱:串名字游戲

    游戲方法:

    小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是xx_后面的xx_,第三名隊(duì)員說(shuō):我是xx_后面的xx_的后面的xx_,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

    分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解

    五、游戲名稱:蒙眼作畫(huà)

    教具:眼罩、紙、筆,所需時(shí)間10—15分

    人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫(huà)得好,因?yàn)榭吹靡?jiàn),是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時(shí),我們的心敞開(kāi)了。

    目標(biāo):

    1、使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

    2、說(shuō)明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),可以取得更好的效果。

    規(guī)則:用眼罩將所有隊(duì)員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上,完成后讓隊(duì)員摘下眼罩,欣賞自己的`杰作。

    討論:

    1、為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?

    2、怎樣是這些工作更容易些?

    3、在工作場(chǎng)所中,如何解決這一問(wèn)題?

    變化:

    1、讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面,在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊(duì)員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

    2、教員用語(yǔ)言描述一樣?xùn)|西,讓隊(duì)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲2

    流星雨游戲:人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。讓參與游戲的隊(duì)員找到一件可以扔卻又沒(méi)有殺傷力的東西,每人手里都有了可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。

    邀請(qǐng)3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,背對(duì)背站成一個(gè)緊密的小圓圈。站在圓周上的隊(duì)員們聽(tīng)主持人數(shù)到3后,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個(gè)站在中間的人,站在圓心的3個(gè)人則需要盡可能多地接住拋過(guò)來(lái)的東西。

    升級(jí)版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛。或是給站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。

    扮時(shí)鐘游戲:在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái)。找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型)。

    主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

    猜五官游戲:兩人面對(duì)面,先隨機(jī)由一人先開(kāi)始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題

    例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后,雙方互換。

    大風(fēng)吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。 主持人開(kāi)始說(shuō):“大風(fēng)吹!”大家問(wèn):“吹什么?”主持人說(shuō):“吹戴眼鏡的人。”

    則凡是戴眼鏡的人均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,再吹。小風(fēng)吹則吹相反的,例如,主持人說(shuō):“吹長(zhǎng)頭發(fā)的人。”則凡是短頭發(fā)的人均要移動(dòng),另?yè)Q位置,游戲輪回。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)小游戲3

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)一、旁若無(wú)人

    目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無(wú)人的壞處時(shí)間:15 分鐘 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō)一“兩個(gè)人在你面前講暗語(yǔ),對(duì)你視若無(wú)睹,你感覺(jué)如何?” 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物 件名稱。其他組員聽(tīng)后嘗試尋找出答案。

    2、 輪流討論竟猜。

    3、 完結(jié)時(shí),組長(zhǎng)要指出旁若無(wú)人的溝通方式,是令別人難受的。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)二、誰(shuí)是密友

    目的:了解誰(shuí)是好朋友 內(nèi)容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。

    2、 組長(zhǎng)問(wèn):“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì)找誰(shuí)?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。

    3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)“OK”時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。

    4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請(qǐng)分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿, 可提出抗議。備注:組長(zhǎng)需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。

    變化:請(qǐng)站在中間的人閉眼,請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠(yuǎn)。)

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)三、波濤洶涌

    目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè) 時(shí)間:5~10 分鐘 材料:氣球多個(gè) 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì)好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1、 每人一個(gè)不同顏色的氣球。

    2、 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。

    3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。

    4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。

    5、 組長(zhǎng)總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)四、備受攻擊

    目的:體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容:1、 抽出一人做箭靶。

    2、 在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直 至所有人都入了圈為止。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)五、各抒己見(jiàn)

    參加人數(shù):適合5人以上

    目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間:15 分鐘 材料:當(dāng)日?qǐng)?bào)紙 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)。” 1、 選數(shù)則有意義又富爭(zhēng)論性的新聞,請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、 立場(chǎng)等``````

    2、 組長(zhǎng)不會(huì)下結(jié)論,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

    室內(nèi)趣味團(tuán)建游戲活動(dòng)六、畢加索

    參加人數(shù):適合10人以上

    目的:考溝通能力 時(shí)間:10~20 分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:1、 組長(zhǎng)先預(yù)備數(shù)張畫(huà)了圓形的紙。最好有多張。

    2、 每?jī)扇伺鋵?duì)比賽。

    3、 開(kāi)始前,每一組合背對(duì)背而坐。

    4、 在指定時(shí)間內(nèi),一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫(huà)圓。畫(huà)圓的人,只可聽(tīng)不可問(wèn),也不 可讓講的人看到。

    5、 時(shí)間到,就看誰(shuí)畫(huà)得快而準(zhǔn)。

    6、 也可對(duì)換角色。備注:

    1、 這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。

    2、 組長(zhǎng)可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。

    團(tuán)建活動(dòng)游戲

    有趣的團(tuán)建活動(dòng)方案有:不管三七二十一、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字、團(tuán)隊(duì)毛毛蟲(chóng)尋寶、無(wú)聲世界、荊棘之路、你畫(huà)我猜。

    1、不管三七二十一游戲:從1開(kāi)始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報(bào)。直到勝出者產(chǎn)生。

    2、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字游戲:所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù),從1 數(shù)到50,遇到7 或7 的倍數(shù)時(shí),就以拍巴掌表示。然后由原來(lái)的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開(kāi)始數(shù)。

    比如,開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较驍?shù)到6 以后,數(shù)7 的人拍一下巴掌,然后按逆時(shí)針?lè)较驍?shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r(shí)針,如此類推,直到數(shù)到50。數(shù)錯(cuò)的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

    3、團(tuán)隊(duì)毛毛蟲(chóng)尋寶:每個(gè)團(tuán)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按照一定的規(guī)則,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn),找到屬于本團(tuán)隊(duì)的“寶物”。除了隊(duì)尾的一個(gè)人外,整隊(duì)全部帶好眼罩。除隊(duì)尾人外所有人全程都不得說(shuō)話 ,考驗(yàn)整體團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尋找遺落在小鎮(zhèn)的寶物。規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找的多的一組獲勝。

    4、無(wú)聲世界:任選歌曲作為背景音樂(lè)(音量大),選擇一名隊(duì)員上臺(tái),主持人為其戴上耳機(jī),播放一首歌曲。隊(duì)員不許出聲音,通過(guò)口型,動(dòng)作等表演。臺(tái)下隊(duì)員負(fù)責(zé)猜耳機(jī)里播放的是什么音樂(lè)。勝負(fù)判定:在5分鐘內(nèi)猜出最多歌曲的隊(duì)伍獲勝。

    5、荊棘之路:兩名隊(duì)員手肘相連,背對(duì)背出發(fā)。沿著指壓板所指示線路到達(dá)“煙霧地”。“煙霧地”有一名遺落的明珠隊(duì)員。指引幫助他過(guò)去獲得數(shù)字條后,三人同樣背對(duì)背捆綁出發(fā)。第四名隊(duì)員根據(jù)數(shù)字條所指示數(shù)字在指壓板上跳方格子。重復(fù)上述過(guò)程。

    6、你畫(huà)我猜:分組作戰(zhàn),提前設(shè)定畫(huà)的關(guān)鍵詞。每人帶上眼罩,先從第一個(gè)人開(kāi)始摘下眼罩,不許說(shuō)話,看到給的關(guān)鍵詞,只許畫(huà)3筆,然后傳給下一個(gè)人。依次進(jìn)行,最后一個(gè)人猜畫(huà)的是什么,如若猜對(duì),則該隊(duì)加一分。

    總結(jié):一次有效的團(tuán)建活動(dòng)不僅可以使員工放松身心,更可以聯(lián)絡(luò)員工之間的感情,給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的會(huì)。還可以建立良好的溝通方式,促進(jìn)信息的有效傳遞和使用,提高個(gè)人和組織的工作效率。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案

    為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢全班室內(nèi)團(tuán)建游戲方案?下面是我收集整理的室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)主題全班室內(nèi)團(tuán)建游戲方案

    "促團(tuán)結(jié)、增友誼"

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    考慮到十二月份天氣寒冷,不便開(kāi)展大型室外活動(dòng),為了增進(jìn)部門(mén)員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),擬定于二○○四年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦"促團(tuán)結(jié)、增友誼"酒會(huì)活動(dòng)。

    三、活動(dòng)形式

    自助晚餐、酒會(huì)及舞會(huì)、精彩演出、抽獎(jiǎng)、游戲秀等。

    提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

    酒水包括:生啤酒、長(zhǎng)城紅酒等。

    飲料包括:可樂(lè)(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

    精彩演出:邀請(qǐng)物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂(lè),向部門(mén)內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目;

    邀請(qǐng)人員:公司高層以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請(qǐng)柬的形式進(jìn)行邀請(qǐng)。

    四、會(huì)場(chǎng)裝飾

    會(huì)場(chǎng)四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛,舞臺(tái)背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價(jià)詳見(jiàn)后附清單)

    五、邀請(qǐng)

    邀請(qǐng)對(duì)象除部門(mén)高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作了精美的邀請(qǐng)卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動(dòng)的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來(lái)賓參加的積極性。

    公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書(shū)送達(dá),各部門(mén)負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。

    l請(qǐng)柬內(nèi)容及樣板如下:

    尊敬的XXX先生:

    您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與信賴!

    "促團(tuán)結(jié)、增友誼"團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是我部主辦的一場(chǎng)自助式餐飲活動(dòng),舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳,活動(dòng)中準(zhǔn)備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節(jié)目,抽獎(jiǎng)活動(dòng)以及搞笑笑話、游戲秀等同時(shí)還有精美禮品奉送,本次活動(dòng)為您和他人提供了一個(gè)良好溝通的平臺(tái),目的是為縮短部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。

    活動(dòng)謹(jǐn)訂于公歷20xx年XX月XX日星期五18:10-21:00舉辦,請(qǐng)您屆時(shí)參加,次此活動(dòng)定會(huì)留給您難忘的回憶!

    敬請(qǐng)光臨!

    六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間順序安排

    18:00-18:20由專人在門(mén)口進(jìn)行禮儀接待工作,對(duì)到場(chǎng)的'賓客表示歡迎同時(shí)為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號(hào)碼將在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中做為幸運(yùn)之星的的號(hào)碼對(duì)應(yīng))因此,在發(fā)放時(shí)一定要囑咐參會(huì)人員好好保存。

    18:20-18:40活動(dòng)開(kāi)始,首先提供自助餐,現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓依個(gè)人口味自行選擇飲食;

    18:40-19:00介紹主要來(lái)賓及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭

    19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲秀

    20:40-21:00狂歡舞會(huì),曲目待定

    七、文藝節(jié)目

    xxx

    八、工作人員

    ◆活動(dòng)主持人:待定

    ◆工程組若干人:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、舞臺(tái)、燈光、音響設(shè)備等

    人員預(yù)定安排:XXXX

    ◆禮儀組2人:負(fù)責(zé)活動(dòng)迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動(dòng)中禮品贈(zèng)送等工作;

    人員預(yù)定安排:XXXXXX

    ◆攝像師1人:拍攝活動(dòng)全過(guò)程,錄制活動(dòng)重要來(lái)賓精彩片斷;

    人員預(yù)定安排:XXXXX

    ◆攝影師1人:拍攝活動(dòng)的精彩鏡頭,拍攝重要來(lái)賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念

    人員預(yù)定安排:

    以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,其它工作須知詳細(xì)資料再定。

    九、活動(dòng)類別

    1.繞口令:(參加對(duì)象:全體;參加人數(shù)4人)

    2.獨(dú)角戲笑話吧

    3.游戲秀。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

    部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

    二、活動(dòng)主題:"敞開(kāi)胸懷,自由奔放"

    三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日下午X點(diǎn):

    四、活動(dòng)地點(diǎn):(附近酒店會(huì)議室)

    五、活動(dòng)參與主題:XXX全體員工

    六、活動(dòng)主持:XX為主,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

    七、活動(dòng)形式:培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

    八、活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

    前奏:(時(shí)間約30分鐘)

    老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

    各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,最好以此種方式,比如:"這是客戶部最具有活力的美女-XX",然后XX登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。

    第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師:各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充

    流程:各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

    客戶部:

    媒介部:

    設(shè)計(jì)部:

    策劃部:

    第二部分:互動(dòng)游戲

    宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

    室內(nèi)團(tuán)建活動(dòng)方案3

    一、組織人員分工

    指揮員:總經(jīng)理

    培訓(xùn)師:副總經(jīng)理

    裁判員:行政經(jīng)理

    二、團(tuán)隊(duì)比賽

    1、破冰活動(dòng)

    時(shí)間:20分鐘

    活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,全班室內(nèi)團(tuán)建游戲方案你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動(dòng)內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:"我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?"全體團(tuán)隊(duì)成員回答:"準(zhǔn)備好了。"培訓(xùn)師"我倒了?"全體團(tuán)隊(duì)成員"倒吧!"3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。

    2、畢業(yè)墻

    時(shí)間:20分鐘

    活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

    協(xié)作系數(shù):★★★★★

    體能要求:★★★

    危險(xiǎn)系數(shù):★★

    3、過(guò)軟橋

    時(shí)間:60分鐘

    活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。

    活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

    協(xié)作系數(shù):★

    體能要求:★★

    危險(xiǎn)系數(shù):★★

    4、解手鏈

    形式:10人一組

    時(shí)間:20分鐘

    活動(dòng)內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

    活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

    三、團(tuán)隊(duì)野餐

    團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。

    四、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活

    保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年,世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

    團(tuán)建小游戲室內(nèi)簡(jiǎn)單的有哪些?

    一、青蛙跳接力

    男女各兩名,所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。

    將氣球放在兩膝上方夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將氣球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球,如中途氣球脫離或爆裂,該隊(duì)員須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始后繼續(xù)比賽

    二、喊數(shù)抱團(tuán)

    1、女生代表1元錢,男生代表5角錢

    2、請(qǐng)所有的伙伴拉手圍成一個(gè)圓,再集體向右轉(zhuǎn),并且跑動(dòng)起來(lái)。

    3、主持人大場(chǎng)喊出任意一個(gè)數(shù),所有人要用5秒的時(shí)間組合成所喊的數(shù)字。PS:組合的過(guò)程中要抱牢,堅(jiān)持3秒。

    一般玩3-5輪,每輪落單的人抓到中間給個(gè)小懲罰。

    三、拳王爭(zhēng)霸

    1、兩隊(duì)面對(duì)面站立,兩兩猜拳,輸?shù)谋悔A的收編,接在贏的隊(duì)尾

    2、贏的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)找其它團(tuán)隊(duì)猜拳

    3、最終會(huì)合并為一只最長(zhǎng)的隊(duì)伍,排頭的隊(duì)員即為“拳王”

    四、解手環(huán)

    1、所有人將你的右手放在你的左手之上后去抓你旁邊一個(gè)人的手

    2、在不松手的情況下將所有人圍成一個(gè)面積最大的圓。

    五、好漢幫

    古代的人打招呼都的姿勢(shì),左手伸出手掌,右手握拳,兩手相疊;收起我們的左手拇指,就代表我不做大哥好多年,我們現(xiàn)在就穿越到了古代:

    1、主持人說(shuō):各位好漢

    大家要一起回應(yīng):有

    2、主持人以任意一個(gè)同學(xué)為起始點(diǎn),喊出相應(yīng)數(shù)字,例如:3,以起始點(diǎn)開(kāi)始的三位伙伴抱拳并大聲回答3個(gè)好漢3個(gè)幫

    做錯(cuò)的人抓到中間玩?zhèn)€懲罰小游戲

    關(guān)于全班室內(nèi)團(tuán)建游戲方案和班級(jí)室內(nèi)團(tuán)建游戲的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.www.mcdjvjrap.com)。

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