本篇文章給大家談?wù)勷B(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱，以及養(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱有哪些對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團(tuán)建（www.www.mcdjvjrap.com）喔。

本文目錄一覽：

• 1、35個金典團(tuán)隊游戲,團(tuán)建游戲,拓展游戲
• 2、團(tuán)建活動游戲
• 3、團(tuán)建的活動方案
• 4、團(tuán)日活動方案
• 5、不需要道具的團(tuán)建游戲，不用道具的團(tuán)建活動游戲大全
• 6、適合老年人玩的集體游戲，適合老年人玩的游戲互動簡單

35個金典團(tuán)隊游戲,團(tuán)建游戲,拓展游戲

1、游戲一：桃花朵朵開

參與人數(shù)10人以上養(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱，圍成一圈跑動起來，中間培訓(xùn)師喊，桃花桃花朵朵開，大家一起喊桃花朵朵開，開幾朵，中間培訓(xùn)師喊，開3朵，3人抱一團(tuán)，多抱或者沒有找到組織養(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱的視為游戲挑戰(zhàn)失敗，失敗者表演節(jié)目或者其養(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱他懲罰。

2、游戲二：海盜船長與分紅娘娘

參與人數(shù)12人以上，大家圍成一個圈，中間培訓(xùn)師喊出誰的名字誰就是船長，船長要有一個立正且敬禮的動作，兩邊的同事需要有一個劃船的動作，如果做錯視為游戲挑戰(zhàn)失敗，失敗者需要接受懲罰，節(jié)目表演或者俯臥撐。

3、游戲三：聽養(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱我說

大家圍成一圈，中間老師說，“聽養(yǎng)老院團(tuán)建節(jié)目名稱我說”，（向前一步走，向后一步退）等詞語，如果只要是“聽我說”有人照做就是視為游戲挑戰(zhàn)失敗，挑戰(zhàn)失敗者需要接受懲罰。

4、游戲四：逢7必過，7或者7的倍數(shù)

大家全員參與，隨機一位同事報數(shù)，到7或者7的倍數(shù)時候喊“過”，如果有人喊出7或者7的倍數(shù)，視為游戲挑戰(zhàn)失敗，失敗者需要接受懲罰。

5、游戲五：你演我猜

以組為單位，需要兩個人一個表演一個猜，手機APP下載好的軟件，兩組進(jìn)行PK，計時最長的一組挑戰(zhàn)成功，計時段的一組挑戰(zhàn)失敗，需要接受懲罰。

具體的范文模板

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團(tuán)建活動游戲

有趣的團(tuán)建活動方案有：不管三七二十一、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字、團(tuán)隊毛毛蟲尋寶、無聲世界、荊棘之路、你畫我猜。

1、不管三七二十一游戲：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。

2、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字游戲：所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù)，從1 數(shù)到50，遇到7 或7 的倍數(shù)時，就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。

比如，開始按順時針方向數(shù)到6 以后，數(shù)7 的人拍一下巴掌，然后按逆時針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r針，如此類推，直到數(shù)到50。數(shù)錯的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競賽。

3、團(tuán)隊毛毛蟲尋寶：每個團(tuán)隊在規(guī)定的時間內(nèi)按照一定的規(guī)則，從起點出發(fā)到達(dá)終點，找到屬于本團(tuán)隊的“寶物”。除了隊尾的一個人外，整隊全部帶好眼罩。除隊尾人外所有人全程都不得說話 ，考驗整體團(tuán)隊協(xié)作，尋找遺落在小鎮(zhèn)的寶物。規(guī)定時間內(nèi)尋找的多的一組獲勝。

4、無聲世界：任選歌曲作為背景音樂(音量大)，選擇一名隊員上臺，主持人為其戴上耳機，播放一首歌曲。隊員不許出聲音，通過口型，動作等表演。臺下隊員負(fù)責(zé)猜耳機里播放的是什么音樂。勝負(fù)判定:在5分鐘內(nèi)猜出最多歌曲的隊伍獲勝。

5、荊棘之路：兩名隊員手肘相連，背對背出發(fā)。沿著指壓板所指示線路到達(dá)“煙霧地”。“煙霧地”有一名遺落的明珠隊員。指引幫助他過去獲得數(shù)字條后，三人同樣背對背捆綁出發(fā)。第四名隊員根據(jù)數(shù)字條所指示數(shù)字在指壓板上跳方格子。重復(fù)上述過程。

6、你畫我猜：分組作戰(zhàn)，提前設(shè)定畫的關(guān)鍵詞。每人帶上眼罩，先從第一個人開始摘下眼罩，不許說話，看到給的關(guān)鍵詞，只許畫3筆，然后傳給下一個人。依次進(jìn)行，最后一個人猜畫的是什么，如若猜對，則該隊加一分。

總結(jié)：一次有效的團(tuán)建活動不僅可以使員工放松身心，更可以聯(lián)絡(luò)員工之間的感情，給大家一個展現(xiàn)自我的會。還可以建立良好的溝通方式，促進(jìn)信息的有效傳遞和使用，提高個人和組織的工作效率。

團(tuán)建的活動方案

為了確保活動能成功舉辦，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢？以下是我精心整理的團(tuán)建的活動方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)建的活動方案1

一、活動目的：

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在xx校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續(xù)將品牌活動廢品回收進(jìn)行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活，提高義工隊在學(xué)院的影響力。

二、活動主題：

壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進(jìn)行下去。

三、活動宗旨：

在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴(yán)格把管好新隊員這支隊伍的紀(jì)律管理。

四、活動時間：

xx年九月下旬

五、活動地點：

大二，大三各班

六、活動形式：

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進(jìn)大家的感情友誼。

七、工作安排：

1，隊員招新的宣傳部分：

a 在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b 做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c 在各大q群上宣傳招新信息。

d 借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至?xí)r間。

b 開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c 九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進(jìn)大家的感情。

d 組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預(yù)算：

1 宣傳單：50張x0.1=3.8元;

2 報名表：14張x0.1=3.8元;

3 隊員的聯(lián)誼聚會待定;

九、活動注意事項：

1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責(zé)任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

3，要加強義工隊與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門的溝通交流,增強化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

團(tuán)建的活動方案2

一、指導(dǎo)思想和目的

以增強公司員工團(tuán)隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的，進(jìn)一步加強公司凝聚力，全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團(tuán)隊精神。

二、競賽內(nèi)容、時間和地點

（一）內(nèi)容：

爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團(tuán)體組，男女各組以最先到達(dá)終點的人員為各組第一名、第二名，團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>

（二）活動時間及地點：

1、時間：20xx年xx月xx日

2、地點：湖北咸寧潛山

三、參加人員

全公司人員

參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合，開始登山

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。

（一）競賽評比、管理保障組

組長：xx

成員：xx

主要任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；

2、負(fù)責(zé)后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；

3、評定競賽情況

（二）參加活動團(tuán)隊編組：

按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：

按實到人數(shù)進(jìn)行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。

五、獎項設(shè)置

活動共設(shè)三個獎項，分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎（按活動名次等）。

六、活動流程

1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；

2、評委會根據(jù)各組到達(dá)時間，選出各組前2名和團(tuán)體前1名

3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的選手頒獎

4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。

七、準(zhǔn)備工作：

1、協(xié)調(diào)各部門，安排好值班人員；

2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團(tuán)體獎1~3人，各價值元。預(yù)計支出元。

3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。

團(tuán)建的活動方案3

一、活動主題

百因必有果，團(tuán)隊得有你和我。

二、參加人員

公司全體人員

三、活動目標(biāo)

1、活躍團(tuán)隊氣氛，加強團(tuán)隊協(xié)作，

2、提升個人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，

3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，

4、增強員工歸屬，豐富企業(yè)文化。

四、活動時間

20xx年xx月xx日（周六）

五、活動地點

xx

六、活動形式

1、上午：隨機分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競技活動。

2、下午：自由成組，休閑娛樂為主游玩，自由支配時間，自主選擇游戲。

3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。

七、注意事項

1、要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。

2、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。

3、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。

5、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。

7、發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的團(tuán)隊精神，遇到困難及緊急情況時，要相互關(guān)照。

八、活動游戲

1、搶凳子：

游戲規(guī)則：準(zhǔn)備N張凳子，圍成圈，選出N+1個人來參加游戲，一開始大家都站成一個更大的圈，順著一個方向不停地走，當(dāng)聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下，沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

獎品名稱：待選

獎品類型：待選

2、找零錢。

游戲規(guī)則：一句話說明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢數(shù)，金額抱團(tuán)取勝。

使用場景：

有一定場地空間的培訓(xùn)，或者戶外，需要跑來跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。

需注意：

可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。

觀察點：

一定會有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學(xué)，他們一定會是這整場培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。

獎品名稱：待選

獎品類型：待選

3、你劃我猜：

游戲規(guī)則：幾個人站成一列，第一個人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語，這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后，讓第二個人轉(zhuǎn)過身，比劃給他看，注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看，以此類推，看最后一個人是否能猜出最原始的意思，說出題紙上的詞語。

獎品名稱：待選。

獎品類型：待選。

九、酒桌小游戲

1、即席聯(lián)詩。

游戲規(guī)則：

1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩宋詞。

2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝

3、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞

4、此游戲詩詞可換為歌詞

團(tuán)建的活動方案4

一、活動目的

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間

20xx年x月x日下午x點。

四、活動地點

附近酒店會議室

五、活動參與主題

xx全體員工

六、活動主持

xxx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式

培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案 （共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女xxx”，然后xxx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。（此代號可以作為互動游戲中口號）。

第一部分：培訓(xùn)（每個部門時間控制在15分鐘，QA階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：

投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。

培訓(xùn)師：

各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程：

各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團(tuán)隊合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

團(tuán)建的活動方案5

【活動時間】

【活動地點】 樂清陽光少年拓展基地

【集合時間】 以通知為主

【集合地點】 以通知為主

【報名費用】 一團(tuán)一議

【費用包括】 正規(guī)旅游大巴車、中餐（燒烤）、門票、保險、組織費、道具費、音響等

參考行程

初步行程安排如下，當(dāng)天可能根據(jù)時間情況調(diào)整

早上7：30集合，8點準(zhǔn)時出發(fā)

約9：00到達(dá)樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團(tuán)隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

團(tuán)建活動內(nèi)容：

一、組織人員分工

1、指揮員

2、裁判員

3、培訓(xùn)師

二、團(tuán)隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的.溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2。5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫？？（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”全體團(tuán)隊成員回答：“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了？”全體團(tuán)隊成員“倒吧！”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、無敵風(fēng)火輪

（1）、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型

（2）、道具要求：報紙、膠帶

（3）、場地要求：一片空曠的大場地

（4）、游戲時間：10分鐘左右

（5）、詳細(xì)游戲玩法：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

（6）、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

4、坐地起身

（1）項目類型：團(tuán)隊合作型

（2）道具要求：無需其他道具

（3）場地要求：空曠的場地一塊

三、項目時間：20分鐘—30分鐘

四、詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

五、活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

團(tuán)建的活動方案6

一、活動目的

房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊的整體建設(shè)與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

二、活動地點與時間

1.活動地點：xx大酒店

2.活動時間：20xx年x月x日晚7：00

三、活動方式

團(tuán)隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演（即興地表演）。

四、活動流程

1.歡迎儀式

問題：以什么方式迎接董事長入場？

嘉賓（各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo)）的預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

2.主持人開場白

問題：主持人的選定。

主持稿的編寫。（內(nèi)容：體現(xiàn)活動主題和意義；歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹；特別感謝董事長參加；表明這是一次家宴，讓大家吃得開心，玩得盡興。）

房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。

3.請張總講話

問題：發(fā)言稿的編寫與修改。

4.邀請董事長致辭。（共同舉杯）

5.宣布晚宴開始。

團(tuán)日活動方案

團(tuán)日活動方案 （一）

敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團(tuán)員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實助手和可靠后備軍，把支部成員培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，加強支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團(tuán)支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人，弘揚中華美德”主題團(tuán)日活動，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和構(gòu)建社會主義和諧社會為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情，增強青年大學(xué)生的尊老愛老的精神和參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識。肩負(fù)起祖國的未來，承接民族的希望。

二、活動主題：感恩老人，“心連心”，弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德

三、活動目的：

1、通過此次活動，對支部成員進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育，增進(jìn)他們對中華傳統(tǒng)美德的了解，感受中華美德的精萃，激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。

2、增強團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部的威信和影響都得到提高，增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)?shù)牧私夂透星椋瑘远▓F(tuán)員入黨的決心。團(tuán)結(jié)動員廣大團(tuán)員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

3、為班級同學(xué)提供社會實踐的機會，促使同學(xué)們更深刻的切身體會團(tuán)精神，互相學(xué)習(xí)，促使感情，增強班集體的凝聚力，使支部成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

4、在活動中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂于奉獻(xiàn)的精神面貌，提高支部團(tuán)員自身的思想素質(zhì)，加強班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。

四、活動時間：10月28日

五、活動地點：廣西南寧康怡敬老院

六、活動人員：11信管團(tuán)支部全體團(tuán)員

七、活動內(nèi)容：

1、走訪敬老院，了解老人們的日常生活，學(xué)校尊老敬老的精神。

2、與老人們合影，留下走訪足跡。

3、交流走訪感受，增強發(fā)揚發(fā)揚中華美德的責(zé)任感。

八、活動要求：

1、組織本次活動的人員必須在活動之前把準(zhǔn)備工作做到位，力求周到，達(dá)到活動的效果。

2、參加活動的人員必須養(yǎng)要求自己，堅持做到不掉隊，不離隊，若有掉隊離隊行為，一切后果將自我承擔(dān)。

3、所有參加活動的團(tuán)員必須時刻注意自己的言行，處處維護(hù)共青團(tuán)的形象。

九、活動議程：

（一）活動準(zhǔn)備階段（10月25日-10月27日）

1、支部召開班會，由團(tuán)委和班委一起探討團(tuán)日活動前期工作，并根據(jù)活動主題進(jìn)行討論，決定活動開展的形式，討論活動細(xì)節(jié)、注意事項。

2、班委分工合作，對實踐活動進(jìn)行考察，了解實踐地點的相關(guān)信息，制定好安全到達(dá)的路線，利用班級博客、QQ群、班級郵箱等各種媒體途徑做好活動動員工作以及安全準(zhǔn)備工作。

3、團(tuán)支部遞交團(tuán)日活動方案，向?qū)W院團(tuán)委申請開展活動。

4、團(tuán)支部在班級博客上刊載一些有關(guān)團(tuán)、黨的基本知識，構(gòu)建社會主義和諧社會，弘揚中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神，加強同學(xué)們的思想建設(shè)。

（二）活動開展階段（10月28日）

1、支部成員在指定的地方集合，在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。

2、到達(dá)敬老院后，支部成員自由地和老人們交流、談心，增強對老人們?nèi)粘Ｉ畹牧私狻?/p>

3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進(jìn)行允許的活動，包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動，以通過互動的形式切身體會敬老院老人們的日常生活。

4、團(tuán)支部組織大家一起進(jìn)行走訪后的感悟分享。

5、活動介紹后，由團(tuán)支部集合點名，一起走路返校。

（三）活動總結(jié)階段（10月28日-10月29日）

1、活動結(jié)束當(dāng)天，由宣傳委員將本次活動的新聞稿及活動相片進(jìn)行整理。

2、團(tuán)支部對本次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)上交團(tuán)委。

十、注意事項：

1、活動開展前，集合好本支部所有團(tuán)員準(zhǔn)時到達(dá)指定地點，并在集合后強調(diào)好活動存在的注意事項，要求每團(tuán)日掌握好活動流程、內(nèi)容。

2、確保每個組織人員工作到位。

3、所有活動按照原計劃舉行，不擅自改計劃。

4、活動的開展注意節(jié)省用錢，不宜鋪張浪費。

十一、活動可行性說明：

1、本支部在準(zhǔn)本活動期間（如寫活動方案、活動的前期準(zhǔn)備工作），都準(zhǔn)備得十分完善、充分，甚至想好了每項活動過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，以及其應(yīng)對突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動策劃工作，以保證在活動實施時能順利進(jìn)行。

2、此次活動采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動積極參與，響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒佑媱澥怪Р砍蓡T的積極被很好地調(diào)動起來，全身心地投入到活動中來。

3、本次活動的工作安排合理，組織人員對自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動合作，活動方式富有教育意義，使得活動影響范圍大，活動的可實施性高。

4、在活動過程中，活動負(fù)責(zé)人能夠基本按照原計劃實施活動，掌握了本次活動的具體流程和活動內(nèi)容，并能很好地控制活動的過程，帶動本支部學(xué)子的熱情，使得本次活動基本上能夠按照計劃的方向進(jìn)行實施。

計算機與信息工程學(xué)院11信管團(tuán)支部

團(tuán)日活動方案 （二）

一、活動主題

共青團(tuán)是奮發(fā)向上的象征，是擁有堅定信念的象征，是黨和人民的新生力軍，是黨和人民強大的后備能量。在共青團(tuán)這個大家庭里，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，吃苦耐勞，堅定信念。作為祖國的后備能源，我們食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部為了發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛的精神；校園是孕育人才的最好基地，在這建團(tuán)九十周年和建校八十五周年的日子里，我們支部決定開展以“回憶最初的團(tuán)校，唱響未來之樂章”為主題的團(tuán)日活動。

二、活動目的

為了讓支部成員更加清楚的了解團(tuán)的精神，深刻的認(rèn)識共青團(tuán)的吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互愛，堅定信念的偉大精神的精髓以及仲愷校園的偉大歷史，用歷史來激勵我們自己，不斷發(fā)展，與此同時，也慶祝建團(tuán)90周年，建校85周年，走出一條在喜悅中獲得教育，不斷成長的發(fā)展道路，時刻奉行支部：“沒有最好，只有更好”的支部宗旨。讓我們更好的向前發(fā)展，更好的服務(wù)他人，與他人分享我們這份喜悅。

三、組織機構(gòu)

食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部

四、參與對象

食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部的全體成員

五、活動時間

（一）具體時間：20**年3月22日——4月18日

（二）階段性安排

主線：讓支部成員進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)的精神，回憶起最初的團(tuán)、校，認(rèn)識其精神與歷史——主動承擔(dān)起作為團(tuán)員該承擔(dān)的責(zé)任——與他分享我們的喜悅，并在分享中獲得教育，不斷提升自我，提高支部的整體素質(zhì)，讓我們的團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)，更加和睦，更好地發(fā)展，唱響未來之樂章。

1、20**年3月22日，團(tuán)支書召開支部團(tuán)日活動動員大會，將本次團(tuán)日活動的通知下達(dá)到支部的每個成員身上，并征求大家活動的主題與具體的活動內(nèi)容。

2、20**年3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進(jìn)行投票表決，在活動確認(rèn)后，將活動中一些常規(guī)工作具體安排下達(dá)到支部成員，讓大家了解此次活動的安排與流程。

3、20**年3月31日——20**年4月1日，參觀中山紀(jì)念堂，重溫歷史，為了更好地唱響未來之樂章，更好的發(fā)展。并與游客一起分享建團(tuán)90周年，建校85周年的喜悅，增大此次活動的宣傳范圍。

4、20**年4月5日，追溯廣州的歷史文化根源——五羊文化，我們參觀了越秀公園。

5、20**年4月14日，在學(xué)校開展支部特色活動——團(tuán)校在我心之定向越野。在活動中將安插有關(guān)團(tuán)校的知識宣傳環(huán)節(jié)，增強支部成員對團(tuán)校的認(rèn)識，回憶最初的團(tuán)校，了解團(tuán)校。

6、20**年4月16日，集體大合唱——《同一首歌》，以此來表達(dá)我們的.喜悅之情，唱響未來之樂章。

7、20**年4月17日，讓大家回味此次活動，寫出自己的感言并發(fā)表到支部博客上，開展一個總結(jié)支部會議。

六、活動的前期準(zhǔn)備

1、3月22日，團(tuán)支書集中本部人員召開團(tuán)支部會議，將此次團(tuán)日活動的通知下達(dá)到每個支部成員，并在會上收集成員們對此活動的看法與建議，并讓各位支部成員在會后想出與此主題相關(guān)的活動。

2、3月25日，召開支部大會，將收集上來的活動與主題，在支部中進(jìn)行投票表決，在活動確認(rèn)后，會上確定各項工作的人員安排。

3、3月26日——3月27日，支部確定并完成策劃書。

4、活動外聯(lián)組聯(lián)系活動需要的場地的負(fù)責(zé)人，與之協(xié)商。

5、材料準(zhǔn)備組負(fù)責(zé)購買卡紙，彩筆等宣傳用品。宣傳組設(shè)計并制作出宣傳卡片和個性宣傳海報及活動中需要的精美小禮品。

6、團(tuán)支書制作活動安排表，派發(fā)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

七、活動的各個工作組成員及其負(fù)責(zé)人

1、材料準(zhǔn)備組：田漢波（負(fù)責(zé)人）、伍煥青、黃成龍、高小璇、陳展聰

2、攝影錄像組：陳振鋒（負(fù)責(zé)人）、陳健、謝昭儀、鄭桂蘭

3、活動外聯(lián)組：黃興斌（負(fù)責(zé)人）、馮孔龍、林倩、李巧蘭、趙芝娜、林倩

4、宣傳工作組：彭惠珠（負(fù)責(zé)人）、曾娉、郭幸嫻、寧華清、彭火旺

5、資料匯總及ppt制作組：王錚（負(fù)責(zé)人）、吳敬民、盧崇橋、梁詠欣

6、場地布置組：勞艷鋒（負(fù)責(zé)人）、盧翠婷、鄧旭青、鄭鋅濤、張家烙、

7、信息傳遞組：肖輝濤（負(fù)責(zé)人）、黃玉瓊、歐曉宇、陳瑩、李麗宇、

八、活動的宣傳工作

活動前期的宣傳：

1、設(shè)計支部團(tuán)日活動海報，并申請粘貼在校園公告欄上。

2、通過博客、微博、各QQ群進(jìn)行宣傳；

3、通過各個成員的關(guān)系網(wǎng)到其他學(xué)校和院進(jìn)行宣傳活動；

4、通過將個性宣傳海報帶到各個活動地點進(jìn)行宣傳，增大宣傳范圍。

九、當(dāng)期工作安排

1、活動前

各個小組的負(fù)責(zé)人都要提前半個小時到集中地點集中，確認(rèn)好每次活動的出勤情況和活動所需物品是否已經(jīng)準(zhǔn)備好（包括活動的宣傳紙片，防暈車的藥物等等）。由團(tuán)支書進(jìn)一步明確該次活動的注意事項（包括交通安全，飲食安全，人生安全，活動的細(xì)則，各個負(fù)責(zé)人的工作等等）

2、活動中

活動中各個小組負(fù)責(zé)人有要做好本職工作，調(diào)動活動氣氛。

3、活動后

（1）每次活動后都要清點人數(shù)，確保人員到齊，才能結(jié)散。

（2）各個小組負(fù)責(zé)人把資料匯總后交給團(tuán)支書，團(tuán)支書再將資料交與資料匯總及ppt制作組存檔，并注意更新博客和微博。

十、活動的具體內(nèi)容及其預(yù)期效果

（一）第一部分：游中山紀(jì)念堂，揚偉大精神。

活動時間：20**年3月31日——20**年4月1日

活動地點：中山紀(jì)念堂

參與對象：食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員

活動流程：3月31日，團(tuán)支書和活動外聯(lián)組的負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀(jì)念堂。

4月1日，早上八點，集合食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部的成員，每組負(fù)責(zé)人清點完人數(shù)，將出勤情況報告團(tuán)支書后，集體從仲園前往中山紀(jì)念堂。傍晚集體乘車回校，清點人數(shù)無誤后解散。

活動意義：參觀中山紀(jì)念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進(jìn)一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻(xiàn)。走進(jìn)紀(jì)念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學(xué)習(xí)他們的偉大精神，發(fā)揚偉大精。

活動預(yù)期效果：通過參加中山紀(jì)念堂，參觀中山紀(jì)念堂可以讓我們深刻的了解歷史人物和歷史史實，可以更進(jìn)一步的了解中山先生，了解我們的革命史，了解我們仲愷先生在革命時期的做出的貢獻(xiàn)。走進(jìn)紀(jì)念堂，緬懷歷史人物，回顧歷史史實，學(xué)習(xí)他們的偉大精神，發(fā)揚建黨建校精神。同學(xué)們能在歷史中獲得教育，使人明智，明確自身的目標(biāo)，情操得到陶冶，眼界得以開闊，見識得以增長，同時，在參觀過程中同學(xué)們能自由自在的交流，增進(jìn)感情，增強整個團(tuán)支部乃至班級的凝聚力。

第二部分：觀游越秀公園，傳承五羊精神。

活動時間：20**年4月5日

活動地點：越秀公園

參與對象：食品112團(tuán)支部全體同學(xué)

活動流程：4月4日，團(tuán)支書和活動外聯(lián)組的負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車以及熟悉中山紀(jì)念堂。

4月5日，早上八點，集合食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部的成員，每組負(fù)責(zé)人清點完人數(shù)，將出勤情況報告團(tuán)支書后，集體從仲園前往越秀公園。傍晚集體乘車回校，清點人數(shù)無誤后解散。

活動意義：追溯五羊精神，回憶最初的歷史，以史明哲，增強我們自身的素質(zhì)，唱響未來之樂章。

活動預(yù)期效果：活動基本圓滿結(jié)束，達(dá)到預(yù)期效果。

第三部分：支部特色活動——憶往昔，展未來，大師杯定向越野

活動時間：**年4月5日

活動地點：白云校區(qū)

活動對象：食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員、部分師兄師姐

活動流程：1、在清明放假期間，宣傳小組準(zhǔn)備好活動所需物資。

2、4月14日

①早上八點集中全部的成員，各個小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，將出勤情況報告團(tuán)書記；

②在食堂門口擺攤宣傳。

③用抽簽的方法將成員分為7組，每組3人。其余的為工作人員。

活動內(nèi)容：

l在校內(nèi)選擇5個定點，分別由事前選出的幾個同學(xué)作為工作人員在各個定點站崗，各個定點以粘貼氣球為標(biāo)志，并在各個點粘貼個性宣傳海報。

l同學(xué)們拿著紙張在各個定點間奔波。每組同學(xué)到達(dá)定點時，工作人員會設(shè)置答題關(guān)卡，將校團(tuán)的歷史小常識作為問題來考大家，只有通過阻撓的才能在白紙上蓋上印花。期間還會將一些粘貼一些校徽與團(tuán)徽在校園各處，參賽選手手機之后能夠得到相應(yīng)的獎勵。

l最早收集完印花并回到起點的同學(xué)為勝。為增加動力，設(shè)置獎項1、2、3，并送出精美小禮品。

活動意義：增大團(tuán)日活動的宣傳力度，并且通過此次定向越野活動，讓大家的感情進(jìn)一步加深，加深對共青團(tuán)的團(tuán)結(jié)合作精神，更加了解仲園，與此同時也能讓同學(xué)們體會軍人的不易，可以聯(lián)想到建團(tuán)建校的不易，回憶最初的團(tuán)與校，增強大家的這種意識，為以后大家追尋夢想，實現(xiàn)夢想，唱響未來之樂章做了思想奠基。

活動預(yù)期效果：活動圓滿完成，能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，成員間的感情進(jìn)一步加深，凝聚力進(jìn)一步增強。

第四部分：讀史使人明智，校團(tuán)史宣傳。

活動時間：20**年4月14日

活動地點：食堂門口擺攤

參與對象：食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員

活動內(nèi)容：整理校團(tuán)史資料，粘貼在帳篷內(nèi)，向他人宣傳

活動意義：讀史使人明智，為了讓更多的人了解學(xué)校歷史與共青團(tuán)歷史，支部自行整理資料，與他人一起分享我們自不心中的共青團(tuán)，我們的仲園。

活動預(yù)期效果：活動圓滿完成，能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第五部分：集體表達(dá)心聲之全支部大合唱制作MV

活動時間：20**年4月15日——20**年4月16日

活動地點：白云校區(qū)

參與對象：食品科學(xué)與工程112團(tuán)支部全體成員

活動內(nèi)容：4月16日，支部集體唱《同一首歌》

4月17日，拍攝小組準(zhǔn)備上交視頻。

活動意義：通過此次活動，我們將自己對團(tuán)對校的熱情，對建團(tuán)90周年、建校85周年的喜悅之情得以表達(dá)。將熱情唱響，將活力釋放，真正做到與團(tuán)共榮辱，與校共奮進(jìn)，相聚于此。

活動預(yù)期效果：活動圓滿完成，能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

第六部分：思想的沉淀，智慧的結(jié)晶

l每一位成員將自己在這次活動中得到的精神財富寫下來，發(fā)表在團(tuán)支部的博客上。

l各個小組將此次活動的資料交給資料處理小組，該小組對資料進(jìn)行匯總和存放。

l4月17日，開展總結(jié)班會。同學(xué)們自由發(fā)言，自由交流，表達(dá)自己對此次活動的看法。

活動意義：思想的升華，能夠使團(tuán)支部成員更加深刻地認(rèn)識到此次活動的意義，讓團(tuán)支部成員更加強烈地感受到此次活動帶給他們的那份喜悅與激情，憶往昔，唱響未來樂章。

十一、突發(fā)情況應(yīng)急方案

1、戶外活動的過程比較混亂，人員走散。

（1）預(yù)防措施：在活動中，每個小組的負(fù)責(zé)人要時刻注意人員的清點。

（2）應(yīng)急處理：每個成員都帶一張全支部成員的通訊錄在身上，可以通過打電話來確保能回歸隊伍。

2、天氣不適外出。

預(yù)防措施：信息傳遞小組時刻關(guān)注天氣預(yù)報。

（1）應(yīng)急處理：由團(tuán)支部干部與相關(guān)的負(fù)責(zé)人商討，將活動推遲，并由信息傳遞小組及時將信息傳達(dá)給各個成員，隨時做好準(zhǔn)備。

3、活動出勤時有人缺席。

（1）預(yù)防措施：各個負(fù)責(zé)人要時時刻刻關(guān)注每個成員的情緒和身體狀況，對有不滿情緒的和身體不舒服的要通知團(tuán)支書，對有不滿情緒者要進(jìn)行安撫，生病者要帶去看病并安排人照顧他。

（2）應(yīng)急措施：邀請一些師兄師姐來一起參加我們的活動。

十二、創(chuàng)新點

1、將共青團(tuán)的精神與仲園風(fēng)采融入生活中，在活動中就能讓支部成員體會到高尚精神，讓大家在快樂中成長，在快樂中發(fā)展自我，提升自我。

2、活動很多都是以劃分小組的形式進(jìn)行，能夠增強大家的團(tuán)隊合作意識，為大家以后的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

3、移動式和發(fā)送幸福小卡紙的宣傳方式獨特新穎。

十三、經(jīng)費預(yù)算

打印費、復(fù)印費：30元

宣傳物質(zhì)、獎品：30元

車費：350元

不可預(yù)算經(jīng)費：20元

合計：430元

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院輕工食品學(xué)院

團(tuán)日活動方案 （三）

一、活動主題：找準(zhǔn)自己，定位人生。

二、活動背景：高中的時候，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我們每個人都滿懷希望、滿懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識豐富的學(xué)者遨游知識的殿堂，第一次有如此自由的課外活動，第一次獨立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會生命的尊嚴(yán)和人生的價值。

步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個成人來對待，所以大家對社會有自己獨特的見解，但是面對豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動力。

三、活動目的：找準(zhǔn)自我？是讓大家找到自己短期的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己對哪方面感興趣，針對近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長遠(yuǎn)的計劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過采訪的形式來了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過模擬招聘會和選擇的方式（拍賣會的形式）來讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。

四、活動時間：4月16日

五、活動對象：

管理科學(xué)與工程類093班全體同學(xué)

六、活動地點：信工樓331

七、活動內(nèi)容：

1、首進(jìn)入第一個娛樂的環(huán)節(jié)渲染活動氣氛，準(zhǔn)備通過歌曲演唱來宣告活動的開始。活動開始時先由主持人致開場詞，

2、第二個環(huán)節(jié)：采訪環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場采訪幾個同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對自己定位的情況。

接著，主持人邀請自愿的同學(xué)分析采訪的結(jié)果，為這次采訪做出總結(jié)。

3、采訪環(huán)節(jié)過后，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會的環(huán)節(jié)，活動前安排好評委的人選（二男二女），大概安排5-8個人，時間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評委決出面試成功的人員，并且做一個簡單的說明。

4、緊張氣氛過后稍微放松一下，所以安排了這個第四個游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱叫做？頂橘子？測試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺表演，分為兩組，開始比賽，游戲過程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅持的時間長短算勝負(fù)。贏得那一組有獎勵，輸?shù)挠袘土P。時間持續(xù)20分左右。

5、這一環(huán)節(jié)過后，進(jìn)入了第五個環(huán)節(jié)：拍賣會環(huán)節(jié)，我們在同學(xué)進(jìn)場的時候每個人都領(lǐng)取自己的叫價牌（學(xué)號牌），活動事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價值的方向，定位的方向，也可以說是目標(biāo)，大概15-20個，過程是由主持人展現(xiàn)一個目標(biāo)，然后同學(xué)開始舉牌叫價拍賣，以100元為底價，每叫一次價格增加100元，最后拍賣成功的同學(xué)退出這個環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣這個目標(biāo)，以及怎樣付出實際行動。

6、第六個環(huán)節(jié)：心理測試環(huán)節(jié)，由主持人放映PPT展示測試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測試），同學(xué)做完后，主持人邀請幾個自愿發(fā)言的同學(xué)上臺說一說他們的答案，以及對這個測試是否肯定。

7、測試環(huán)節(jié)完成后，進(jìn)入第七個理想交流環(huán)節(jié)，邀請前一個拍賣環(huán)節(jié)拍賣到？物品？的同學(xué)談一下為什么這個？物品？值得你花這么大的代價，你將用怎樣的實際行動來實現(xiàn)這個目標(biāo)（注：虛擬100元相當(dāng)于你的一個實際行動）。然后再由拍賣會上一直沒舉牌的同學(xué)談一談他的想法，以及自己的位置是否找準(zhǔn)，從這次活動中得到什么，

8、最后，活動接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動的片尾曲，全班一起合唱。

八、活動準(zhǔn)備：

1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場。

2、活動前準(zhǔn)備好活動過程所需的PPT，還需準(zhǔn)備好20個左右的拍賣的人生

3、選好招聘會的評委、活動主持人，開場的娛樂節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

4、準(zhǔn)備好活動獎品，以及活動過程所需的物品如：橘子，學(xué)號牌，

九、活動預(yù)算：

場地布置 氣球 5元

彩帶 10元

橘子 4元

獎品 小筆記本 10元

學(xué)號牌 2元

總計：30元左右

十、活動應(yīng)急預(yù)案：考慮到時間的控制，第二個環(huán)節(jié)和第六個環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒有人自愿上來，可由主持人直接點名上來，以保證活動順利進(jìn)行。

附件：團(tuán)日活動審批表

團(tuán)日活動名稱 找準(zhǔn)自己，定位人生

團(tuán)支部名稱 管理科學(xué)與工程類093班

活動場地 信工樓331 活動人數(shù) 40人

活動主題 找準(zhǔn)自己，定位人生

活動形式 主題班會的形式（模擬招聘會加拍賣會）

活動內(nèi)容

首先是娛樂環(huán)節(jié)，然后進(jìn)入采訪環(huán)節(jié)，采訪現(xiàn)場同學(xué)對于自己的人生定位，相當(dāng)于自己的人生規(guī)劃，模擬招聘會的環(huán)節(jié)，招聘會完了以后由評委做簡要的分析說明，為了讓活動有趣味性，緊張氣氛過后，我們好準(zhǔn)備了一個小游戲，讓大家輕松一下，接著進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié)，招聘會環(huán)節(jié)，目的是讓班上同學(xué)自己找到自己的目標(biāo)，讓我們的方向不再迷茫，最后是交流環(huán)節(jié)，人生定位好的同學(xué)向大家講述一下自己的實際行動，沒有規(guī)劃好的希望通過這次活動也可以找到自己的方向。

團(tuán)支書意見 此次活動新穎獨特，選的主題很有意義，與實際聯(lián)系的很緊密。

不需要道具的團(tuán)建游戲，不用道具的團(tuán)建活動游戲大全

我們第一次接觸團(tuán)建，大多數(shù)人都是在大學(xué)的時候或者工作的時候接觸的，團(tuán)建就是一個團(tuán)體一起聚餐，一起玩的代稱。現(xiàn)在的團(tuán)建各種類型的都有，我們出去玩的時候，為了省事，一般都會安排一些沒有道具的團(tuán)建游戲，那么你知道哪些游戲不需要道具也非常的有意思嗎？如果最近剛好要出去團(tuán)建，又在準(zhǔn)備一些游戲的話，不妨來看一看本期我給大家?guī)淼膬?nèi)容。

不需要道具的團(tuán)建游戲

1、游戲《木頭人》

游戲規(guī)則：幼兒手拉手圍成一個圓圈，邊走邊念兒歌"我是一個木頭人，不會說話不會動，看誰堅持一分鐘"念到最后一個字時所有幼兒擺出造型不動。老師說時間到才能動，游戲反復(fù)進(jìn)行。

2、游戲《粘泡泡糖》

游戲規(guī)則：幼兒手拉手圍成圓圈，邊走邊念兒歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到頭頂上，兒歌說粘到哪就粘在身體的什么部位，為增加趣味興趣，可讓幼兒互相粘，和其他小朋友互動"

3、游戲《城門城門幾丈高》

游戲規(guī)則：幼兒圍成圓圈，手拉手，兩個小朋友做城門，幼兒邊走邊念兒歌"城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大刀，走進(jìn)城門套一套，問你吃橘子吃香蕉"兒歌結(jié)束城門落下，被關(guān)在城門里的人選擇吃哪種水果，選擇誰就站在誰身后。（做城門的兩名幼兒提前商量好自己是哪種水果）

4、游戲《綠燈跑跑》

游戲規(guī)則：幼兒手拉手圍成一個圓圈，兩名幼兒在圈外，一個當(dāng)作追的人，手里拿著綠燈的幼兒當(dāng)被追者，游戲開始后那綠燈的幼兒快要被追上時，為了保護(hù)自己可以將手上的綠燈給圈上的一名幼兒，這名幼兒拿著綠燈繼續(xù)跑，游戲反復(fù)進(jìn)行，被追上時游戲轉(zhuǎn)換角色進(jìn)行。

5、游戲《切西瓜》

游戲規(guī)則：大部分幼兒圍成一個大圓圈（做"大西瓜"）一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走，并做"切西瓜"的動作，念到最后一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開，然后站在被切開的位置，被切開的兩名幼兒則必須立即超不同方向跑一圈，再回到原位，先到達(dá)原味位的即為再次游戲的"切瓜人"。

6、游戲《老鼠籠》

游戲規(guī)則：一半幼兒做老鼠籠，一半幼兒做老鼠，做籠子的幼兒大聲念兒歌，"老鼠"不停地從"籠子"里鉆進(jìn)鉆出（從幼兒的手下面鉆進(jìn)鉆出）。當(dāng)兒歌念到最后的"抓住你"時，小老鼠要趕快鉆進(jìn)"籠子"，扮演"老鼠籠"的小朋友趕緊蹲下，沒有鉆出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的幼兒，就去做老鼠籠，沒有被抓住的"小老鼠"繼續(xù)游戲。

7、游戲《網(wǎng)小魚》

游戲規(guī)則：幼兒分成兩部分，一部分幼兒做小魚，一部分幼兒做漁網(wǎng)，做漁網(wǎng)的幼兒圍成一個大圈，做魚兒的幼兒站在圓圈中間，游戲開始，全體幼兒念兒歌"魚兒魚兒游啊游，游到西來游到東，魚兒魚兒快快游，小心漁網(wǎng)網(wǎng)住你"兒歌念完，扮作小魚的幼兒找空隙鉆出來，四處跑開，圓圈上的幼兒做一個大渝網(wǎng)，盡量把魚兒網(wǎng)住，游戲重復(fù)進(jìn)行，逃出的小魚做漁網(wǎng)。

8、游戲《我是蘿卜》

游戲規(guī)則：參加者一人做追捉者，其余人在一定范圍內(nèi)自由跑動。游戲開始后，捉人者可任意追某一人。當(dāng)被追者快被捉住時，可以立定雙手交叉搭在兩肩上說："我是蘿卜"，這樣追捉者就不能捉他。當(dāng)蘿卜的人要等同伴來拍一下，表示救了他，這樣才可繼續(xù)跑動。捉人者捉到一人后，就與被捉者對換角色，被捉到的人當(dāng)下一輪捉人者，游戲重新開始。

9、游戲《紅燈綠燈停》

游戲規(guī)則：大部分幼兒站在起始線后做好準(zhǔn)備，一名幼兒在場地的另外一頭發(fā)號施令，游戲開始，幼兒開始走步，發(fā)號施令的幼兒背對幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時轉(zhuǎn)身，此時走步的幼兒不能動，動的幼兒暫停一次游戲，游戲重復(fù)進(jìn)行，直到發(fā)號施令的幼兒被走步的幼兒拍到。

10、游戲《丟手絹》

游戲規(guī)則：幼兒圍成一個圓圈，一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的后面跳，當(dāng)唱到"輕輕地放在小朋友的后面"時，幼兒就馬上把手絹放在一個小朋友的后面。如果這個小朋友發(fā)現(xiàn)我把手絹放在他后面時，他就要立刻拿起手絹來追我，幼兒呢就馬上跑，當(dāng)跑到這個小朋友的位置前，我就蹲下。然后請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一個節(jié)目哦。

11、游戲《扎手絹》

游戲規(guī)則：幾位幼兒手拉手，成一個圓圈。甲乙兩位幼兒在圈外相對的地方分別將手絹扎成圈上幼兒的手腕上；然后以最快的速度往順時針方向跑，將對方扎的手絹解下，扎在前一位幼兒的手腕上；扎好再往前跑去解前面的手絹……若另一位幼兒還未扎好被追上則為輸者，與被扎幼兒換位，游戲繼續(xù)開始。

12、游戲《捉龍蝦》

游戲規(guī)則：大部分幼兒單腳站立或跳躍當(dāng)龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當(dāng)漁網(wǎng)去捉龍蝦，若被抓住了就當(dāng)漁網(wǎng)與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，游戲結(jié)束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。

13、游戲《籠中鳥》

游戲規(guī)則：籠中鳥，籠中鳥，關(guān)在籠中的小小鳥，何時出來跳一跳。夜過去，天亮了，與仙鶴烏龜一起逃。

猜猜身后誰在鬧？游戲規(guī)則：大家手拉手圍成一圈兒，籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn)，一邊唱歌謠，唱道"一起逃"的時候，大家一起蹲下來。唱到"猜猜身后誰在鬧"的時候，籠中鳥要猜出身后的人，并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。

14、游戲《搭山洞》

游戲規(guī)則：首先，把全班同學(xué)分成三隊，其中兩隊的人數(shù)一樣多，兩隊的人必須豎著站，然后兩兩成對兒，用手臂或者長條物品做成一個拱形的洞，這就是山洞了。另外一隊的同學(xué)排著隊從這個山洞里鉆過去，最重要的是一定不能讓這個山洞碰到你的屁股和身子喲，那樣的話你就起來跑到隊的最后面吧！鉆山洞的時間由我們來限制，時間到了，就換鉆山洞的這一隊去當(dāng)山洞，換另一隊來鉆了。這樣，不停地循環(huán)下去。

15、游戲《冰塊融化了》

游戲規(guī)則：做冰塊，做冰塊，大的大，小的小，方的方，圓的圓。當(dāng)聽到老師說念完兒歌時，你們要擺出一個造型，不能動；當(dāng)聽到太陽出來了，冰塊融化了，你們就可以自由活動了

16、游戲《小兔找山洞》

游戲規(guī)則：參加游戲的兒童，每兩人一組，手拉手，站在場地周圍扮"山洞"，另外約的兒童蹲在"山洞"里扮小兔，"小兔"比"山洞"多兩個，多出的"小兔"站在場地中央。游戲開始，"小兔"從"洞"中跳出，一起念兒歌："小白兔，沒有洞，一二三，三二一，快快找個小山洞。"邊念邊按兒歌的節(jié)奏，四散地雙腳向前跳，念完最后一個"洞"字，"小兔"趕快跑去找"山洞"，鉆進(jìn)"洞"里蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置，游戲可反復(fù)進(jìn)行。

17、游戲：《跑火車》

游戲規(guī)則：教師用粉筆在操場上畫好火車圖，幼兒進(jìn)行單腳、雙腳跳或直線曲線走。

18、游戲《捉青蛙》

游戲規(guī)則：用粉筆畫一個正方形場地，部分幼兒站在方形內(nèi)當(dāng)做青蛙，另外一部分幼兒站在四邊外做捉蛙人。青蛙設(shè)法保護(hù)自己不被外面的人摸到，捉蛙人要阻止青蛙跑出去。

19、游戲《卷炮竹》

游戲規(guī)則：幼兒手拉手頭尾不相接隨著兒歌"卷爆竹"跟著帶頭的幼兒向里走成螺旋隊形。卷好后一名幼兒點炮竹，發(fā)出呲呲呲的聲音，帶頭小朋友跳起發(fā)出"砰"聲接著其他幼兒跳起發(fā)出"啪"聲，向后跳一步不動。游戲重復(fù)進(jìn)行。

20、游戲《貼人》

游戲規(guī)則：全體幼兒圍成兩圈（兩人一對）面向圓心站好，找出兩名幼兒追逐跑，跑的幼兒被追到之前可以貼到任意一組幼兒內(nèi)圈的幼兒前面，后面的幼兒成為被追著，被追上的話，兩幼兒互換角色，游戲反復(fù)進(jìn)行。

活躍氣氛的小游戲

1.腳踩氣球。兩人一組，各綁氣球6個，在規(guī)定時間內(nèi)，剩余氣球最多者獲勝。

2.蘿卜蹲。

3.搶板凳。有15人一組，板凳數(shù)目比小組人數(shù)少1，伴隨音樂小組成員圍著板凳轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，開始搶板凳坐下，沒有坐下的1人被淘汰，并抽調(diào)一張板凳，繼續(xù)，最后坐板凳者獲勝。

4.愛的抱抱。每個人代表五毛或者一塊的數(shù)值，由主持人喊數(shù)值，比如兩塊五，然后由加起來能組成兩塊五的人抱在一起就算勝利，落單的需要表演節(jié)目。

趣味又好玩的團(tuán)建游戲

無敵風(fēng)火輪

1、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型

2、道具要求：報紙、膠帶

3、場地要求：一片空曠的大場地

4、游戲時間：10分鐘左右

5、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

6、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。

信任背摔

1、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。

十二背后團(tuán)建，微信、電話同號：18585231054

2、游戲人數(shù)：12－16人

3、場地要求：高臺最宜

4、需要器材：束手繩

5、游戲時間：30分鐘左右

6、活動目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

齊眉棍

1、游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

2、游戲人數(shù)：10-15人

3、場地要求：開闊的場地

4、需要器材：3米長的輕棍

5、游戲時間：30分鐘左右

6、活動目的：在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。

適合老年人玩的集體游戲，適合老年人玩的游戲互動簡單

在當(dāng)今時代，對于不同年齡階段的人群都會設(shè)置不同的娛樂方式，而有一點唯一不會改變的就是不管是在哪一個年齡階段，大家都會擁有同樣一種團(tuán)建和約會的形式來培養(yǎng)和聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情，那么很多人在外出團(tuán)建或者娛樂的時候總會有一些困惑，比如說想不到會有怎樣的游戲適用于群體，怎么樣的游戲會更容易有聚會的氛圍呢？一起來隨我了解一下詳情吧！

適合老年人玩的集體游戲

擊鼓傳花。組織老人圍成圈，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼放音樂或擊鼓，聲響傳花，聲停花止。花在誰手中，誰就中彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或 其它方式?jīng)Q定負(fù)者。通過游戲活躍老人之間的氣氛，發(fā)現(xiàn)老人的才藝，了解該機構(gòu)老人的特點。通過舉辦具有老人參與、富于交流性的適合老人特點的活動，以促進(jìn) 老人之間的交流與溝通，營造歸屬感，保持健康心態(tài)。

套圈奪寶。用易拉罐擺成三排，老人在一定距離處用鐵圈套易拉罐，套中者則加分。通過游戲豐富娛樂生活，提高老人的積極性，加強老人之間的交流互動，使老人老有所樂，增強老人的身心健康。

猜謎會。老人拿著謎底找謎面，找對者加分。這是一項智力游戲，在游戲中，老人開動自己的腦力，主動參與活動，達(dá)到延緩衰老速度，降低患老年癡呆癥的概率的效果。

折紙花、送祝福。在折紙花的活動中，提高了老人積極主動性、耐心，鍛煉老人的動手能力，延緩衰老速度，降低多種病癥的發(fā)生率。折紙花，由于步驟比較復(fù)雜，有些老人學(xué)習(xí)過程較慢，所以先學(xué)會的老人可以教還沒學(xué)會的老人，在互幫互助的過程中，加強了彼此情感的聯(lián)系。

室內(nèi)門球。在一定距離處放一凳子，老人擊球，如球能通過凳子下面，便得分。通過游戲豐富娛樂生活，提高老人的積極性，加強老人之間的交流互動。在游戲中，老人不僅可以 扮演玩游戲者，同時還可以扮演其他的活動角色：撿球者、記分員、記球員等，這些都是在老人的能力范圍內(nèi)。在扮演不同角色的過程中，老人體驗到了成就感，相信自己還可以做很多事，更加積極地面對他人，樂觀地生活著。

模擬保齡球。將易拉罐擺成排，老人在一定距離處丟球，撞倒每罐若干分。通過游戲豐富娛樂生活，提高老人的積極性，加強老人之間的交流互動，使老人老有所樂，增強老人的身心健康。

畫鼻子。在白板上畫一人像，無鼻子，老人與一定距離處蒙眼前行，工作者在旁邊協(xié)助，在白板上畫上人像鼻子。以位置的準(zhǔn)確與否為加分條件。該活動，是工作者與老人之間的互動，在互動中，增加彼此的信任感。

簡單又搞笑的集體游戲

1、泡泡糖

主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。

而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

2、成語接龍

這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。

3、吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

4、傳呼啦圈

這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。

5、夾氣球跑

兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

6、兩人拔河

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

7、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。

8、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

9、聞“歌”起舞

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。

10、搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

11、一反常態(tài)

規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

12、夾波珠

規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）

13、真假難辯

規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

14、占領(lǐng)陣地

規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝。

15、動作接龍

規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

16、三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

17、倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

18、雙龍戲珠接力賽

規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完。

19、心有靈犀猜成語

規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！

20、集體造句

規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

不需要道具的團(tuán)建游戲

1.蹲蹲樂

抽取觀眾，上臺后分組，每組以顏色命名一種蘿卜。開始優(yōu)秀后任意指定一組顏色的蘿卜開始下蹲，同時還要念詞，再指定別的組做同樣的動作，目標(biāo)要一致，依此類推，但不能馬上回指上一組。 以一實例加以說明：有紅、白、黃堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆，紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，一次類推。

2.手舞足蹈

12人站一橫排，面向觀眾，統(tǒng)一聽主持人口令。做錯動作或反應(yīng)最慢者淘汰，最后剩下一名隊員為勝者。左手舉起來啊 右手舉起來 左手放下去阿左腳抬起來 右手放下去阿 左手舉起來左腳放下去阿右手右腳舉起來右手放下去阿右腳放下去左腳右手同時舉起來 左手左腳同時放下去 右手放下去阿 左腳舉起來左手右手同時舉起來 右手放下去阿左腳放下去。。。。。。

3.水果蹲

8位參賽隊員每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排，由一名隊員開始，一邊蹲下一邊喊：“##蹲，##蹲，##蹲完**蹲”，說**蹲的時候不能指著代表**的隊員，要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時，喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!

4.我愛你vs不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。

5.正話反說

八個代表隊各出一人參加游戲。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

6.泡泡糖

主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

7.不眨眼

自由上臺4個女孩，有權(quán)利和全場推薦4個最佳單身帥哥搭檔(或抽簽)，在臺上面對面站立，開始用“殺死你”的目光互相對視，不許眨眼，兩人中有一人眨眼即中止，堅持時間最長的一對搭檔獲獎，二、三名女孩獲玫瑰一只，最后一名的搭檔男方需被描眉，涂唇，畫紅臉蛋，并合影紀(jì)念，流芳百世。

8.天氣預(yù)報游戲

小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳.先自己拍，再兩三人一組互相拍.不同效果比較， 30’思考，協(xié)作的作用.再做一遍。

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