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    團(tuán)建項(xiàng)目管理章程(團(tuán)建項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容都有哪些)

    admin2年前 (2023-02-24)團(tuán)建活動(dòng)

    今天給各位分享團(tuán)建項(xiàng)目管理章程的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)團(tuán)建項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容都有哪些進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.www.mcdjvjrap.com),現(xiàn)在開(kāi)始吧!

    本文目錄一覽:

    怎么建設(shè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)

    怎么建設(shè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)

    項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目管理活動(dòng)能否成功開(kāi)展的重要前提。下面我準(zhǔn)備了關(guān)于項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的文章,提供給大家參考!

    一、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容

    (一)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的含義

    項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指將肩負(fù)項(xiàng)目管理使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來(lái),協(xié)調(diào)一致,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期項(xiàng)目目標(biāo)而持續(xù)不斷的過(guò)程。

    (二) 施工項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的組成

    我認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目就是由一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)和幾個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)共同組成的團(tuán)體。一個(gè)項(xiàng)目的管理團(tuán)隊(duì)是由項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目書(shū)記、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目總經(jīng)濟(jì)師、項(xiàng)目總會(huì)計(jì)師組成,根據(jù)項(xiàng)目的大小一般為5-8人,項(xiàng)目經(jīng)理作為管理團(tuán)隊(duì)的核心。項(xiàng)目的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)是以項(xiàng)目副職的為核心,比如說(shuō)項(xiàng)目總工就是項(xiàng)目測(cè)量、實(shí)驗(yàn)、技術(shù)和質(zhì)檢部門(mén)這個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的核心。項(xiàng)目副職既是管理團(tuán)隊(duì)的成員,又是執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的核心,便于對(duì)其成員的管理和控制。

    (三)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn)

    一個(gè)高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)具有如下八大特征:①成員具有多種技能組合(即自主性);②具有高度創(chuàng)造力(思考性);③具有很強(qiáng)的核心價(jià)值觀(合作性);④把總目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w績(jī)效指標(biāo)的能力;⑤團(tuán)隊(duì)精神;⑥相互尊重;⑦真誠(chéng)溝通;⑧公平發(fā)展。

    (四)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要意義

    通過(guò)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氛圍與環(huán)境,使整個(gè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)都為實(shí)現(xiàn)共同的項(xiàng)目目標(biāo)而努力奮斗。通過(guò)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)能夠:

    (1)使團(tuán)隊(duì)成員確立起明確的共同目標(biāo),增強(qiáng)吸引力、感召力和戰(zhàn)斗力;

    (2)做到合理分工與協(xié)作,使每個(gè)成員明確自己的角色、權(quán)力、任務(wù)和職責(zé),以及與其他成員之間的相互關(guān)系;

    (3)建立高度的凝聚力,使團(tuán)隊(duì)成員積極熱情地為項(xiàng)目成功付出必要的時(shí)間和努力;

    (4)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任,促使成員間相互關(guān)心,彼此認(rèn)同;

    (5)實(shí)現(xiàn)成員間有效的溝通,形成開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通氣氛。

    二、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題分析

    (一)執(zhí)行力不足

    執(zhí)行力指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)項(xiàng)目而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。

    以會(huì)議通知為例:某日上午項(xiàng)目經(jīng)理通知辦公室晚上7點(diǎn)會(huì)議室開(kāi)會(huì),參會(huì)人員項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子和部室負(fù)責(zé)人,讓辦公室人員傳達(dá)一下。下列三種常見(jiàn)情況:

    ① 辦公室人員給其中一位項(xiàng)目副職打電話說(shuō):×經(jīng)理,晚上6點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子和部室負(fù)責(zé)人在會(huì)議室開(kāi)會(huì),你和他們也都說(shuō)一聲。② 辦公室人員給每個(gè)參會(huì)人員都打電話告之。③ 辦公室人員給每個(gè)參會(huì)人員電話告之,然后開(kāi)會(huì)前一小時(shí)又打電話復(fù)核參會(huì)人員能否到會(huì)及缺席人員缺席原因。

    上述三種做法,相信大家都曾經(jīng)歷過(guò)。同一件事,不同的項(xiàng)目可能會(huì)出現(xiàn)這三種情況,體現(xiàn)了項(xiàng)目的執(zhí)行力的不足,體現(xiàn)了項(xiàng)目管理上的不足。

    (二)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理素質(zhì)欠缺

    一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)的高低和修養(yǎng)的好壞, 關(guān)系整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成敗。領(lǐng)導(dǎo)的管理素質(zhì)愈高, 領(lǐng)導(dǎo)功能就發(fā)揮得越好。由于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理素質(zhì)欠缺, 使其對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏相應(yīng)的指揮和管理, 導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效水平不高和團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在極大的障礙, 最終導(dǎo)致組織渙散, 項(xiàng)目目標(biāo)最終難以實(shí)現(xiàn)。

    (三)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)估機(jī)制存在偏差

    績(jī)效評(píng)估猶如一把雙刃劍, 做好了可以激活整個(gè)團(tuán)隊(duì), 反之, 就會(huì)導(dǎo)致許多不穩(wěn)定因素, 影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力。現(xiàn)實(shí)操作過(guò)程中, 績(jī)效評(píng)估機(jī)制的正確性經(jīng)常會(huì)受到人為因素影響而產(chǎn)生偏差。

    (四)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通不暢

    溝通不暢一方面表現(xiàn)為: 一個(gè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)往往都是匯聚了公司各個(gè)項(xiàng)目的精英, 這就存在一個(gè)融合問(wèn)題,來(lái)自不同項(xiàng)目的人員往往受到前一任項(xiàng)目經(jīng)理的影響比較大,他的做事風(fēng)格、思維方式往往短時(shí)間內(nèi)難以改變, 而這些不同思維方式, 最終直接導(dǎo)致了行為方式的差異, 造成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通不暢。這種溝通不暢造成團(tuán)隊(duì)成員之間在日常工作中會(huì)產(chǎn)生一些這樣那樣的矛盾, 從而對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的有效合作產(chǎn)生障礙。溝通不暢另一方面表現(xiàn)為: 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的管理不善和領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)。如果團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺乏有效的分工與監(jiān)督, 團(tuán)隊(duì)成員之間就無(wú)法有效進(jìn)行溝通, 從而也就難以形成合作, 導(dǎo)致徹底的失敗。良好的溝通是團(tuán)隊(duì)工作的基本紐帶, 溝通問(wèn)題解決不好, 其他目標(biāo)的達(dá)成都將是空談。

    三、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的對(duì)策建議

    (一)提高執(zhí)行力

    執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素:個(gè)人能力和工作態(tài)度。能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以,我們要提升個(gè)人執(zhí)行力,一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹(shù)立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求。一要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。

    二要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。

    三要著眼于“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“日事日畢,日清日高”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

    四要著眼于“新”,開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

    總之,提升個(gè)人執(zhí)行力雖不是一朝一夕之功,但只要你按“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求用心去做,就一定會(huì)成功!

    怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織,也就是項(xiàng)目經(jīng)理,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見(jiàn),才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

    (二)提高項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力

    (1) 學(xué)會(huì)授權(quán)。

    如果一個(gè)項(xiàng)目凡事要請(qǐng)示項(xiàng)目經(jīng)理,凡事項(xiàng)目經(jīng)理事必躬親,每個(gè)員工都只聽(tīng)項(xiàng)目經(jīng)理一個(gè)人話,那這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理不是一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理。合理有效的授權(quán)可以調(diào)動(dòng)部屬的積極性,并提高部屬的能力。有了相應(yīng)的權(quán)力,項(xiàng)目各副職才能自主的運(yùn)用權(quán)力去解決問(wèn)題,促使了各副職對(duì)自己權(quán)限內(nèi)的工作總體規(guī)劃,改變那種過(guò)度依賴(lài)項(xiàng)目經(jīng)理,靠項(xiàng)目經(jīng)理指令行事的局面,有利于能力的發(fā)揮和不斷的提高。

    項(xiàng)目上經(jīng)常出現(xiàn)部門(mén)部長(zhǎng)管不住的部員的現(xiàn)象,我感覺(jué)和項(xiàng)目的管理有很大關(guān)系,這有一建議供大家參考。項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,每個(gè)月不管多少都要設(shè)置獎(jiǎng)金,可以根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況設(shè)置0.5-1.5的不同系數(shù),制定一套合理的考核辦法。這樣可以提高大家工作的積極性。項(xiàng)目的獎(jiǎng)金發(fā)放過(guò)程中,項(xiàng)目班子只是制定基數(shù),而項(xiàng)目班子負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)部室負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,部室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)其下屬進(jìn)行考核。授權(quán)給部室負(fù)責(zé)人,讓其確定下屬的獎(jiǎng)金系數(shù),這樣,部門(mén)負(fù)責(zé)人就可以控制住整個(gè)部室了,你不聽(tīng)話可以,那對(duì)不起這個(gè)月獎(jiǎng)金你的系數(shù)就少,你表現(xiàn)好,那這個(gè)月你的獎(jiǎng)金系數(shù)就高。有了這個(gè)權(quán)利,那部室負(fù)責(zé)人對(duì)下面的控制就輕松了好多。

    (2)提高導(dǎo)向能力

    作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,一項(xiàng)很重要的能力就是“使之執(zhí)行”。不是讓你時(shí)時(shí)處處都比下屬干得好,是要引導(dǎo)、感召他們,讓他們能自組織。通常一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)要分為形成階段、震蕩階段、正規(guī)階段、變現(xiàn)階段。項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)理就是引導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)從“跟我沖”到“給我沖”,最后實(shí)現(xiàn)“讓我沖”的重大轉(zhuǎn)變。

    (3) 提高自身素質(zhì)

    要想充分提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的管理能力, 就必須在領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)上下功夫。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)自身的優(yōu)秀品質(zhì)和表率作用對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行潛移默化的影響, 最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的情感因素。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)自身的品德修養(yǎng)建立信譽(yù)和樹(shù)立威信,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人人格魅力和感召力, 在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造和諧的工作氛圍, 最大限度地開(kāi)發(fā)員工的能力。

    (4) 不要吝嗇你的鼓勵(lì)

    作為一名普通員工,尤其是新學(xué)生,他們渴望得到項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,可能一次談心、一句口頭的鼓勵(lì)就能影響他的一生。人的精神世界是難以琢磨的,可能你的一句表?yè)P(yáng),就能讓員工“感激涕零”,激發(fā)起他的小宇宙,用情感鼓勵(lì)來(lái)彌補(bǔ)制度管理上的不足。好的員工不是高溫管理管理出來(lái)的,而是鼓勵(lì)出來(lái)的。

    (三)建立健全有效的管理制度和激勵(lì)機(jī)制

    健全的`管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制是團(tuán)隊(duì)精神形成與維系的內(nèi)在動(dòng)力。合理管理制度與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)主要包括: 第一,完善的項(xiàng)目管理制度。管理制度的制定一定要切合項(xiàng)目的實(shí)際情況,不能照搬照抄局里或公司的管理制度, 只有立足于本項(xiàng)目,才能在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中真正做到有法可依,實(shí)施過(guò)程中,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一定要對(duì)制度進(jìn)行及時(shí)修訂,不能制度和執(zhí)行兩張皮,只做表面文章; 第二, 及時(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)分為物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)兩種, 二者應(yīng)該有效結(jié)合對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì), 才能取得事半功倍的效果。這里要強(qiáng)調(diào)一下獎(jiǎng)勵(lì)的及時(shí)性,當(dāng)一名項(xiàng)目成員對(duì)項(xiàng)目提出一條合理建議或有創(chuàng)新的管理措施且為項(xiàng)目創(chuàng)造了價(jià)值時(shí)或通過(guò)他的努力為項(xiàng)目帶來(lái)榮譽(yù)時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理不要吝嗇你的獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)貢獻(xiàn)的大小當(dāng)時(shí)就要表明態(tài)度,第二天就要上紅榜或在項(xiàng)目的內(nèi)部會(huì)議提出表?yè)P(yáng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。讓大家看到項(xiàng)目部的態(tài)度,使大家能積極的為項(xiàng)目出謀劃策貢獻(xiàn)金點(diǎn)子,爭(zhēng)先的用自己的實(shí)際行動(dòng)為項(xiàng)目部爭(zhēng)得榮譽(yù)。

    項(xiàng)目可以每隔一個(gè)月或一個(gè)季度讓大家投票推選1-2名優(yōu)秀員工,每年根據(jù)每月或每季度評(píng)選情況綜合評(píng)選1-2名年度優(yōu)秀員工,無(wú)論是正是員工還是臨時(shí)工,都可以參加評(píng)選,獎(jiǎng)金可以不多但必須有,不在乎它的物質(zhì)意義,更在乎的是一種精神的鼓勵(lì)和慰藉。群眾的眼睛是雪亮的,大家推選的肯定是很有代表性。當(dāng)一個(gè)職工的表現(xiàn)得到大家的認(rèn)可后,他會(huì)迸發(fā)出更大的熱情到以后的工作中。這樣做項(xiàng)目上會(huì)形成一種好的風(fēng)氣、氛圍,人人在比好,比先進(jìn),比優(yōu)秀,長(zhǎng)時(shí)間后項(xiàng)目的管理肯定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好的循環(huán)。

    (四)建立良好溝通體系

    通常項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的成員并不是以項(xiàng)目經(jīng)理的主管意愿來(lái)組建,可能團(tuán)隊(duì)中大家彼此都不認(rèn)識(shí),或部分認(rèn)識(shí)以前一起合作過(guò),這就要求項(xiàng)目經(jīng)理就有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力。團(tuán)隊(duì)成員也要主動(dòng)地創(chuàng)造條件加強(qiáng)溝通和融合。

    良好的溝通就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng), 又是整個(gè)團(tuán)隊(duì)正常有序運(yùn)行的潤(rùn)滑劑, 良好的溝通是建立高效的團(tuán)隊(duì)基本條件。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通可以采用以下幾種方法: 第一, 要建立合理完善的團(tuán)隊(duì)機(jī)制。要對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的分工、合作以及監(jiān)督等職責(zé)進(jìn)行相應(yīng)的合理劃分和規(guī)定, 給每位成員都確定一個(gè)合理的“團(tuán)隊(duì)身份”, 無(wú)論是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人還是組員, 都可以找到自己在整個(gè)項(xiàng)目中的坐標(biāo), 使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員各司其職, 減少工作沖突; 第二, 建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部良好融洽的人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成上下級(jí)互相尊重, 同級(jí)人員相互信任,全體員工關(guān)系融洽的工作氛圍; 第三, 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部應(yīng)該通過(guò)舉辦各種活動(dòng), 來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的良性溝通, 使各成員之間能夠盡量多的彼此了解, 從而使成員真正融合到團(tuán)隊(duì)中, 不分彼此,共同努力。

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    團(tuán)建的活動(dòng)方案

    為了確保活動(dòng)能成功舉辦,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是我精心整理的團(tuán)建的活動(dòng)方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    團(tuán)建的活動(dòng)方案1

    一、活動(dòng)目的:

    大一已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是沒(méi)新生在xx校區(qū)的大二新學(xué)年,而且之前招的隊(duì)員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊(duì)在新學(xué)年里在大二,大三再進(jìn)行隊(duì)員的招新,借此招新,重新為義工隊(duì)注入新鮮血液,壯大義工隊(duì)這支隊(duì)伍,繼續(xù)將品牌活動(dòng)廢品回收進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊(duì)員嘗試我們義工隊(duì)的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛(ài)心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活,提高義工隊(duì)在學(xué)院的影響力。

    二、活動(dòng)主題:

    壯大義工隊(duì),注入新鮮血液,將廢品回收更好進(jìn)行下去。

    三、活動(dòng)宗旨:

    在隊(duì)員招新過(guò)程中,我們堅(jiān)持以志愿為原則;同時(shí)在隊(duì)員招新時(shí),要嚴(yán)格把管好新隊(duì)員這支隊(duì)伍的紀(jì)律管理。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    xx年九月下旬

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    大二,大三各班

    六、活動(dòng)形式:

    1,在九月中旬將隊(duì)員招新的宣傳單做出來(lái),并擬定有效的宣傳方法。

    2,召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,宣傳隊(duì)員招新,和報(bào)名方法。

    3,在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊(duì)招新消息。

    4,增加新的活動(dòng)吸引隊(duì)員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協(xié)合作的愛(ài)心家教。更重要的是我們隊(duì)員招新后有豐富多彩的隊(duì)員聚會(huì)來(lái)增進(jìn)大家的感情友誼。

    七、工作安排:

    1,隊(duì)員招新的宣傳部分:

    a 在九月中旬三個(gè)部長(zhǎng)合力將隊(duì)員招新的宣傳單和報(bào)名表做出來(lái),突出我們的新亮點(diǎn)吸引隊(duì)員。

    b 做好宣傳單,主要走訪個(gè)宿舍宣傳。

    c 在各大q群上宣傳招新信息。

    d 借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物,順便為義工隊(duì)中秋回來(lái)隊(duì)員招新做宣傳。

    2,隊(duì)員招新

    a中秋放假(九月下旬)回來(lái)后召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,正式宣傳義工隊(duì)招新隊(duì)員,并分發(fā)報(bào)名表,和通知報(bào)名的截至?xí)r間。

    b 開(kāi)完班長(zhǎng)會(huì)議后,在各大q群上宣傳招新信息。

    c 九月底收集隊(duì)員名單,開(kāi)義工隊(duì)隊(duì)員群,告知隊(duì)員q群號(hào),讓他們?cè)谏厦鏁乘?,增進(jìn)大家的感情。

    d 組織新隊(duì)員聯(lián)誼聚會(huì)。

    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1 宣傳單:50張x0.1=3.8元;

    2 報(bào)名表:14張x0.1=3.8元;

    3 隊(duì)員的聯(lián)誼聚會(huì)待定;

    九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1,活動(dòng)中不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造義工隊(duì)的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

    2,各個(gè)人分清責(zé)任區(qū)定時(shí)把工作做好,需幫助及時(shí)提出,大家合力解決。

    3,要加強(qiáng)義工隊(duì)與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門(mén)的溝通交流,增強(qiáng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力,借助他們的力量為我們隊(duì)員招新宣傳。

    團(tuán)建的活動(dòng)方案2

    一、指導(dǎo)思想和目的

    以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

    二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)

    (一)內(nèi)容:

    爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>

    (二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

    1、時(shí)間:20xx年xx月xx日

    2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山

    三、參加人員

    全公司人員

    參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門(mén)口集合,開(kāi)始登山

    四、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。

    (一)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障組

    組長(zhǎng):xx

    成員:xx

    主要任務(wù):

    1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;

    2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車(chē)輛;

    3、評(píng)定競(jìng)賽情況

    (二)參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:

    按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:

    按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。

    六、活動(dòng)流程

    1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開(kāi)始;

    2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名

    3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)

    4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。

    七、準(zhǔn)備工作:

    1、協(xié)調(diào)各部門(mén),安排好值班人員;

    2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。

    3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

    團(tuán)建的活動(dòng)方案3

    一、活動(dòng)主題

    百因必有果,團(tuán)隊(duì)得有你和我。

    二、參加人員

    公司全體人員

    三、活動(dòng)目標(biāo)

    1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,

    2、提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

    3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

    4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

    四、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年xx月xx日(周六)

    五、活動(dòng)地點(diǎn)

    xx

    六、活動(dòng)形式

    1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。

    2、下午:自由成組,休閑娛樂(lè)為主游玩,自由支配時(shí)間,自主選擇游戲。

    3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。

    七、注意事項(xiàng)

    1、要求全體員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

    2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

    3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

    4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

    5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

    6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。

    7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。

    八、活動(dòng)游戲

    1、搶凳子:

    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備N(xiāo)張凳子,圍成圈,選出N+1個(gè)人來(lái)參加游戲,一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈,順著一個(gè)方向不停地走,當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下,沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

    獎(jiǎng)品名稱(chēng):待選

    獎(jiǎng)品類(lèi)型:待選

    2、找零錢(qián)。

    游戲規(guī)則:一句話說(shuō)明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢(qián)數(shù),金額抱團(tuán)取勝。

    使用場(chǎng)景:

    有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn),或者戶(hù)外,需要跑來(lái)跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

    需注意:

    可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

    觀察點(diǎn):

    一定會(huì)有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣(mài)力的同學(xué),他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。

    獎(jiǎng)品名稱(chēng):待選

    獎(jiǎng)品類(lèi)型:待選

    3、你劃我猜:

    游戲規(guī)則:幾個(gè)人站成一列,第一個(gè)人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫(xiě)著一些詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后,讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身,比劃給他看,注意不能說(shuō)話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看,以此類(lèi)推,看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思,說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。

    獎(jiǎng)品名稱(chēng):待選。

    獎(jiǎng)品類(lèi)型:待選。

    九、酒桌小游戲

    1、即席聯(lián)詩(shī)。

    游戲規(guī)則:

    1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。

    2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí),完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝

    3、注意事項(xiàng):兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞

    4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞

    團(tuán)建的活動(dòng)方案4

    一、活動(dòng)目的

    為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

    二、活動(dòng)主題

    “敞開(kāi)胸懷,自由奔放”

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20xx年x月x日下午x點(diǎn)。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    附近酒店會(huì)議室

    五、活動(dòng)參與主題

    xx全體員工

    六、活動(dòng)主持

    xxx為主,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

    七、活動(dòng)形式

    培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

    八、活動(dòng)方案 (共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

    前奏:(時(shí)間約30分鐘)

    老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

    各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,以此種方式,比如:“這是客戶(hù)部有活力的美女xxx”,然后xxx登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)。(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。

    第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

    所需物料:

    投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。

    培訓(xùn)師:

    各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充

    流程:

    各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

    第二部分:互動(dòng)游戲

    宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

    團(tuán)建的活動(dòng)方案5

    【活動(dòng)時(shí)間】

    【活動(dòng)地點(diǎn)】 樂(lè)清陽(yáng)光少年拓展基地

    【集合時(shí)間】 以通知為主

    【集合地點(diǎn)】 以通知為主

    【報(bào)名費(fèi)用】 一團(tuán)一議

    【費(fèi)用包括】 正規(guī)旅游大巴車(chē)、中餐(燒烤)、門(mén)票、保險(xiǎn)、組織費(fèi)、道具費(fèi)、音響等

    參考行程

    初步行程安排如下,當(dāng)天可能根據(jù)時(shí)間情況調(diào)整

    早上7:30集合,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

    約9:00到達(dá)樂(lè)清陽(yáng)光少年實(shí)踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

    團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容:

    一、組織人員分工

    1、指揮員

    2、裁判員

    3、培訓(xùn)師

    二、團(tuán)隊(duì)比賽

    1、破冰活動(dòng)

    時(shí)間:20分鐘

    活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的.溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動(dòng)內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2。5米,選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。

    2、無(wú)敵風(fēng)火輪

    (1)、項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

    (2)、道具要求:報(bào)紙、膠帶

    (3)、場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地

    (4)、游戲時(shí)間:10分鐘左右

    (5)、詳細(xì)游戲玩法:12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

    (6)、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

    3、齊眉棍

    游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

    4、坐地起身

    (1)項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)合作型

    (2)道具要求:無(wú)需其他道具

    (3)場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊

    三、項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘—30分鐘

    四、詳細(xì)游戲規(guī)則:

    1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來(lái);

    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

    在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

    五、活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

    團(tuán)建的活動(dòng)方案6

    一、活動(dòng)目的

    房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開(kāi)展提供保障人力保障和智力支持。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

    1.活動(dòng)地點(diǎn):xx大酒店

    2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00

    三、活動(dòng)方式

    團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

    四、活動(dòng)流程

    1.歡迎儀式

    問(wèn)題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?

    嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

    2.主持人開(kāi)場(chǎng)白

    問(wèn)題:主持人的選定。

    主持稿的編寫(xiě)。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來(lái)并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開(kāi)心,玩得盡興。)

    房地產(chǎn)部門(mén)責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。

    3.請(qǐng)張總講話

    問(wèn)題:發(fā)言稿的編寫(xiě)與修改。

    4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)

    5.宣布晚宴開(kāi)始。

    團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案

    團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案

    團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案。在職場(chǎng)上,團(tuán)隊(duì)的力量是非常大的,但只有好的管理才能讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出應(yīng)有的實(shí)力。接下來(lái)就由我?guī)Т蠹伊私鈭F(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案的相關(guān)內(nèi)容。

    團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案1

    團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

    篇1

    一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建原則

    以學(xué)科為依托,以本科生基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)主干課為主線組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

    為適應(yīng)我校學(xué)科特點(diǎn),可以跨學(xué)院、跨專(zhuān)業(yè)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

    每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由一名帶頭人和若干名教師組成。

    二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作要求

    1、根據(jù)本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)積極開(kāi)展相關(guān)課程的改革與建設(shè),努力構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系,及時(shí)更新課程教學(xué)大綱;

    2、重視隊(duì)伍建設(shè),形成合理的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。及時(shí)提出隊(duì)伍培養(yǎng)、調(diào)整、補(bǔ)充的意見(jiàn)和建議,有計(jì)劃的開(kāi)展骨干教師、教學(xué)名師的遴選與培養(yǎng);

    3、制定青年教師的培養(yǎng)、進(jìn)修規(guī)劃,對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo),關(guān)心青年教師成長(zhǎng);

    4、積極申報(bào)、承擔(dān)各級(jí)教改項(xiàng)目;

    5、積極開(kāi)展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法與手段,不斷提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量;

    6、積極編寫(xiě)、更新相關(guān)教材,形成在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有較大影響的優(yōu)秀教材;或積極使用國(guó)外高水平優(yōu)質(zhì)原版教材與國(guó)內(nèi)其他優(yōu)秀教材;

    7、有科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和完整的工作章程;

    8、教學(xué)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任協(xié)助學(xué)院或直接安排教師承擔(dān)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù);

    9、團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)積極參與科學(xué)研究,提高學(xué)術(shù)水平,以科研促教學(xué)。

    三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人的基本要求與職責(zé)

    1、教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人原則上應(yīng)具有教授職稱(chēng),承擔(dān)相關(guān)課程的本科教學(xué),且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,學(xué)術(shù)水平高,學(xué)風(fēng)端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),勇于創(chuàng)新,有較強(qiáng)組織管理和協(xié)作能力,曾指導(dǎo)過(guò)青年教師,成績(jī)突出。

    2、熟悉本學(xué)科的發(fā)展前沿和相關(guān)課程改革的趨勢(shì),有較強(qiáng)的改革意識(shí),有明確的教學(xué)改革和課程建設(shè)思路和目標(biāo)。

    3、組織和協(xié)調(diào)完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),采取有效、得力的措施提高相關(guān)課程的教學(xué)質(zhì)量。

    4、規(guī)劃、組織教學(xué)研究,在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段的改革方面起主導(dǎo)作用,積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的教研論文。

    5、組織相關(guān)課程的教材編寫(xiě),積極指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。

    6、重視青年教師的培養(yǎng),指導(dǎo)青年教師制定教學(xué)成長(zhǎng)計(jì)劃,并督促、檢查該計(jì)劃的實(shí)施。

    7、積極組織開(kāi)展高水平的科學(xué)研究,在國(guó)內(nèi)同領(lǐng)域有一定的影響力。

    篇2

    一、打造部門(mén)文化

    含義:部門(mén)文化即是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、 處事方式等組成的其特有的部門(mén)文化形象。

    人事規(guī)劃(各專(zhuān)業(yè)人才、工作配合與互補(bǔ)、長(zhǎng)短期規(guī)劃)

    根據(jù)公司發(fā)展規(guī)模及計(jì)劃,進(jìn)行本部門(mén)人事的相應(yīng)組建,分短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)段來(lái)發(fā)展,配合好人力資源部做好人才的招募和培養(yǎng)工作

    通過(guò)多種方式網(wǎng)羅人才:內(nèi)部提拔和招聘、外部挖獵等方式 對(duì)每名員工做好個(gè)人職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃

    二、 本部門(mén)團(tuán)隊(duì)成員精神信仰

    誠(chéng)信:相互之間以誠(chéng)相見(jiàn),對(duì)公司忠誠(chéng) 尊重:既是要體現(xiàn)人和人之間人際關(guān)系相互尊重,也體現(xiàn)在尊重對(duì)方的勞動(dòng)成果上

    奉獻(xiàn):主觀能動(dòng)地完成工作,講究奉獻(xiàn)精神

    領(lǐng)導(dǎo)能力:做為本部門(mén)的職業(yè)經(jīng)理人,要講究職業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)化和領(lǐng)導(dǎo)能力,其中領(lǐng)導(dǎo)能力是本部門(mén)的一大特色。成員個(gè)體既是部門(mén)主管或經(jīng)理,又要具有總部成員的工作安排、協(xié)調(diào)、目標(biāo)達(dá)成方面的領(lǐng)導(dǎo)和安排能力。

    三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式:

    入職培訓(xùn)(準(zhǔn)備材料,公司全面介紹、制度培訓(xùn)、酒店管理部PPT規(guī)劃,酒店展示、業(yè)態(tài)特征、職業(yè)經(jīng)理人要求等)

    學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力建設(shè)

    戶(hù)外拓展

    集體活動(dòng)參與

    季度會(huì)議(培訓(xùn)提高、業(yè)務(wù)交流、頭腦風(fēng)暴)

    定期視頻會(huì)議

    證書(shū)制(培訓(xùn)參加課時(shí))

    專(zhuān)業(yè)方案(根據(jù)公司發(fā)展及要求—核心訴求)形成自己模式:如根據(jù)各業(yè)務(wù)板塊及未來(lái)發(fā)展,形成方案。方案要對(duì)主要條款進(jìn)行框架性的約定。

    四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨

    發(fā)揮合力,戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同達(dá)成,團(tuán)隊(duì)成果共同分享

    團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有干勁、睿智、年輕化

    學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

    勤奮、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)

    形象好:代表酒店這個(gè)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)、具有時(shí)尚引領(lǐng)作用、素質(zhì)和品味要高端、國(guó)際化。

    培養(yǎng)貴族氣質(zhì)

    五、團(tuán)隊(duì)成員基本素質(zhì)

    學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有責(zé)任心,有培養(yǎng)前途

    高素質(zhì)、高學(xué)歷,名校本科以上,碩士?jī)?yōu)先

    高忠誠(chéng)度

    人性簡(jiǎn)單,不復(fù)雜,不搞事,一心一意,心甘情愿意地做工作。

    團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案2

    一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨:

    團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。

    二、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

    銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,應(yīng)使團(tuán)隊(duì)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過(guò)程執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通。

    三、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃:

    1、建立團(tuán)隊(duì)文化的要素:認(rèn)同:對(duì)員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。贊美:善于贊美員工。晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。激勵(lì):目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。團(tuán)隊(duì)意識(shí):培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí),大局觀。以團(tuán)隊(duì),公司利益為重。

    2、建立共同的目標(biāo)觀念:每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

    3、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋褐贫▓F(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰(shuí)犯錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。

    四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃:

    團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建):一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定,團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的前景,人員的素質(zhì),雖然可以通過(guò)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的'培訓(xùn)機(jī)制,也不能從根本上改變提高一個(gè)人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)用人集體,而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì),技能,心態(tài),直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體水平和工作效率,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則:

    1、選擇復(fù)合型人才:我們所面對(duì)的客戶(hù)群體五花八門(mén),涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員工是一個(gè)“雜家”,對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N(xiāo)售從事的是一個(gè)與人溝通的工作,每天都要面對(duì)不同類(lèi)型的客戶(hù),不同的客戶(hù)就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對(duì)一個(gè)新客戶(hù)時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。

    2、招聘過(guò)程結(jié)構(gòu)化:要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),對(duì)應(yīng)各職能的應(yīng)對(duì)技能、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或面試問(wèn)題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

    3、團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題解決能力和執(zhí)行力:團(tuán)隊(duì)人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時(shí)會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定,最能體現(xiàn)一個(gè)銷(xiāo)售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是主動(dòng)解決問(wèn)題的能力?,F(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問(wèn)題手機(jī)和反饋,對(duì)于來(lái)自客戶(hù)和市場(chǎng)的問(wèn)題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問(wèn)題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時(shí)的培訓(xùn),也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神,也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng),也不會(huì)帶來(lái)?yè)p失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問(wèn)題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。

    具體的實(shí)施措施:

    1、新員工培訓(xùn):

    培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識(shí),中供產(chǎn)品知識(shí),銷(xiāo)售技巧

    2、形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):

    公司人員要衣著得體,舉止文雅,語(yǔ)言柔和,性格陽(yáng)光。在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

    3、客戶(hù)開(kāi)拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):

    4、電話銷(xiāo)售技巧,面談技巧,逼單等銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

    5、售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

    團(tuán)隊(duì)的日常管理:

    團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,這就決定了他的是團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),有問(wèn)題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

    對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理:

    把平時(shí)的工作細(xì)分到每一個(gè)數(shù)字量進(jìn)行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對(duì)每一個(gè)意向客戶(hù)做一個(gè)信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營(yíng)銷(xiāo)模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶(hù)跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。

    團(tuán)隊(duì)的管理要人性化:

    公司對(duì)團(tuán)隊(duì)看中的是業(yè)績(jī)結(jié)果,往往會(huì)讓團(tuán)隊(duì)人員感覺(jué)自己處于一個(gè)只注重結(jié)果,而沒(méi)有人性化的團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。制定完善的工作規(guī)章制度并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

    團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方案3

    團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案策劃書(shū)

    “科研立校、科研興校、科研強(qiáng)校”是我校非常重視的一項(xiàng)工作,為進(jìn)一步深化新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,大力開(kāi)展素質(zhì)教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì),助教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促學(xué)校特色發(fā)展,今結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以課題研究為載體,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為突破口”的科研導(dǎo)向,組建學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì),發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)的輻射、指導(dǎo)作用,以點(diǎn)帶面,努力提升團(tuán)隊(duì)教科研水準(zhǔn),力爭(zhēng)使學(xué)校教師“全員、全程”扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng),提高學(xué)校教科研工作的整體水平,真正讓教科研成為提升教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的助推器。

    二、目標(biāo)任務(wù)

    通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)實(shí)踐、課題研究等多種方式實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo):

    1、培養(yǎng)一批研究型教師,使其成為學(xué)校教科研工作的積極參與者、活動(dòng)者,營(yíng)造良好的科研氛圍。

    2、打造一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團(tuán)隊(duì),使其成為學(xué)校教育科研基本力量。

    3、充分發(fā)揮科研團(tuán)隊(duì)的輻射和引領(lǐng)作用,以課題研究為載體,使學(xué)校科研工作在不同的研究領(lǐng)域、不同的研究層次得到均衡,持久的發(fā)展。

    4、確定相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校主攻研究方向,制定相關(guān)的工作職責(zé)及管理制度,使科研團(tuán)隊(duì)成員在制度的管理下,在權(quán)益的保障下,循序漸進(jìn)履行職責(zé),凝聚團(tuán)隊(duì)合作力量,打造和諧的學(xué)??蒲形幕?。

    三、操作流程

    1、組建科研團(tuán)隊(duì)

    學(xué)??蒲袌F(tuán)隊(duì)成員在個(gè)人申請(qǐng),教科室審核,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,經(jīng)校務(wù)公開(kāi)欄公示后,即為資格的獲得。

    具有教育科研工作的熱情和積極性(最重要)。

    具有一定理論修養(yǎng)和文字表達(dá)能力(最關(guān)鍵)。

    具有積極向上的進(jìn)取之心和教學(xué)創(chuàng)新(最有效)。

    2、明確相關(guān)職責(zé)

    團(tuán)隊(duì)職責(zé):科研團(tuán)隊(duì)要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做到定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容??蒲袌F(tuán)隊(duì)每月至少活動(dòng)一次,活動(dòng)內(nèi)容要遵循理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)合的原則,重點(diǎn)研究如何通過(guò)課題研究指導(dǎo)教改實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,可以安排理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、成果交流等活動(dòng)。科研團(tuán)隊(duì)每學(xué)年編印2期校刊、1期校報(bào)。

    成員職責(zé):科研團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,每月撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)至少1篇(字?jǐn)?shù)自定,按時(shí)上交電子稿)??蒲袌F(tuán)隊(duì)成員要積極參加教學(xué)研究實(shí)踐,開(kāi)展課題研究工作,每學(xué)年應(yīng)撰寫(xiě)至少一篇的研究論文或教學(xué)案例。

    科研團(tuán)隊(duì)成員要認(rèn)真配合學(xué)校教科室工作,及時(shí)完成教科室布置的各項(xiàng)任務(wù)??蒲袌F(tuán)隊(duì)成員積極參加各項(xiàng)主題征文、論文評(píng)比、課題研究等活動(dòng),并努力爭(zhēng)取好成績(jī)。自動(dòng)成為科研團(tuán)隊(duì)下設(shè)組織的成員,并有交叉現(xiàn)象。

    成員權(quán)益:優(yōu)先享有市內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)研討考察、專(zhuān)業(yè)交流、展示、評(píng)優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權(quán)利,優(yōu)先選送作品參加評(píng)獎(jiǎng)。對(duì)取得顯著成績(jī)的個(gè)人要進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳。優(yōu)先推薦科研團(tuán)隊(duì)成員的論文、案例去各類(lèi)雜志、報(bào)刊發(fā)表。

    3、分步進(jìn)行培訓(xùn)

    根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的現(xiàn)有水平和學(xué)校開(kāi)展教育科研的實(shí)際需要,分階段采用多種形式對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行多個(gè)層面的科研培訓(xùn),使科研團(tuán)隊(duì)成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

    4、團(tuán)隊(duì)下設(shè)組織

    剡源筆會(huì)團(tuán)體、??幹菩〗M、校報(bào)編制小組、課題研究小組。

    四、保障措施

    1、組織保障:學(xué)校組建科研團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組,科研團(tuán)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由教科室負(fù)責(zé)教科研團(tuán)隊(duì)相關(guān)成員的協(xié)調(diào)管理,保障科研團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)參加研究活動(dòng),為成員提供開(kāi)展研究活動(dòng)的條件與環(huán)境。

    2、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持,加大對(duì)教科研經(jīng)費(fèi)的投入和管理,根據(jù)需要還應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充、提高科研經(jīng)費(fèi)的投入比例,為更好開(kāi)展教科研活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)保障。

    3、制度保障:制定并逐步完善有關(guān)教科研團(tuán)隊(duì)的制度,確定成員相關(guān)的職責(zé)和權(quán)益,建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的科研積極性和工作熱情,以點(diǎn)帶面,全員參與,集眾人智慧,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校的教科研水平再上一個(gè)臺(tái)階。

    關(guān)于團(tuán)建項(xiàng)目管理章程和團(tuán)建項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容都有哪些的介紹到此就結(jié)束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.www.mcdjvjrap.com)。

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