記者團建設方案(記者團活動主題)
本篇文章給大家談談記者團建設方案,以及記者團活動主題對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。
本文目錄一覽:
- 1、建團100周年活動點子策劃方案
- 2、歡慶記者節創意活動方案
- 3、學生會記者團書香門第活動策劃方案
- 4、大學生記者團章程
- 5、活動策劃方案
建團100周年活動點子策劃方案
建團一百周年的紀念日子里記者團建設方案,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和 社會實踐 活動,下面是記者團建設方案我整合的建團100周年活動點子 策劃方案 ,一起來看看吧。
建團100周年活動點子策劃方案1
一、活動背景
“青年志愿者”這個名詞對于人們來說已不再陌生,在我們的周圍,青年志愿者無處不在。多年來,在扶貧開發、社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、維護治安、社會公益等各個領域,記者團建設方案他們用自己的實際行動,為社會無私地奉獻著愛,感動著我們每一個人。“老師,您早!”“家長,您好!”每天清晨,當教師踏進校園時,總會迎來校門前執勤的“小紅帽”親切的問候;每當遇到學生家長,“小紅帽”總會主動上前打招呼。
為加強校園管理,20_年_月,在院團委老師的帶領下,我們向青年志愿者協會的志愿者們發起了志愿者“小紅帽”執勤的倡議,得到積極響應,我們將為每名志愿加入的同學統一發放小紅帽。無論是烈日當空,還是刮風下雨,總會有“小紅帽”的身影。他們在學生出入的高峰時段,在校內維持秩序,監督同學不亂丟垃圾,組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下,校園環境好了,同學們出入秩序正常了,外來人員出入規范了。“小紅帽”們將用辛勤的汗水為學校樹立起文明的形象。
二、活動目的
通過小紅帽巡邏活動,在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進行校園巡邏活動,巡查是否有關破壞校園環境的垃圾粘貼物,保持校園的清潔,同時也幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為。
三、活動時間
20_年_月至12月
四、活動地點
達州職業技術學院
五、參與人員
全體志愿者
六、主辦單位
院團委學生團體聯合會
七、活動安排
每周一至周五早晨:7:20—7:40中午:2:00—2:30
全體志愿者,維持進行三個多月的小紅帽執勤活動,在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對校園進行巡邏,時刻關注著校園的情況,關心我院校的事情。
八、活動價值分析
通過本次活動,來增強我院學生對校園環境的愛護,增強環保意識。同時是我院的環境得到優化、美化。
建團100周年活動點子策劃方案2
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進 事跡 報告 會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化 教育 內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
建團100周年活動點子策劃方案3
一、活動主題:
物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼
二、活動目的及意義:
促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,并便于日后的工作。
三、活動地點:
外國語學院教學樓教室(具體教室待定)
四、活動時間:
_年1月9日(星期天)上午
五、活動主持人:
待定
六、參與者:
物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事
七、活動內容:
1、兩個學院分團委的成員做 自我介紹 ,并談談自己來到欽州學院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。
2、一起 唱歌 或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
八、活動設備:
電腦、音響、話筒
九、活動注意事項:
1、活動中注意安全。
2、活動過程中要愛護公物。
3、活動過程須保持活動場地的清潔。
4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。
附:
游戲及游戲規則:
l、信賴游戲
由一組人分成兩排面對面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。
2、盲俠的游戲
一名裁判,然后將隊員分成兩組,每組選取一名隊員來當盲俠,將眼睛蒙上,并分別發給他們每人一個道具當劍,站在場地的兩端,聽取自己一方隊友的指令,先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因為看不見,所有的行為就完全聽從隊友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠處討論并發出指令,指令是由雙方輪流發的,既兩個盲俠輪流行動,指令要明確簡短,如向什么方向轉多少度,再前進多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發完,這個時候盲俠才能行動,所以指令不宜太復雜,并且盲俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的'時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候,任何人不能發出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,轉的度數,走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發令團的策略,要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題,并且要制定一個戰略,因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。
3、快樂傳真
選擇5人面朝統一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的 成語 或者易于用肢體語言表達的 短語 ,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(15秒),以此類推,直到隊伍的最后一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。
建團100周年活動點子策劃方案4
一、活動宗旨:
在大學校園里,學生組織不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶,它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天,學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的團學干部隊伍,通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織,從而更好的為同學們服務。
二、納新時間:_x年_月_日晚上_點_分
三、納新地點:高職三層半
四、活動對象:_x大學文學院全體學生
五、納新條件與要求:
1.納新原則:公開、公平、公正、擇優。
凡是本學院的學生均可報名參加團委、學生會各部門的納新活動。以自愿報名的方式為主,通過競選演講、 面試 篩選、評委選拔等階段,公開選拔優秀的團委、學生會學生干部。
2.主要要求:
(1)有較強的進取精神,學習成績好。
(2)有較強的敬業精神和責任感,勇于承擔學生工作,不計較個人得失,熱心為同學服務。
(3)有較強的組織能力和創新能力,積極配合學院開展各項活動。工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
(4)具有團隊意識和團結協作精神,能夠積極主動向隊伍靠攏,善于團結廣大同學。
六、納新部門:
主席團:學生會主席
下屬部門:團組織部、團宣傳部、團文體、治保部、組織部、宣傳部、文藝部、學習部、生活部、體育部、紀檢部、外聯部、女生部、辦公室、社團部、文學社、記者團:各部門需要的人數依情況而定。
七、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段):
(一)前期準備階段
1.首先在軟基三號樓樓前和萬里18號樓樓前的宣傳板中張貼納新活動的海報。
2.各部長推薦的干部和自薦者的自薦書(或 申請書 )在納新前交給負責人辦公室主任鄭燕德。
3.會議所需物品的購買與準備,經費的審批。由辦公室副主任郭興捷負責。
4.請各老干部在6點前到達高職三層半進行場地布場及交代各項事務,要求老干部著裝整潔,不準穿拖鞋背心。
5.由主席團代表(學生會主席卓金勝)介紹團委、學生會學生組織的總體情況及要求。
6.請會議主持人(鄭巧珠)準備主持稿。
7.最后進行會前確認,檢查完畢,會議開始。負責人:團委副書記陳俊華。
(二)競選階段(由初試和復試兩個階段組成)
學院團委、學生會主席團及各部門部長在綜合評定初試競選者報名情況、個人面試情況等相關因素的基礎上經過集體討論后決定通過初試的競選人,從中初定各部門部長的候選人名單。根據人數情況,公布復試人員名單、時間及地點安排(具體另行通知)。
建團100周年活動點子策劃方案5
一、指導思想
以紀念建團_周年、“五四”運動100周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。
二、主題:我的青春·我的團
三、時間:四月、五月
四、組織機構:
顧問:__
組長:__
成員:_x
五、活動內容:
(一)推優入團(全校)
時間:四月下旬到五月上旬
內容:發展一批新團員,入團宣誓
要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:_x
(二)表彰優秀先進(全校)
時間:四月下旬
內容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員
要求:各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位:校團委
負責人:__
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30
高二年級五月四日晚19:00—22:30
地點:學校運動場
內容:經典愛國感恩勵志成才
承辦單位:教研處校團委語文教研組
負責人:_x
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時間:高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。
承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社
負責人:_x
(五)現場書畫比賽(全校)
時間:五月四日下午課外活動
地點:教學樓一樓
內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌
承辦單位:書畫社
負責人:_x
(六)主題團會課(高一高二)
時間:5月7日(星期一)班會課
內容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:_x
(七)共青團精彩圖片展
時間:四月下旬到五月上旬
內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位:學生會攝影團
負責人:__
(八)經典視頻展播(高一高二)
時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20
內容:中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》
承辦單位:學生會
負責人:_x
(九)青年教工活動
時間:五月四日
內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:_x
六、活動要求
1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團100周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真 總結 ,注重實效。各班級要采取有力 措施 ,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好 經驗 、好做法及時上報。
3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
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歡慶記者節創意活動方案
為了確保我們的努力取得實效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是我收集整理的歡慶記者節創意活動方案,希望對大家有所幫助。
歡慶記者節創意活動方案1
一、 活動背景
11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。
二、 活動主題
魅力記者,一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
四、 活動時間地點
11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心
五、 活動主要內容
1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節
2、 我是記者體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬高端對話
六、 活動流程
1、11月3日到5日我是記者體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日 我是記者體驗活動及簽名活動開展
4、11月8日至11月9日模擬高端對話
策劃人 xxx
指導老師xx
附件:活動說明
1、我是記者體驗活動
首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)
2、簽名征集活動
制做一面寫有新聞隨處可見,記者就在身邊《我的大學》駐南山學院記者站的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。
3、模擬高端訪談
詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。
十、活動主辦單位
煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站
歡慶記者節創意活動方案2
一. 活動背景:
當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!
二. 活動目的:
1. 豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。
2. 通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動的消息,并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。
三. 活動對象 : 校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表
四. 活動地點 :田家炳301(暫定)
五. 活動時間: xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
六. 準備:
前期準備:
⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)
⑶制作系列活動詳細介紹ppt
⑷制作宣傳條幅校團委《金山青年》報社新聞發布會
⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)
后期準備:
⑴教室申請(多媒體),裝飾教室
⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌
⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導
七. 新聞發布會活動流程:
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段
由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。
6. [5-8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(金山青年杯征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。(此環節可以配用ppt材料)
7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。
歡慶記者節創意活動方案3
一、活動背景
11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的`發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。
二、活動主題
魅力記者,一路同行。
三、活動目的
宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
四、活動時間地點
11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心
五、活動主要內容
1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節
2、我是記者體驗活動及征集簽名活動
3、模擬高端對話
六、活動流程
1、11月3日到5日我是記者體驗活動招募體驗者。
2、11月6日張貼海報和橫幅。
4、11月7日我是記者體驗活動及簽名活動開展
5、11月8日至11月9日模擬高端對話
(一)我是記者體驗活動
首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球
采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)
(二)簽名征集活動
制做一面寫有新聞隨處可見,記者就在身邊《我的大學》駐南山學院記者站的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。
(三)模擬高端訪談
詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。
學生會記者團書香門第活動策劃方案
為了確保活動有序地進行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我為大家收集的學生會記者團書香門第活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動名稱:
書香門第
活動目的 :
營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系,開展有關文學的活動,有助于培養三院的文學氣息,打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。
活動須知:
主辦單位 :
計算機與控制學院記者團
活動對象:
計算機與控制學院學生
活動時間 :
11月24日至12月14日。
11月21或22日下發宣傳單。
活動地點:
堯山校區和東校區。
活動內容:
1、文學(用文字形式)
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書,述說你的想法。
d:你的文學見解。
e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。
2、科技(用文字形式)
你對科技方面哪本書比較贊賞,里面的內容能讓你值得向別人推薦,書好的方面在哪里?你使用該書的感受,和如何使用這本書等等。
要求:文體不限,字體不限,字數300字以上。嚴禁抄襲!
若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私,我們將全力為你做好保密工作。
注備:所有上交作品的處理方式:(預備的處理方式)
1、刊登在我們記者團的簡報上,而且下發到每個班,讓所有學生與你分享你的文學愛好,好的會推薦到校報或桂林晚報上。
2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。
3、把所有優秀的.作品做成一期特刊,下發到各班。
活動上交方式:可以手寫,打印,發送e—mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統一交到班長手中。
獎勵方案:
以班級為單位,獎勵投稿最多的前15個班級。
活動經費:
海報:6張共13.2元。
簡報:a4紙一張0.2元×50份=10元。
特刊:和校報的一樣。
獎狀:1元×15=15元。
外商工作:由于經費問題,而且簡報和報紙可以宣傳,所以在學校對一些商家進行拉贊助。
可行性分析:
1、同學在課余和以前初中高中都看過很多書,有些還記憶猶新,有時在和其他同學談話時還可以順手拈來,而且同學們對文學的熱情,自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發。
2、可以通過這來吸引同學們愛好文學,多讀優秀的作品,提高個人涵養和自身的文學魅力,營造良好的讀書氛圍。
3、科技方面也做了很好的工作,可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。
4、五院新銳報社想要和我們合作,我們也通過這來達到以后相互合作,共同建設記者團的未來。
5、若不和五院合作,我們自己弄特刊或是簡報,簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份,若是特刊的話,把全部的作品集合出一輯特刊,而特刊經費可以先去新銳報社詢問詳情。
前期工作:拉贊助;和管院新銳報社聯系報紙問題;宣傳的下發工作。(具體團內開例會布置)
這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義,同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事,自身的文學氣息也沒法得到展現,這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。
這樣的機會其實在大學四年里并不多,希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來,我們也需要你的參與,這樣這次活動才能更加的有意義,歡迎你們的參加。
大學生記者團章程
大學生記者團章程
第一章? 總?? 則
為規范和加強《南洋學院報》記者團日常工作的管理,創造良好的工作氛圍,提高學生記者隊伍的整體戰斗力和團隊合作精神,使學生記者工作正常有序地開展,同時更好地發揚大學生記者的精神風貌,不斷開拓創新,推動學院精神文明建設和文化建設,為辦好《南洋學院報》,為更好地促進學院的發展與教學服務,特制定如下三十一條管理條例。
團隊組建:《南洋學院報》記者團組建于2004年11月8日。
團隊性質:本團全稱是《南洋學院報》記者團(以下簡稱《院報》記者團),《院報》記者團是在中共廣州南洋理工職業學院委員會領導下,由院報編輯部指導的學生新聞團體。主要負責校園內外文化活動的攝影、采訪、報道及院報發行等工作。
團隊精神:團結、熱情、主動、負責
團??? 訓:毋忘團結奮斗????? 致力南洋新聞
團隊宗旨:關注校園生活,活躍校園文化,打造一支具有高素質的優秀大學生記者隊伍。
本制度是《院報》記者團管理的最高準則,所有成員必須遵守,不得違反,未盡事宜將根據實際情況依據相關的規定和程序予以補充,本條例的制定和修改權歸《院報》編輯部和記者團所有。
第二章? 人員組成
第一條 《院報》記者團人員組成。由在籍大一、大二的學生參與學生記者的競聘和《院報》編輯部的考核,成績及表現優秀者被聘為學生記者。《院報》記者團堅持以培養現有學生記者為主,及時吸納對新聞工作有濃厚興趣的優秀學生相結合,不斷鞏固完善學生記者隊伍。
第二條 記者團現設職能部門。記者團現設文字記者、攝影記者、編輯記者等職位;隨著記者團的逐步完善,將設采訪部、攝影部、美編部、《院報》發行部等。
第三條? 記者團設團長及團長助理各一名,負責記者團日常各項管理、協調工作。團長由記者團全體成員以不記名投票的方式選舉產生,團長助理由全體學生記者推薦,《院報》編輯部綜合評定選出。
第四條? 《院報》記者團聘請若干顧問,由校內外文學功底深厚、新聞經驗豐富的老師、記者等擔任,為學生記者的采訪、攝影、創作、編輯等提供指導。
第三章? 招聘原則
第五條? 《院報》記者團新成員的招聘原則
1.招收新成員應遵循自愿的原則,招聘對新聞工作有濃厚興趣,有良好的表達、交際、寫作和攝影能力的在校生。
2.集中招收新成員的工作定在迎新開始日起正式進行,根據實際情況停止招聘;平時也可通過引薦和自薦的辦法招聘新成員。
3.招聘的`前期要做好宣傳工作,通過各種方式發現并吸引新人才。
4.記者團成員須經嚴格的考試和面試,合格者錄為見習記者,試用期結束,并表現出色者,方可正式錄用。
5.被錄用者,由學院頒發記者證,編入《院報》記者團檔案,建立學生記者個人檔案等。
第四章? 錄用方式
第六條? 學生記者錄用考核方式。學生記者錄用考核方式分為筆試、面試及見習期三部分組成。
1、筆試。筆試一方面通過應聘學生所寫文章或發表過的作品初步篩選,通過之后再參加院報編輯部組織對應聘者的文字功底及新聞業務素質的現場考核;
2、面試。筆試合格后,參加由院報編輯部組織的面試,面試是對應聘者的語言表達、交際、協調等綜合素質的考查;
3、見習期。面試合格的學生將被聘為見習記者,()見習期為兩個月,見習期滿并表現出色者,由院報編輯部聘為學生記者,統一頒發記者證等。
第五章? 權利與義務
第七條? 學生記者的權利
1.學生記者有通過正當渠道,對校內各項活動的采訪、報道及受邀參加校外各項活動宣傳報道工作的權利。
2.學生記者有獲得稿酬的權利。
3.學生記者有參加由編輯部和記者團組織舉辦的各種培訓及戶外活動的權利。
4.學生記者有參加評“優秀學生記者”、“工作積極份子” 等榮譽稱號的權
利。
5、學生記者有獲得相關工作經驗證明和工作鑒定的權利。
6、學生記者享有《院報》編輯部為個人建立檔案并為其存檔的權利。
7、學生記者有申請退團的權利等。
第八條? 學生記者的義務
1.學生記者須有遵守國家法律法規,遵守校紀校規,遵守《院報》記者團章程的義務。
2.學生記者應承擔接受組織指導及完成記者團內各項工作的義務。
3.學生記者應承擔愛護所持記者證件及維護《院報》記者團形象和聲譽的義務。
4.學生記者應承擔積極了解學院動態,關注校園熱點問題,挖掘有價值的新聞線索,并主動加強與各系部聯系的義務。
5. 學生記者應有關心《院報》在學生中發行情況的義務。
6.學生記者須承擔保守有關新聞秘密的義務等。
第六章?? 團長及團長助理職責
第九條 《院報》記者團實行團長負責制,具體如下:
1.團長負責記者團各項日常工作的管理、協調,并輔助編輯部完成各項相關工作等。
2.團長要根據學院的各項活動,合理地做好分配及日常監督管理工作,學生記者如果沒按時完成任務,出現本該避免的錯誤,由團長按章程處理,嚴重的報《院報》編輯部處理。
3.團長負責《院報》記者團各活動的組織和策劃安排工作,負責活動策劃及開展過程的監督及指導工作。
4.組織重大活動,須寫書面請示,并附加詳細說明,先征求《院報》編輯部意見,經《院報》編輯部老師同意,方可實施,嚴禁未經編輯部老師同意擅自組織記者團成員開展活動。
5.團長須不定期向編輯部老師做記者團各項日常工作匯報。
6.團長負責對學生記者進行各項考核,考核情況及處理辦法必須及時向《院報》編輯部老師提交書面報告。
7.團長須嚴格遵守新學生記者入團與老學生記者退團的相關準則。嚴格執行《院報》記者團章程的各項獎罰制度,對一切違紀、違規現象按章程嚴格處理。
8.團長負責主持每月例會,總結本月內記者團的工作情況,大會上各成員分別作本月工作總結,共同討論工作中出現的問題,并共同為所存在的問題找到合理的解決方法。如若出現特殊情況,須及時召開特殊會議。
9.團長每學期末向院報編輯部領導、老師及全體學生記者做工作報告,每學年末向學院領導、編輯部老師及全體學生記者做工作匯報。
10.團長對全體學生記者負責,代表《院報》記者團對外進行聯系等。
第十條? 《院報》記者團團長助理職責
1.《院報》記者團團長助理須協助團長做好日常工作。如參與各項采寫活動的人員安排,協助團長做好活動開展過程的各項登記工作,分擔代理記者團部分日常工作等。
2.團長助理要做好各項會議的記錄工作,做好會議記錄的存檔工作。
3.團長外出或因事請假,未能及時處理記者團日常工作時,由《院報》編輯部老師批準后可代行團長職責。
第十一條? 團長,團長助理必須認真完成編輯部交給的任務,發揮好紐帶與橋梁的作用,如遇到重要活動、重要決定,必須先向《院報》編輯部申報,經同意后方可實行。
第七章? 會議制度
第十二條 《院報》記者團會議種類。會議種類分為《院報》記者團例會、總結會、交流會、討論會、編前會、頒獎會、特殊會議、見習記者培訓、新聞采寫及攝影培訓等。
第十三條 《院報》記者團總結會議每月一次,其余會議及培訓將不定期進行。會議由團長主持,全體學生記者參加,必要時應邀請《院報》編輯部領導老師出席。
第十四條? 例會、總結會等相關會議主要議題:總結各項工作,安排好待開展活動的工作職責,完善交流活動,傳達編輯部相關信息,制定工作計劃并進行評報活動,加強對熱點問題關注及熱點活動的追蹤報道,如何加強學習改進自我等。
第十五條? 針對會議主題,對工作過程中的收獲與心得進行互相交流與學習,從提出、交流、學習這一過程中不斷地改進、提高、完善我們記者隊伍的整體戰斗力。
第十六條? 會議紀律
會議實行簽到制度,成員必須準時參加,確有特殊事宜不能到會者,必須提前以電話的形式向團長請假,待批準后方可。請人代假或事后請假無效,如有代簽情況發生,則雙方均視為曠會。遲到十分鐘視為曠會一次處理,會議遲到兩次視為曠會一次(特殊情況除外)處理,非特殊情況請假兩次視為曠會一次處理,會議過程中不得私下開小會,如有此情況,經批評無效視為曠會一次處理,累計兩次曠會或缺席相應的活動者,取消其學生記者資格,并收回記者證,撤銷學生記者檔案。
第十七條? 遵守例會守則:
(1)會前5分鐘到場,(2)會前做好自身總結,(3)發表意見及建議要明確,(4)無特殊情況不得中途退席,(5)應做好筆記,提高會議效率。
第八章? 采訪與稿件制度
第十八條? 采訪制度。學生記者應根據《院報》編輯部及《院報》記者團團長安排,對學院的各項活動和人物進行采訪報道。
1.專題采訪的采訪選題主要由《院報》編輯部策劃,由《院報》記者團團長負責分工實施。也望學生記者提出自己的意見建議供編輯部和《院報》記者團參考。
2.重要采訪活動必須向《院報》編輯部申請,采訪院領導,需事先向團長或編輯部老師說明采訪目的、內容、時間等,經同意后方可進行。
3.學生記者在采訪過程中需要使用攝影設備須及時向編輯部申請,并妥善使用和保管,按時歸還。
4.采訪之前必須整理好個人采訪思路。
5. 在采訪中注意個人的言行舉止、做到文明禮貌,衣著整齊,遵守宣傳工作紀律等。
6. 對在采訪中遇到的突發事件采訪記者應及時向團長報告情況,理智處理
不可意氣用事。
7.鼓勵學生記者主動去發現去挖掘新聞熱點和新聞線索。
第十九條? 交稿制度。學生記者采寫完的稿件應及時交至《院報》編輯部。
1.時效性強的新聞稿必須在次日12點之前交稿,特殊稿件將根據實際情況安排交稿。
注:稿件下端寫好學生記者姓名、活動時間、交稿時間,郵件還需在主題處注明活動名稱、學生記者姓名等。
2.時效性要求不強的稿件,學生記者須及時向團長通報寫作進展情況。
3.學生記者應積極根據自身能力接受任務,學生記者在接受采訪任務時應
明確交稿日期,有特殊情況應提前向團長匯報,對接了任務而無故不按時完成稿
件任務者,對其作出嚴重警告一次。
4.學生記者應保證文章的基本質量:標題醒目、內容簡明扼要、段落清晰,沒有語言文字、標點符號等常識性錯誤,努力培養自己寫作特色。
5. 每月每位學生記者至少上交4篇稿件,連續兩個月稿件不足者,表現不積極的,《院報》編輯部、《院報》記者團取消其學生記者資格,并收回其學生記者證及聘書,撤銷其學生記者檔案。
第九章? 學習與培訓制度
第二十條 《院報》記者團對成員的培訓主要是在日常工作中進行現場實踐培訓,以及《院報》編輯部組織理論培訓等。
1.新成員入團前,要組織新成員了解《院報》及記者團的建團情況,工作
職責,工作范圍等,要組織新成員學習《南洋學院報》記者團章程及相關的規章制度。
2.安排老記者責任制帶新。 即實行組長責任制,由老記者對見習記者進行
指導、培訓、討論;
3.每年舉辦新聞寫作培訓班,由《院報》編輯老師或外請新聞界從業人員
進行相關的新聞采訪、寫作技巧與攝影編輯技術的培訓。
4.《院報》記者團團長應適時組織好學習與交流相關活動的開展。
5.編輯部訂閱有關新聞寫作的報刊,鼓勵學生記者主動學習有關知識等。
第十章? 積分制度
每人每月底分60分,每月月底進行統計并更新,每學期末,每年度末期分別總計分數達到要求者將獲得相應的獎勵,并作為評優的主要參考標準。
第二十一條? 加分制度
一、稿件積分
《院報》記者團成員每月須向《院報》編輯部提交4篇稿件以上,每篇稿件加2分;超出應交稿件一倍者,每篇加3分;兩倍者,每篇加4分;三倍或三倍以上者,每篇加5分。如在同期報紙中登報一篇加2分,兩篇加3分,三篇以上加4分。
二、活動積分
參加記者團內部組織的各項公益活動或集體活動者,每項活動加2分,活動的組織策劃者(團長及團長助理除外)每項活動加4分。
三、其他積分
1、為院報、記者團的發展出謀獻策者經采納加5分;
2、發現院報不足并及時提出疑問和改進方案者加3分;
3、主動挖掘新聞線索者加3分(注:如稿件登報根據規定另外加分);
第二十二條? 扣分制度
一、稿件扣分
1.活動過程中無特殊原因中途離場者扣5分,無特殊原因請假者扣3分;
2.安排活動忘記或者故意不參加者扣30分;
3.活動前無特殊原因請假者扣5分
4.未達到每月最低稿件數者,少一篇扣8分,例會公開批評;兩個月稿件不達標者,作勒令退團處理。
5.編輯部評定,內容不符合要求(如:不真實等)扣4分;
6.未按交稿時間交稿件者扣4分(特殊情況例外);
7.稿件提交,推遲一天扣6分(特殊情況例外),按每推遲一天加扣2分以此類推;
8.參加活動忘記或故意不寫稿者扣20分,并作口頭警告處理;達到兩次不寫搞者將取消其學生記者資格,并收回其學生記者證及聘書,撤銷其學生記者檔案。
9.未按時交月份總結者扣5分、期末總結扣8分、年度總結扣15分,發現應付式(如:網上復制,復制同事等現象)提交月份總結扣18分、期末總結扣25分,年度總結扣35分,如出現以上現象者,經批評教育無改過之心者,取消其學生記者資格,并收回其學生記者證及聘書,撤銷其學生記者檔案。
二、例會扣分
參加例會、特殊會議及各項培訓不設加分項。例會遲到或早退扣3分,無故(除重要院級以上重要活動、上課或者其他特殊情況外)請假扣4分,身體不適(指小病小痛、感冒、咳嗽等)扣2分,無故不參加者扣20分。
特殊會議及各項培訓遲到或早退一次扣8分,無故(除重要院級以上重要活動、上課或者其他特殊情況外)請假扣10分,身體不適(指小病小痛、感冒、咳嗽等)扣4分,無故不參加者扣30分。
三、其他扣分
1、違反國家法律法規、學校紀律等,按情節嚴重程度由團部評定,給予10分以上扣分處理,嚴重者勒令退團,并收回其學生記者證及聘書,在其學生記者檔案上添加此違紀書面報告情況,交至院方檔案室留檔。
2、對安排的任務未完成,由編輯部和記者團負責人評定,作出4分以上扣分。
3、安排值班請假扣1分,遲到扣2分,早退扣3分,未到扣5分,找人代簽各扣10分。
4、受到警告處分者如果認錯態度不好,取消其學生記者資格,并收回其學生記者證及聘書,撤銷其學生記者檔案。
第二十三條? 積分要求
《院報》記者團成員每月總分不能低于45分,如果低于45分者則提出嚴重警告,例會公開批評,連續兩個月積分低于45分,提出整改措施,并收回其學生記者證及聘書,留團察看一個月,如若不悔改,取消其學生記者資格,收回記者證及聘書,撤銷其學生記者檔案,如一個月出現扣40分以上者(包括40分)勒令退團,并收回記者證及聘書,撤銷其學生記者檔案。
第二十四條? 警告的處理
警告分為口頭警告和書面警告兩種,犯輕度錯誤者簽口頭警告書,犯嚴重錯誤者簽書面警告書,并要求作書面檢討,口頭警告達3次者勒令退團,書面警告
有2次犯錯者勒令退團處理。
第二十五條? 積分適用人員
為提高成員的工作素養,本積分僅適用于《院報》記者團成員。對綜合表現突出者,作為評“工作積極分子”,“優秀學生記者”的主要依據。
附:此評分制度,根據實際情況必要時可由團長向《院報》編輯部提交修改申請進行修改。
第十一章? 意見及建議
第二十六條? 為加強《院報》記者團內部建設,加強民主氛圍,集思廣益、群策群力,促進《院報》記者團的發展,完善記者隊伍的建設,特建立本制度。
具體條例如下:
1.《院報》記者團所有成員都有權利有義務向《院報》記者團負責人提出自己的意見或建議。
2.學生記者可以直接向團長或《院報》編輯部遞交意見書或建議書。
3.學生記者提出關于記者團的意見和建議,團長要及時給予答復,對所存在的問題要及時處理,較嚴重的問題,要及時向編輯部老師反映,共同處理。
4.《院報》記者團成員,在發現工作分配不合理等情況,應及時向團長或團長助理提出個人意見和個人分配建議等。
5.對學生記者所提出的建設性建議經采納后,將給予獎勵,并作為評優的依據。
6.學生記者對自身的意見或建議,有要求指定人員反饋的權利,并有要求指定人員作答的權利。
第十二章? 評優制度
第二十七條? 工作積極分子制度
為鼓勵在實踐中努力提高自身綜合素質,以及新聞采訪和寫作能力,具有吃苦耐勞和奉獻精神的同學,記者團于2009年3月開始,每月總結會根據積分制度及個人表現,評選出本月的“工作積極分子”,并記入學生記者檔案中。
第二十八條? 優秀學生記者制度
記者團將于每學年的第二學期末評選出本學年優秀學生記者,評選標準如下:
1、熱愛學生記者工作,積極主動、盡職盡責,在實踐中努力提高自己的新聞采訪、寫作能力,具有吃苦耐勞和奉獻精神。關注學校的各種發展變化、新聞事件等,積極投稿,稿件錄用率高。
2、積極參加記者團的各項活動,嚴格遵守記者團的各項規章制度,準時出席例會,無故不得缺席,具有較強的團隊協作精神,關心其他學生記者,并能積極協助團長做好記者團的各項工作。
3、尊重師長,尊重采訪對象;在采訪過程中言行得體,受到被訪者的好評。
4、行為舉止規范,樹立學生記者良好形象。
5、學習成績良好。
被評為優秀學生記者的同學可獲得榮譽證書及相應物質獎勵,優秀學生記者名單將在同期《院報》上刊登。
第十三章?? 退團事宜
第二十九條? 主動退團
學生記者因實習、畢業及不可抗力等原因主動要求退團者,可向《院報》編輯部提交書面退團申請,并在大會上說明原因。擔任學生記者工作不滿一年者,自愿退團后收回其記者證、團章,撤消備案,不頒發資歷證書。工作一年以上者,退團后保留其備案登記,不收回記者證,頒發資歷證書。
第三十條? 勒令退團
學生記者有下列情況者,由《院報》記者團勒令退團;
1、違反校規校紀,受到學校警告以上處分;
2、違反記者團章程,對記者團的工作和聲譽造成嚴重影響;
3、平時表現差,期末考試如有科目不合格者;
4、其他需要勒令退團的行為。
5、勒令退團后,將取消其備案登記,收回記者證、團章團服及聘書。
第三十一條? 本章程最終解釋權歸院報編輯部及《院報》記者團。
所有學生記者在記者團內平等享受權利,履行義務,遵守紀律。所有團員應相互關愛,增進友誼,若發生矛盾必須及時向團長反映,在坦誠、理解、寬容的原則下妥善處理,不得采取與記者團精神相悖的行動。
《南洋學院報》編輯部
《南洋學院報》記者團
二0一0年六月一日(修改)
編輯:鄒優偉、鄧偉明
活動策劃方案
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是我精心整理的活動策劃方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
前言:為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xxxx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。
xxxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
一、活動主題: 狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象 :全體師生
三、主辦單位 :學生會教務科
四 、活動籌備組 :
1、組長:xx副組長:xx(兩人)
2、籌劃:xx(4人)
3、舞臺設計布置:xx(3人)
4、音響道具:xx(2人)
5節目組負責人員:xx(4人)
五、晚會地點: 校園舞臺
六、晚會時間 :12月31號晚19:00—21:00
七、晚會思路:
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
八、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:在全校范圍內對元旦節目進行征集建議每班最少出兩個節目大型舞蹈有xx老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節目)和xx老師負責
九、備注
1、晚會大約90分鐘
2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備
3、12月1號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。
4、嘉賓的邀請:學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導
5、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領導致辭
(3)根據節目組安排的節目進行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后,邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
由于招新過后,新會員的加入使記者團這個團體更加壯大,同時,大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流,希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學,從而提高學生記者的熱情以及專業素質,并明確會員的權利與義務。
二、 活動主題:
記者節活動暨記者團新老會員交流會
說記者看到的真實 談記者感到的真情
三、 活動時間: xx年11月8日
四、 活動風格: 輕松但又不失人文氣息
五、 舉辦單位: 大學生記者團
六、 活動地點: 大學生活動中心會議室
七、 活動對象: 大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)
八、 前期宣傳:
1、開會通知所有干事
2、發邀請函到各會員手中
3、擬定海報,并張貼在指定位置
九、準備工作: 1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團長負責成立策劃小組;2、地點申請工作由副團長負責;3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責; 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負責; 5、制作幻燈片由信網部負責;6、于8號下午2點開始布置會場,由策劃小組與秘書處負責
十、活動流程:
1、招待邀請的所有嘉賓
2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;
3、指導老師發言
4、嘉賓致詞
5、開場節目,文藝表演等
6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;
7、中間互動環節;
8、中間負責采訪的人員現場采訪
9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;
10、結尾節目
11、由團長、副團長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團發展的期望
十一、注意事項:
1、所有人員必須到齊,嚴格簽到請假制度;
2、環節安排突出記者團特色,并保證場面熱情、平穩;
3、做好事情前期的準備工作,并充分完備現場的服務。
十二、經費預算:
1、 邀請函:21元(100份)
2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)
3、 獎品:40元
4、 紙杯茶葉:25元
5、 其他應急費用:50元
共計:161元整
活動策劃方案 篇3
相約某年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、主辦 :xx中小學團總支
二、慶祝時間:
某年12月31日(周五)
三、慶祝地點: xx禮堂
四、節目形式 :舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;
五、大會組委會:
主任委員:xx 副主任委員:xx xx
負責人: xx xx xx xx xx xx xx
組員:班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:xx,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節目總監:xx(中學部)、xx(小學部),負責指導、檢查、落實各班節目質量,12月21日前收集、編寫節目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:xx及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目,每班1個以上節目,節目形式自眩班級節目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標:xx 李劉路鮑傳忠。大會會標:xx中小學“歡天喜地慶元旦”
7、 主持人訓練負責人:周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。
9、獎狀書寫:xx。獎狀:優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統籌:xx
11、音響:xx
12、評委負責人:xx
七、評委 :xx xx xxxx xx xx xx
八、文藝匯演議程:
1、全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(xx)、
2、開幕詞(xx)。
3、涂校長祝新年賀詞。
4、文藝節目匯演。
5、教師才藝展示
6、學生齊唱校歌。 指揮(xx)
7、統分(xx)
8.頒獎。
九、大會總結(xx)。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節目評分標準
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3——————10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
(三)節目內容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
活動策劃方案 篇4
一、 活動時間:
6月16日—6月17日
二、 活動目的:
1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象。
2、拉動消費量,競爭市場份額。
3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。
三、活動主題:
心系父親節,勇麗一家親。
四、活動地點:
勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳
五、活動內容:
1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的'中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。
2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間,訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。
5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,勇麗一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”
六、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,勇麗一家親”,并與6月15日之前送至各店。
2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,勇麗一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。
七、注意事項:
1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓。
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點。
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
活動策劃方案 篇5
時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調整)
地點:校體育場
參加對象:英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)
活動準備:
1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。
2、 訓練學生武術操。
3、 家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經費)。
4、 器材準備:
短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。
活動流程:
一、 準備活動:(5分鐘)
體育老師吳華帶領大家做準備活動。
二、武術操展示:(5分鐘)
學生武術操展示,體育老師負責領操,播放音樂。各班選2名學生領操,家長觀摩。
三、 親子跳繩比賽 : (15分鐘)
1、規則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數數,以小組總數多者為勝。
2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。
四、播種與收割:(20分鐘)
1、規則:籃球場,設置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內,將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。
2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。
五、 打水接力(20分鐘)
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學生和家長各分4組進行。
六、拔河比賽(20分鐘)
1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數均等,老師協調。)
2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)
七、發獎:(10分鐘)
以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項
冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
活動策劃方案 篇6
第一部分 活動綜述
一、活動的背景
葡萄酒產業近年在國內發展迅速,銷量屢創新高,同時也出現了許多的愛酒品酒人士。隨之帶來了一個日益突顯又趨待的問題――葡萄酒的開瓶長久保鮮。
為了深入長久保鮮分酒理念的傳播和科研探討,產品保鮮分酒機的生產廠商-品牌控股
集團與中國最具權威的葡萄酒科研院所-西北農林科技大學葡萄酒學院聯手,考慮通過系統的公關活動推廣,傳播項目理念。
二、活動對象
本次活動的對象是:西北農林科技大學葡萄酒學院畢業生中的400位優秀會員,品酒師,釀造師,葡萄酒經銷商等業內人員。
三、活動的目的和意義
通過葡萄酒分杯保鮮專題活動的全程實施,在行業內樹立產品的品牌知名度,讓更多的
業內人士認識和了解產品產品,尋找到合適的合作伙伴,共同發展產品保鮮分酒機事業。
第二部分 活動策略
一、需要解決的問題:
為了傳播產品品牌形象和找到合適的合作伙伴促成合作,
我們有以下問題需要解決:
1、 用怎樣的活動創意吸引關注
2、 采用怎樣的活動方式承載創意,讓受邀成員有參加意愿
3、媒體資源如何選擇與布局才能擴展活動影響力
4、活動執行的可行性以及活動費用的考量
二、活動策略指導
1. 有先有后,層層遞進
活動按照由淺到深的遞進原則,分階段進行規劃,依照先后秩序,每到一個新階段,就使活動再深化一次。
活動預熱、造勢階段:由創意活動打頭陣,吸引關注
活動推出、深化階段:整合前階段收集的信息,推出更有實效的活動項目 ? 活動持續、升華階段:組織參與地方性的行業活動,繼續推進
2. 有主有次,合理分配
以活動目的達成為出發點,按照各階段活動的重要度合理分配執行時間,做到主次分明。 ? 活動推出、深化階段是前期必不可少的重要環節
活動持續、升華階段是整個活動的核心引爆點
活動預熱、造勢階段是產品產品影響力做到最大,能最終促成合作的關鍵階段
3. 由點到面,多元組合
通過業內人士的參與與傳播,帶動對大眾的認知和銷售熱潮,同時多樣形式組合,全面、立體的展現品牌
三、媒體推廣策略
1. 線上+線下有效配合,縱向橫向把面鋪開
網絡媒體線上傳播推廣 雜志、報紙線下傳播推廣
2. 多種信息傳播方式,覆蓋目標受眾
選用一家雜志和一家行業網站進行專題報道,記錄跟蹤整個活動過程
整合多家有影響力的行業雜志和網站進行綜合報道,深化、助推活動宣傳 ? 邀請強勢媒體的記者,以新聞消息的形式傳播,擴展活動影響力
軟文形式在規劃的媒體資源對活動進行深入推廣
3. 媒體平臺選擇
1) 合作媒體
我們選擇了一些專業度高,對目標受眾有針對影響力的雜志進行傳播。傳播形式以一家雜志+一家網站專題報道,其它雜志網站進行軟文刊登的方式進行。具體推廣規劃請見第三部分詳細規劃表。
--雜志:《中國葡萄酒》《酒典》《美食與美酒》《新食品》
――網絡:《中國葡萄酒信息網》《中國葡萄酒旅游網》《逸香網》《中國酒類商務網》
2) 我們選擇了一些權威性的報紙、網絡主流媒體,他們具有輻身范圍廣、縱度深的特點,能夠迅速拉升產品品牌的影響力。但考慮到媒體投放的成本問題,我們采用邀請媒體記者進行采訪報道的方式對活動進行新聞報道,同時對應邀前來的記者給予1000元的稿件勞務費。
活動策劃方案 篇7
一、活動目的:
豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,同時響應國家振興足球運動規劃,推廣校園足球文化。
二、活動主題:
趣味足球快樂有我
三、活動安排:
1。活動時間:6月7日下午4:00開始
2。活動地點:學校操場(風雨操場)
3。參與對象:塘圭小學全體教職工
四、活動流程:
1。全員集合,z老師整隊;
2。z校長講話;
3。z老師介紹比賽方案項目;
4。z校長宣布活動開始;
5。開始比賽;
6。頒獎。
五、工作人員:
活動主持:z
裁判:z
統計員:z
活動攝像:z
六、比賽辦法:
以小組為單位進行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。
七、比賽項目和規則:
1。繞桿帶球
全體參與,進行繞障礙帶球接力,統計各組所有隊員完成帶球的時間。
2。點球能手
全體參與,每名隊員有2次射門機會,統計各組隊員射中總次數。
3。傳球搶圈
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統計傳接球成功的次數。
比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
八、獎勵辦法:
本次活動共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。
各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
九、活動要求:
1。工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;
2。各隊員均有義務維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;
3。其他意外情況,聽從學校安排。
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