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    教官團隊團建方案(教官團隊介紹詞)

    admin2年前 (2023-03-02)團建方案

    今天給各位分享教官團隊團建方案的知識,其中也會對教官團隊介紹詞進行解釋,如果能碰巧解決你現在面臨的問題,別忘了關注一點團建(www.www.mcdjvjrap.com),現在開始吧!

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    公司團建活動工作總結報告8篇

    團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。下面我給大家帶來公司團建活動 工作 總結 報告 8篇,希望能幫助到大家!

    公司團建活動工作 總結報告 1

    為增進行政系統人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協作精神,在董事長和蔣總的親切關心下,組織了一次戶外拓展的團建活動。

    活動籌備期,行政人事總監就傳達了活動精神與原則。這次戶外拓展培訓是____集團行政系統難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。

    中午時分,各子公司行政經理依約陸續到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地蘭田出發。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半小時的車程,我們來到了蘭田。蘭田,位于臨海市涌泉鎮,是一個海拔680多米高的山鄉,山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。

    拓展活動主要包括三項內容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯盟等形式進行比賽。活動規則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協作擁有了快樂。

    活動結束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和 經驗 。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義,一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發展”的內涵。只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結果一致。

    公司團建活動工作總結報告2

    在團建拓展培訓結束后又回到了工作崗位上時,回顧幾天前的野外 拓展訓練 的全過程,依然記憶猶新。訓練場上“巨石山別動隊”和“龍山隊”的對戰與合作、組內的團結與協作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰等等,都上演了“成功”與“失敗”;教練在協助我們每個隊員完成訓練任務的同時又交給我們思考和行動的方向。隊友、教練,每一個訓練項目,每一次教練點評,都歷歷在目。

    我們共有30余名隊員,整理后編為2隊,選出隊長、副隊長、衛生員。分組后的短短數十分鐘內,各小組成員集思廣益確定了隊名、隊標、隊歌, 口號 。通過小組風采展示的方式進行pK,讓人感受到團隊力量的震撼力。“巨石山別動隊”和“龍山隊”兩個隊pK,教練問前方需要支援,我們回答后方支持,教練說隊長需要板凳,隊友就急忙蹲下給隊長當板凳,需要襪子就趕緊脫襪子,需要鞋帶不假思索的解下鞋帶,最后“龍山隊”最先完成,感受到了勝利的喜愉,體會到付出了就有結果的欣慰。“信任背摔”是站在2米多高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,膽怯不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!“隊員們準備好了嗎?時刻準備著”。臺下隊友叫著背摔臺上隊友的名字說“我愛你們”就有種莫名的感,一下有了信任感、信心和勇氣。信任背摔項目結束后,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓項目的感受,大家體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。

    在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的巨大向心力,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,就像一艘孤帆,難以遠航。離開了拓展訓練場,回到了工作環境,只要我們帶著團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒有戰勝不了的困難,就沒有解決不了的難題。

    公司團建活動工作總結報告3

    最開始收到公司準備在周末開展團建活動,所有員工都必須參加的通知的時候,我的內心是一百個不愿意的,連續上了五天的班了,周末我想好好休息做一個“宅男”不好嘛,干嘛要占據我的周末時間。但是等到我真的參加了這才團建活動的時候,我的想法有發生了改變,等到這次團建活動結束的時候,我甚至還有點遺憾,覺得這次的活動結束的太快了。

    周六的大清早,我們大部分的員工按照公司上班的時間來到了公司的樓下,扯著公司團建活動的橫幅在樓下拍了個照片就上車出發了。這次團建活動的地點我是知道的',之前在公司群里也是經過投票選擇了的,既然自己沒有其他的選擇,那還不如選一個自己感興趣的去玩呢,而正好,這次要去的就是我投票選的那個—農家樂。

    到了農家樂稍微整頓了一下后,我們開始了本次的團建活動。公司組織這次團建活動的主要目的應該就是為了讓我們全體員工在得到放松的同事,增加員工間的感情,讓我們之間更加的熟悉和默契,從而使我們公司這個大團體更加的團結,從而促進公司發展,所以活動一開始,帶隊的領導就給我們分了組,把每個部門的人都給分散了,基本上都是幾個部門的人在一個組。雖然都是成年人了,但是此次的活動都還玩的很簡單的,主要是丟手絹和你畫我猜兩個活動。

    丟手絹的活動我們每個人都是從小就玩著的了,所以非常的熟練。最開始的時候是領導當那個丟手絹的人,要是放在后面沒有發現的話就要到圍起的圈圈里面表演節目,所以再這樣的激勵下面我們所有人都玩的很起勁,各種尷尬的節目也讓我們開懷大笑,不知不覺的就拉進來大家的距離。而你畫我猜的節目就是按照我們之前的分組,一個筆劃其他人猜,最后看哪個組的默契差,也要上臺表演,這個節目是非標考驗配合和默契的,所以通過你畫我猜這樣的形式,使得我們相處的更加融洽的彼此之間的默契度也上升了。

    后面玩了好幾局,一直到飯店的時候我們才停下來在農家樂吃飯去了,飯后我們也在農家樂的負責人帶領下到四周欣賞春天的美景去了。

    這次的團建活動結束了,但是我心里卻一直在懷念著剛剛的各種活動,車上同事們嘰嘰喳喳的討論聲也說明著跟我一樣在回憶著。

    公司團建活動工作總結報告4

    在團隊的領導的正確帶領下,公司業務日益提高,團隊的人數日益增長;于是迎來了這一次以不忘初心,堅守使命為主題的軍事化的一天,也是我們團建的一天,一天的時間讓我總結了一些東西。

    在這次活動中我作為一個參與者,是一個小隊的隊長,在幾次活動中我看到了我們整個小隊里面的活力,一種凝聚力我對我們小隊隊伍的目標就是爭取在活動中每個人可以發揮自己的特長。俗話說,尺有所長,寸有所短;每個人身上肯定都有閃光點,活動中印象最深刻的就是第一場喊口號,我作為一個隊長,上去就發現啥都忘了,這使我發現了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過我們的隊員也都沒有去指責,這讓我感到溫暖。

    最后一個游戲讓我想到一句話“沒有做不到,只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我,這一變化讓我體會到一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團隊的目的。拓展雖然結束了,但它給人帶來的影響和思考卻是深遠和延伸的,通過參與該訓練使我增強了自信心,提高了解決問題的能力,增進了對集體的參與意識和責任心。參與拓展的每個人也都感受到了團隊的力量,活動加強了相互的交流和溝通,增強了團隊的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊;人的潛力是無盡的,集體的力量更是無窮的。

    我很喜歡一個讓人溫暖的團隊,一個讓人時不時看清自己的地方,知道自己的缺點;總結下午四個小隊的.話,我印象比較深刻的有:做事情要有效的溝通,不做無用功;做事情要有 方法 ,有規劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨行;作為員工,自信可以把事情做好,懷著認真的態度去踏踏實實的干;要相信團隊的力量,要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來的工作中,認真對待手中的每一件事情,爭取最快的速度完成。

    公司團建活動工作總結報告5

    在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區開展了一次非常有意義的團隊建設活動。時間雖已過去十多天了,但對團隊建設活動中所發生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍墻游戲更是映像深刻。

    還清楚記得那天天空不作美,一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情,迎著雨來到團隊建設拓展訓練基地。一個個子不算高,穿著迷彩服,自稱野狼的教官給我們進行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕松,完全沒有緊張、刺激和沖動的感覺,就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發生,但我的想法在接下來的游戲中得到了一次徹底的__。游戲名叫“翻越圍墻”,規則是不能碰到1.5米高圍墻的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規的情況下從圍墻一側翻越到另一側才算完成這個游戲。

    我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐),在短暫的休息后游戲開始了。也許像我的想法一樣,大家對完成游戲非常有信心,在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍墻,清楚記得我們小組四人將第一個人托起,超過1.5米高的圍墻將他一推,輕松就將人送到圍墻那邊。游戲是乎會順利進行,還沒等我想完,教官哨子響了,不知道是誰碰了圍墻,也不知道是哪個小組,那個人違規了。我們第一次游戲就這樣悄無聲息地違規了,違規就要受到懲罰,我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐,隊長欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌,一切都顯得那么輕松。

    第二輪游戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓,經討論分成兩個組,每個組有人站在圍墻旁邊維持紀律,不讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,其他不參與的人員在小組后面坐下,由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯,人梯搭好先送一個男生去對面接應,開始時很順利,人一個一個地越過圍墻,過了多少人我已記不清,但總感覺離成功已經很近很近,我得心情也開朗起來。就在這時,我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯點,準備跨越到對面時,可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍墻線。我們又失敗了,我的心情也一下跌進了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐,兩個隊長沒有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次游戲的機會。在教官的大聲訓斥下,在隊長苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(它已不僅僅是游戲了),心里充滿了自責、愧疚。

    第三輪游戲開始了,大家非常非常珍惜這次來之不易的機會,經討論只組成一個隊伍,安排人站在圍墻旁邊不要讓大家輕易靠近圍墻避免撞線,不參與的人員有序地坐在后面等候組長安排,由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應,這時,我們的周總身先士卒第一個通過人梯,人一個接一個地送到對面,進行得很順利,當對面同事接到我時,我心里涌出一股強大得暖流,多好的團隊!到了最后一個人時,大家想出了非常好的辦法,齊心協力搭建人梯將最后一個人從空中接送過去,游戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越圍墻時,當我聽到游戲完成后大家發自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個企業發展壯大的根本。

    公司團建活動工作總結報告6

    企業想要發展,就必須要依賴員工的努力工作,對于企業來說,想讓員工專心的工作需要對他們進行一些精神層面的 教育 和放松。對于很多企業來說,他們現在都在開展企業團建工作,而員工對于企業團建感想也是頗為深刻的。

    企業團建活動中的活動項目是非常多的,對于大部分的員工都是很適合的。企業的團建活動目的就是在于調動員工工作的積極性,讓他們在閑暇之余能夠放松自己的身心,將工作壓力暫時放一放,減輕自己的工作壓力,以后員工就會有更多的積極性投入到新的工作當中,能夠創造更多的利益,使整個公司發展的更好,走的更遠。

    這也正是企業對于員工在工作之余的一種福利條件,在與其他企業做對比的同時,企業具有一些團隊建設活動,就能夠吸引更多的員工前來就業,也使得他們擁有一種歸屬感,讓他們更加專心的為公司工作,而不是想要通過跳槽以及其他方式離開企業。

    企業團建感想并不僅僅是針對員工而言,也是對于企業以及企業的來說的。

    畢竟企業團建的影響不是單一的,員工的工作積極性被調動,那么工作更有熱情;工作做的更好,就能使得企業發展的更快,企業的也會更具有積極性;企業高興了,自然福利也就上去了,這是一種良性循環。

    所以,企業團建感想他所針對的并不是一個單方面,是多方面的作用之下起到一種相互推動的作用。

    公司團建活動工作總結報告7

    團隊建設對于一個企業來說是至關重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個大團隊,而一個個的門店又是一個個小的團隊。我們想要順利的完成一個項目,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。

    在這里,我想到了“木桶原理”。“木桶原理”指出桶的盛水量取決于最短的那塊木板,為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。“木桶原理”所揭示的就是一種限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發生變化的情況下,對阻礙組織目標實施的限制性因素做出各種改變,從而促進組織目標的實現。在團隊建設過程中,盡管主管部門對團隊成員進行了一系列篩選,盡量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務安排的過程中,正確對待不同素質水平的成員對團隊的整體發展有著至關重要的影響。遵循“補短板”原則提高水平較低團隊成員的素質與能力,創造條件和機會讓他們盡快提高自身素質,融入到團隊中。遵循“拉長板”原則即進一步提升高水平成員的工作能力。在社會競爭中,一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優勢是不太現實的。因此,對于團隊中的高素質成員,要充分集中他們的優勢,讓能力強的人起到帶頭作用,從而啟發全隊,激發全隊的向上精神,形成團隊自己的鮮明特點,培養團隊的差異化優勢。從而在整體上達到組合,確保目標的實現。

    加強團隊建設,提升門店競爭力,需要不斷地學習,要在知識經濟時代取勝,企業必須對員工進行終身培訓,要把企業看成是一種“學習型組織”。現在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業可以持續發展的實質就是不斷創新,沒有創新就沒有發展。企業創新在觀念,要激發創新,在創新中一要允許失敗,只有允許失敗的前提下,創新才會成功。二要冒險,冒險是創新之父,從某種意義上說,沒有冒險就沒有創新,也就不會成功。三要保持競爭和不斷改進,這樣才是創新,也才能做到創新。

    塑造建立團隊精神,是一項長期艱巨的任務,需要領導與員工共同努力,不懈奮斗,既要抓住宏觀,從大的方面著想,也要從點滴小事做起,把握好微觀。必須清醒地認識到團隊精神不是一朝一夕能建好,而要長年累月、持久地塑造建立。

    如果我們建立了適應新時代要求的團隊精神,就為企業的持續良性發展打下了堅實的基礎,就把每個員工的心凝結在一起,把每個員工的力聚集在一起,使全體員工凝心聚力,為了企業的目標,也為了員工自己的目標,發揮聰明才智,挖掘無限潛力,奮發圖強,努力拼搏,促進企業快速發展,并獲取良好經濟效益。

    公司團建活動工作總結報告8

    我們處在一個競爭的時代,從單純的產品競爭到現在人力資源的競爭,從生產資料的競爭到高新科技的競爭,我們面臨的競爭正在變得越來越激烈和日趨多樣化。

    團隊建設對于一個企業來說是至關重要的,尤其是我們大型電器連鎖公司,公司是一個大團隊,而一個個的門店又是一個個小的團隊。我們想要順利的完成一個項目,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間互相信任、互相幫助、取長補短,我們的工作才會更順利,我們的前途才更加光明。

    在團隊建設過程中,盡管主管部門對團隊成員進行了一系列篩選,盡量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質水平畢竟還是不一樣的。因此在工作任務安排的過程中,正確對待不同素質水平的成員對團隊的整體發展有著至關重要的影響。遵循“補短板”原則提高水平較低團隊成員的素質與能力,創造條件和機會讓他們盡快提高自身素質,融入到團隊中。遵循“拉長板”原則即進一步提升高水平成員的工作能力。在社會競爭中,一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優勢是不太現實的。因此,對于團隊中的高素質成員,要充分集中他們的優勢,讓能力強的人起到帶頭作用,從而啟發全隊,激發全隊的向上精神,形成團隊自己的鮮明特點,培養團隊的差異化優勢。從而在整體上達到組合,確保目標的實現。

    加強團隊建設,提升門店競爭力,需要不斷地學習,要在知識經濟時代取勝,企業必須對員工進行終身培訓,要把企業看成是一種“學習型組織”。面對信息時代,團隊只有不斷的學習,才能立于不敗之地,才能更好的迎接知識經濟時代的挑戰。團隊精神需要不斷地創新。過去,人們把創新看作是冒風險,現在人們意識到,不創新才是的風險。現在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業可以持續發展的實質就是不斷創新,沒有創新就沒有發展。

    如果我們建立了適應新時代要求的團隊精神,就為企業的持續良性發展打下了堅實的基礎,就把每個員工的心凝結在一起,把每個員工的力聚集在一起,使全體員工凝心聚力,為了企業的目標,也為了員工自己的目標,發揮聰明才智,挖掘無限潛力,奮發圖強,努力拼搏,促進企業快速發展,并獲取良好經濟效益。

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    如何做好軍訓教官

    1、首先進行自我介紹教官團隊團建方案,這個一定要嚴肅教官團隊團建方案,在開頭軍訓時教官千萬不要跟學生嬉戲打鬧,這

    樣會給學生留下一個很不嚴肅的感覺,在后面的教學中將會很難管教。

    2、在教學過程中也一定要嚴肅認真,教學的時候要注意示范及語言教學集合,例如立正口

    令:當聽到立正的口令后,兩腳跟并攏靠齊,兩腳尖想外分開60度,兩腿挺直,小腹微

    收。

    自然挺胸上體正直,微向前傾,兩肩要平,頭要正,頸要直,口要閉,身體前傾,

    兩眼要平,一邊講解動作要領時一邊親身做示范。

    3、在教學過程中,要注意訓練的多元化,采取多種訓練方法,分組練習,列隊聯系。也要

    注意勞逸結合,訓練適當要休息,休息時也要注意調節氣氛,讓學生表演節目,適當的

    講笑話調節氣氛。

    4、在后期的練習中,可以適當不要太過拘謹,經常講點笑話讓學生不要太拘謹,因為訓練

    的時候天氣那些也會影響學生心情,適當的講笑話打趣學生,也會讓學生減少不耐煩,

    更調動教學積極性。

    擴展資料:

    教官進行軍訓的程序:

    軍訓第一天:校領導與軍訓方握手,宣布開始。

    第一周:正步,跑步,打靶,攀巖。

    第二周:訓練標兵,重點是軍姿和正步(閉營式)。

    具體方法:站軍姿一般為半小時,一天2,3次。

    應該糾正一些錯誤動作,如果大家都站得很好可以考慮少站5分鐘。下午2點左右盡量安排在樹蔭下站軍姿。

    正步:班里的體育委員拿旗子。第一周要所有人訓練,第二周重點訓練標兵。要求他們走得整齊,不予偷懶。偷懶可以先批評,第二次可以罰他跑步2圈。

    企業團建如何選擇拓展公司

    如果是搞學校軍訓、企業拓展訓練的話,南昌有一家南昌兵魂文化傳播有限公司,紅色文化、專業的團隊,他們主要做軍事拓展,教官入住管理,園區管理,專業水平很高

    如何建設高效團隊

    “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之。”一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風一吹來,勢必折枝散葉。在現今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業競爭不是個人賽,而是團體賽。但是在一個組織里,大家由于心態、觀念、能力的不一致,難以高效地完成組織目標,很多工作進展緩慢,領導者和管理者往往不知道員工究竟是“不會做”還是“不愿做”,還是由于資源缺乏而“不能做”,從而很難讓員工凝成一股繩,高效地完成組織目標?一個企業最終的關鍵是“讓員工眾志成城,調動員工的積極性與潛能,為企業創造績效”,因此,建設高效團隊尤其顯得重要。 一、團隊的特點 有專家對高效團隊研究發現,高效團隊具有以下特點:1、互補的技能,即團隊各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能;2、共同的目的,共同的目的產生的前提,并可以為成員提供指導和動力;3、可行的目標以使成員采取行動和充滿活力;4、共同手段或方法來達成目標實現;5、相互之間的責任。二、設計高效團隊 這里介紹一種大家都非常熟悉的5W1H方法來建設高效團隊。 高效團隊建設中的5W1H是:who(我們是誰)、where(我們在哪里)、what (我們成為什么)、when(我們什么時候行動)、how(我們怎樣行動)、why(我們為什么)。通過明確這幾個方面的問題來建立高效團隊。 我們是誰(who)?即團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的游戲規則。 我們在哪里(where)?每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。 我們成為什么(what)?以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。 我們什么時候采取行動(when)?合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關鍵,團隊任務的啟動;團隊遇到困難或障礙時,團隊應把握時機來進行分析與解決;以及團隊面對內、外部沖突時應在什么時機進行舒緩或消除;以及在何時與何地取得相應的資源支持等;都必須因勢利導。 我們怎樣行動(how)?怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也應有明確的崗位職責描述和說明,以建立團隊成員的工作標準。 我們為什么(why)?對于這個問題,目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視,這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作,必須要讓團隊成員清楚地知道他們為什么要加入這個團隊,這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么?以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設,可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。 三、考核團隊的幾項標準 1、組織學習的重要性 只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊,才能在發展的社會創造出更多的“奇跡”。從學習的作用來講:傳統型團隊的學習性意識不強,他們多滿足固有的知識和經驗,而不很自覺吸取新知識,也不積極開展橫向學習。而在學習型團隊里,無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識,善于在實踐中將理論和實際相結合,善于發現他人優點,加以吸收。 2、執行力 在團隊里,需要每個人都要具有強烈的責任心和事業心,對于企業精心制定的戰略要在理解、把握、吃透的基礎上把戰術不折不扣、堅定不移地貫徹執行下去,對于過程中的每一個運作細節和每一個項目流程都要落到實處。 另外,要保證團隊的執行力,關鍵要在執行過程中明確要實現的目標分哪幾個階段和具體確定工作指標,這是確保任務完成質量的關鍵,也是保證團隊執行力的關鍵。 3、創新力 只有不斷地創新才能保持企業競爭優勢,但是創新能力從哪里來呢?做教育培訓,是提高人才團隊創新能力的重要手段。因為抓好教育培訓是提高隊員知識水平和綜合素質的重要途徑,而隊員的知識技能是激發創新能力的前提條件。 其實創新能力也體現在企業管理的各個方面,是一個綜合性概念,也只有綜合性的創新能力,才是真正的有競爭優勢的創新能力。人才培養不只是重視知識技能方面,還要考慮品德、情感、志趣等精神層面的東西,考慮企業文化、考慮人才隊伍的凝聚力和團隊精神,這是只有企業綜合性的教育培訓才能做到的。誰在這方面把握得好、做得好,誰就能在競爭當中保持長久的整體創新優勢,并最終在競爭中打敗對手。 4、團隊分工與合作。 企業的發展從內而言,經由創始人積聚松散的個體,到擴大群體規模直至組織結構、功能均衡發展的過程。從社會大系統而言,則是隨其進化演變規律呈現出波浪式的起伏推動,其主動力源于內部循環供給能量。也就是說,領導人擁有教練、發動團體的能力;管理層擁有教練、發動部屬的能力;員工擁有教練、發動自我的能力,最終形成上中下協調平衡、整體互動的運動態勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰略、戰術只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實施運作。 四、建設高效團隊的舉措 (一)、增強領導才能增強和發揮領導(管理者)的指導作用,首先領導(管理者)必須以身作則,自己要堅定不移得遵守自己制定的制度,以身作則,如果責人嚴責己寬,那么一切制度和規定等同于一張廢紙,只要有漏洞的時候大家就會不遵守,因為大家知道領導人都不把它當回事。所以說,領導要對團隊成員起榜樣和示范作用。其次,注意言行還要注意不要輕易開口,因為要做到言必行,行必果,所以不要隨隨便便想到什么就說什么,如果總說一些你做不到的事情,你的威信會大打折扣,這樣團隊的執行力也會出現問題,因為大家對你說的話不再相信。 還要,注意每個細節的把握,牢牢記住那句諺語“魔鬼在細節”,所有的成敗都在細節的雕琢上,細節把握的不同才會導致成敗的差異(細節決定成敗)。誰不會宏圖遠略?誰不會大放豪言?但不是每個人都能把握好細節,領導人一定要加倍的用心思,只有這樣,才能帶好這個隊伍。 還要注意、要堅定,要果斷,碰到困難時不要被整個團隊的沮喪氣氛所左右,先要堅持住,再去想辦法。成就一番事業的過程都會碰到艱難困苦,哪里有一番風順的事業,哪里有一番風順的人生?所以要堅定,不要懷疑自己,不要猶豫,要果斷地做出判斷并采取行動。再次,明確各團隊成員的角色和責任分工,充分發揮團隊成員各自的作用。 (二)、充分發揮領導的溝通和協調作用 首先,團隊成員之間的溝通和協調。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產生各種沖突,人際關系陷入緊張局面,甚至出現敵視、強烈情緒以及向領導者挑戰等各種情形。領導要進行充分溝通,引導團隊成員調整心態和準確定位角色,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。其次,團隊成員與工作環境之間的溝通和協調。團隊成員與周圍環境之間也會產生不和諧。領導要幫助團隊成員熟悉工作環境,學習并掌握相關的技能和技術,以利于目標的及時完成。再次,團隊與其他部門之間的溝通和協調。在工作過程中,團隊與其他部門各干系人之間的關系,也會產生各種各樣的矛盾沖突,這需要領導與之進行很好的溝通協調,為團隊爭取更充足的資源與更好的環境,并對工作進程以及工作目標與工作干系人不斷達成共識,更好地促進工作目標的實現。(三)、充分發揮領導的激勵作用 在工作過程中,由于嚴格的目標約束及多變的外部環境,領導必須運用各種激勵措施對工作班組成員進行適時的激勵,鼓勵和激發團隊成員的積極性、主動性,充分發揮團隊成員的創造力。這里的激勵措施主要有物質和精神上的激勵。 物質獎勵的要點是要明確、要及時,當大家取得突破、取得進展的時候,就要立刻把物質獎勵兌現,團隊成員對這個團隊做出的每一點貢獻都要盡量做到有可量化的獎勵。 精神上的激勵,我正在實施一個辦法:設立班組的榮譽榜標兵。把團隊里的優秀人物放進去,貼在最矚目的地方,毫不猶豫把他樹立為模范標兵,給予他(她)足夠的榮光。榜樣的力量是無窮的,這樣團隊的風氣會被你引導到你想要的方向,士氣也會高漲起來。 (四)、靈活授權,及時決策 隨著團隊的建設和發展,領導要通過授權讓團隊成員分擔責任,使團隊成員更多地參與項目的決策過程,允許個人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。 首先,通過靈活的授權,顯示了領導對團隊成員的信任,也給團隊成員學習與成長的空間。這種信任可以奠定團隊信任的基礎,也是團隊精神在領導與團隊之間的體現。 其次,授權有利于充分發揮團隊隊員的積極性和創造性。每個人都有實現自我價值的愿望。富于挑戰性的任務,使他們不斷地拓展自己的知識技能,發掘他們的創造潛力。每一項工作的成功,不僅是領導管理的成功,更是所有實現自我價值的團隊成員的成功。 再次,靈活授權,有利于及時決策。一方面團隊成員在自己的授權范圍內可根據內外部環境的變化及時決策,另一方面,通過靈活的授權,領導逐漸將工作重點轉向關鍵點控制、目標控制和過程監控。領導的工作重心由內轉向外,側重于處理工作與企業或社會之間的關系,從外部保障項目團隊的運作。 (五)、充分發揮團隊凝聚力 團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的成員緊密地聯系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內心動力,來自于共識的價值觀,是團隊精神的最高體現。一般情況下,高團隊凝聚力帶來高團隊績效。 團隊凝聚力在外部表現為團隊成員對團隊的榮譽感及團隊的地位。團隊的榮譽感主要來源于工作目標,團隊因工作目標而產生、為工作目標而存在。因此,必須設置較高的目標承諾,以較高的工作目標引領著團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統一和強烈的共識,激發團隊成員對所在團隊的榮譽感。同時,引導團隊成員個人目標與工作目標的統一,增大團隊成員對團隊的向心力,使團隊走向高效。團隊凝聚力在內部表現為團隊成員之間的融合度和團隊的士氣。人是社會中的人,良好的人際關系是高效團隊的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團隊士氣。團隊是開放的,在不同階段都會有新成員加入,高團隊凝聚力會讓團隊成員在短期內樹立起團隊意識,形成對團隊的認同感和歸屬感,縮短新成員與團隊的磨合期,在正常運營期間,促使團隊的工作績效大幅提高。(六)、要塑造團隊整體的信心和團隊成員的信心。帶好一個團隊要注意塑造這個團隊整體的信心,也要塑造團隊每個成員的信心。 如何塑造團隊的信心?就是干凈利落的取得幾次戰斗的勝利。首戰必勝,這是一條鐵的法則,如果沒有把握就不要開戰,要選擇競爭對手不是志在必得的地方開戰,而且首戰一定要投入你手頭最大的資源,不惜物力人力去取勝,這樣對整個隊伍的士氣是非常重要的,如果你選擇錯了戰場或者選擇錯了開戰的時機,首戰失敗了,那對整個團隊士氣的打擊是巨大的。然后繼續你的思路,打勝開頭的幾場精心策劃好的戰斗后,以后你的工作會輕松很多,因為整個隊伍的成員都會帶著勝利者的自信去戰斗。(七)、加強團隊的培訓。 一個企業應該有本行業的文化培訓,賓館服務技能培訓,產品知識培訓,這種培訓是必須的。因為在實際工作中我發現有很多員工對產品知識、信息搜集、運做思路是不熟練的,沒有過硬的基本功。 我認為最好的培訓方式是“官教兵,兵教官,兵教兵”,全員參與,苦練基本功,大家邊戰斗邊練兵,邊戰斗邊總結,領導不一定比員工強,員工不一定不如領導,全員去總結去戰斗,這就是最好的培訓。大家在這個團隊內部都有了參與感,每次戰斗下來都有了提高,團隊的凝聚力和戰斗力也無形之中增強了。(八)、規劃,控制,檢查,考核總結。 一件事情成敗很大程度取決于開始的計劃,團隊領導人一定要重視計劃,考慮的細節越多你做這件事成功的希望也越大,做事情的時候要控制好節奏,要做到收放自如。做事情的時候盡量要配置一個人檢查這件事情的過程和進度。這樣犯錯的紀律會小很多,特別是一些低級錯誤。考核總結可以說是最為重要的一節,對于每一項工作的完成情況進行考核總結,才能保證工作完成的美譽度,才能在此項工作中找到不足,增長經驗和才能,才能使下步的工作更能熟練的掌握,減少差錯,提高工作效率。(九)、加強企業團隊文化建設。 企業文化的重要性不言而喻,它是持續不斷的動力所在,它是企業不斷創造奇跡并且經久不衰的關鍵因素。想要有自己的團隊文化,想要有朝氣勃發的氛圍,就要努力去經營,建設自己的企業文化。(十)、認真對待每位員工。企業興衰,關鍵是人。人,是引領企業成功的關鍵。因為企業的生存和發展是離不開員工的。員工才是企業的第一資源。要把員工看作是企業最重要的資產,堅持以人為本的信念,充分發揮員工的聰明才智,創造更大價值、更多財富。做為領導(管理者)應該與員工建立起一種:相互理解、相互尊重、相互依存、相互信任、相互忠誠的合作伙伴關系。 如何才能建立這種合作伙伴關系呢? 1、首先,領導(管理者)應該具有正確的世界觀和價值觀,具有高尚的道德情操和人格魅力,具有強烈的創業精神和事業心,具有先進的思想理念和創新意識,具有善思知進、虛心學習、禮賢下士的謙虛態度。“士為知已者死”,這樣才能吸引和感染員工,為企業盡情揮灑自己的激情、智慧、熱誠與執著。 2、創造良好的用人環境。人才是創業之本、發展之源,在一個優秀的企業,人才不僅是指那些超越普通員工的能人、強者,而是包括企業內所有員工,因此,要建立合理的分配激勵機制、公平的競爭機制、創業的動力機制、有品位有特色的企業文化,通過事業、待遇、感情等各種途徑留住人才。 3、善待每一位員工,尊重人性,提升員工的心靈。最重要的是要了解和信任員工,切忌猜疑,疑人不用、用人不疑(用團隊的規章制度約束)。幫助員工發展自我,給每一位員工提供平等競爭的機會,給他們充分發揮和成長的平臺,努力幫助員工設計好自己職業生涯的規劃。 4、作為領導(管理者),要采取謙虛謹慎的態度,竭力強調和貫徹溝通。良好的溝通能夠讓員工感受到領導(管理者)對自己的尊重和信任,因而產生極大的責任感和歸屬感,促使員工以強烈的事業心報效企業。 5、領導(管理者)要有敢于否定自我的勇氣,擅傾聽取長、厚人薄已,善于重視聽取員工的意見和合理化建議,讓員工參與企業的管理,真正下放權力給員工,充分發揮員工的潛力,群策群力。要利用員工的才華與智慧為企業創造財富,讓員工擁有充分施展才華的機會和空間。 6、領導(管理者)要有“身先士卒”的勇氣。一個成功的領導者,關鍵時刻要身先士卒,用對工作的滿腔熱情感染和激勵員工。沒有熱情的老板也就培養不出敬業的員工,更談不上和員工建立合作伙伴關系。優秀的領導(管理者)是用“待人如待己”的黃金法則去對待員工的。員工才是企業真正寶貴的財富。人與人之間的任何交往都是雙向互動的,當從員工身上得到越多的時候,相應地,員工也會得到更多的機會和待遇。因此,正確處理好領導(管理者)與員工之間的關系,真正建立起一種相互理解、相互尊重、相互依存、相互信任、相互忠誠的合作伙伴關系,“上下同欲,士可為之死、為之生”。企業,老板都夢寐以求,能夠擁有一支忠誠服務企業、團結勤奮、敬業服從、高素質高水平、能與企業榮辱與共、同舟共濟的員工隊伍,一支高效團隊。所以說,對待好我們的員工,建設好我們的團隊,帶領好我們的團隊,這就是一支高效團隊。

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