團建創意片尾素材(團建創意片尾素材文案)
本篇文章給大家談談團建創意片尾素材,以及團建創意片尾素材文案對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。
本文目錄一覽:
- 1、想給公司做一次團建,現在他們太散,有沒有好的單位推薦
- 2、辦公室團建有哪些游戲推薦?
- 3、公司一個組里有30多個人,想搞搞團建,求推薦好的方式、好的去處。
- 4、公司要團建,有沒有什么好玩的團隊互動小游戲?
- 5、護士節團建的活動方案
- 6、挑戰團建快速入場坐下的方法
想給公司做一次團建,現在他們太散,有沒有好的單位推薦
這個要根據你需求定,沒有最好的公司,只有最適合你的方案安排,你喜歡就行。
你先定好活動時間,有沒有自己想去的地方,或者想做的內容
如果新做拓展,可以先找個常規的,先體驗一下,知道大概什么樣子
辦公室團建有哪些游戲推薦?
史上最全的團建方案就在這了,拿好不用謝!
每年每到要團建的時候,都是HR們最愁的時候了
畢竟HR們都要向上面對老板爸爸,向下面對有脾氣的員工寶寶們
有句話說得好,“搞得好叫團建,搞得不好叫團滅”
HR們夾縫求生瑟瑟發抖
Fine,廢話不多說,小編就趕緊為大家呈現上最豐富的團建方案吧~
閱讀前小提示:團建方案排序沒有意義不分名次,心水哪一種方案看個人,預算多的選哪個都不虧,預算少的也可以優很多選擇。選擇之前先思考清楚自己到底要組織一次怎樣的團建,目的是什么,預算是多少,員工會不會喜歡,老板能不能接受等。
一、錢都應該花在公司發展上,我們就像靜靜地做一個快樂的貧窮玩家
老板沒有意向花大錢在團建上的,HR們可以這樣把團建搞起來!首先,找一個空間足夠大的地方,可以用來玩游戲。如果人數比較多的,建議租一個轟趴館,空間足夠大,而且氛圍好。
然后就可以開始團建了,撇開團建開始要講的那些客套話,團建的主要內容由各種游戲組成。下面給大家提供比較全的游戲整理,HR們可以挑選合適的拿出來組織大家玩。
1、誰是臥底
游戲規則:
該游戲不限制人數,根據人數來制作牌數,大部分牌子上要寫同樣的東西,則這是平民牌。而少數,甚至一張上要寫不同但是相近的東西,這就是臥底牌了。每個人拿到自己的牌并不知道自己的身份。然后每人每輪要說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),因為不能讓真臥底發現,但也要給出暗示。每輪描述完畢,所有人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局。臥底全部出局,則平民獲勝;平民全部出局,則臥底獲勝。
有趣指數:★★★☆☆
容易程度:★★★☆☆
2、你猜我畫
游戲規則:
把人平均分成幾組,然后每組挑一個人出來。被挑出來的做猜的人,在猜的人后面放置一塊板子(上面寫要猜的詞),而小組內剩下的其他人則是通過動作去比劃提示猜的人板子上是什么詞。哪個小組在限定時間內猜得詞數越多則獲勝。
有趣指數:★★☆☆☆
容易程度:★★★★☆
3、躲避球
游戲規則:
兩組對抗,每組選一位組員作為女王,其他為騎士。每個人都要用球去打對方隊的成員。騎士要保證女王及自己不被球打到。女王被攻擊,整組全部淘汰出局;騎士被攻擊則自行出局。
有趣指數:★★★★☆
容易程度:★★★☆☆
4、猜歌游戲
游戲規則:
主持人播放前奏,小組之間搶答,先越過紅線的人獲得答題機會,限定在五秒內說出歌名。答對最多的小組勝出。
有趣指數:★★☆☆☆
容易程度:★★☆☆☆
5、撕名牌
游戲規則:
分為幾組,每組成員的衣服顏色必須統一。名牌上有序號,撕名牌必須按序號進行,要撕掉一號才能開始撕二號。
有趣指數:★★★★☆
容易程度:★★★☆☆
二、老板JIO得休閑才是最重要的,預算中等的HR請看過來!
1、農家樂體驗
現在市面上有很多團建類型的農家樂體驗,主要來講是以員工們到了一個農莊然后體驗農家生活,自己采摘蔬果,自己做飯然后大家共享為主。
有趣指數:★★☆☆☆
容易程度:★★★☆☆
2、溫泉spa一套
這個可能比農家樂貴不少,但是取決于項目的豐富程度。一般一套玩下來是一起去吃飯、泡溫泉、做spa、然后大家圍在一起聊聊天等,比較放松和休閑,地點也常定在溫泉度假村里。(不建議女性員工比較少的公司去,可能會有點小尷尬,對于女性員工來講也會有諸多不便)
有趣指數:★★☆☆☆
容易程度:★★★★★
三、一個句話“不差錢!”土豪爸爸們請看這
集體出游
員工們最喜歡的放松方式是什么?那還用說!肯定是放假!(誤,劃掉),咳咳,是旅游。當然這旅游也不是隨隨便便地旅游,要是組織那種省錢(低端)路線的省內游,你們的員工肯定寧愿放假(來來自小員工發自內心的哭訴)。所以預算多的土豪爸爸們可以選擇高端游,就是那種旅游目的地吸引人,旅游路線規劃休閑舒適,沒有時間壓迫的旅游。當然這樣的成本也不會低。所以個人認為此類方案適用于不差錢但是公司或者團隊人少的。
有趣指數:★★★★☆
容易程度:★★★☆☆
四、以上都看不上或者不合適的,HR們來看看這里!
團劇?了解一下~
團劇是近幾年開始流行起來的新穎的團建玩法,是以綜藝節目的形式,全給企業打造全新另類的團建體驗。很多人都覺得團建是一件比上班還辛苦的事,簡直就是對員工的剩余勞動價值剝削。最討厭的是,打著團隊建設的旗號,這種活動還不能不去。真的好為難。但其實,作為組織團建的組織者也并不好過:老板給的預算有限,員工對團建的期望卻無限。
恰好團劇優點之一在于無論是預算少還是不差錢都可以玩得很好。預算少的有專門定制的預算少的玩法,不差錢的有高端霸氣上檔次的玩法,所以不知道該如何選擇的HR們可以考慮考慮團劇,因為團劇基本不用HR們費太多力氣,會有專業的團劇團隊根據你們提出的要求和員工的喜好量身打造出一套最優的團建方案來。
下面來細數團劇團建的幾大優勢吧!
1、形式新穎
與以往的團建形式完全不同,團劇可以讓整個團隊親身參與到原本只能在綜藝節目中看到的各種活動,期間專業劇組全程跟拍,將氣氛渲染到極致,我們的團建方案就是這么新穎,團建配置就是這么專業!
戲精本精?羞于開口的演員夢?缺一個釋放自我的機會?想要合理張揚自己的個性?團劇一次性全部滿足!
2、拉近距離
從朝九晚五的辦公室來到古意盎然的拍攝基地,完全陌生的環境,面對全程跟拍的劇組,羞澀和緊張刺激的感覺迅速拉近隊友之間的距離,團隊成員之間的生疏感一掃而空。
拍攝不是一個隊員就能完成的,所有的隊員都必須參與其中,在張揚個性的同時又強調了團隊協作,讓團隊意識從一開始就在潛移默化中牢牢刻在團員的思考方式里。
3、專業劇本
來自綜藝編劇行業的多名編劇親手打造劇本,針對團隊特征量身定做,保證每一位成員都能充分展示自身才能和個性,參與感Max。
在拍攝過程中逐漸放下心防,被劇情感染,全心全意參與到團隊活動中,在無形之中提升整個團隊的凝聚力。
4、逼真場景
以佛山南海影視城作為拍攝基地,每一處場景都充滿古韻古意,讓團隊完美代入場景中,每一位隊員都能充分享受到團劇的樂趣。從場景到服裝,無一不是精心準備,最專業的劇本、最精良的道具,輕輕松松high個夠。
5、服務周到
一條龍式服務,省心省力,豪華大巴來回接送,拍攝過程中提供演員保險,從頭到尾全程貼心服務,配置專業人員處理遇到的各種事務,拍攝結束后更有定制水壺留念,時時回憶,余味無窮。
6、共同回憶
如何才能讓團隊更有歸屬感?
最好的方法是共患難、共富貴。有了共患難的記憶,自然會讓隊員之間互相視為鐵桿兄弟。然而共患難的機會不可強求,所以我們退而求其次,選擇在隊員心中留下共同的回憶。在拍攝結束后,我們會有專業的剪輯人員將整個團建過程重新剪輯制作,為企業定制自己的專屬綜藝大片,每一位隊員都能在其中留下自己身影。
有趣指數:★★★★★
容易程度:★★★★☆
公司一個組里有30多個人,想搞搞團建,求推薦好的方式、好的去處。
你們想做哪種呢?提高凝聚力的方法不止拓展團建,有時候拓展類型的更容易引起反感。但是如果是一些又好玩又可以凝聚團隊,例如說擊劍團建、賽艇團建、棒球團建、帆船團建、游艇團建等等,這種在高端玩樂的基礎上,加上一些互動游戲,肯定很受歡迎。
公司要團建,有沒有什么好玩的團隊互動小游戲?
一,《誰是臥底》
道具:小程序、《誰是臥底》手牌!
游戲規則:在場XX人中(XX-1)人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語
每人每輪用一句話描述本人拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同胞以暗示
每輪描述完畢,XX人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。若臥底撐到最后一輪(剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊凱旋
二,《誰是兇手》
道具:《誰是兇手》卡牌!
游戲規則:
游戲開始前每個人選擇一個身份牌——偵探,兇手,目擊者。
偵探負責找出兇手,目擊者負責提供線索(mc),兇手負責隱藏!
游戲開始后每人每輪要抽取一張藍牌和紅牌,目擊者不用。(紅牌是作案手段,藍牌是遺留線索)。
第一輪天黑請閉眼,兇手睜眼。目擊者(MC)睜眼,并選擇自己的作案手段/遺留線索!天亮了,全部人睜眼!目擊者根據兇手的選擇為偵探提供線索。注意:線索有專門的線索卡牌。
案發地點,作案手段,死者身材,死者特征,面部表情等等
每一輪玩家討論并投出一個人,如果不是兇手則游戲繼續,最后剩下2人時則,兇手獲勝!
三,《就不聽指揮》
道具:卡通手指套!
游戲規則:
出題人坐在一個板凳上,手戴一個卡通手套
其他人排成一隊依次上前
出題人用手迅速的指向一個方向,況且說“看這邊”,然后挑戰者務必看向一個方向(左右上下),這個方向務必和出題人指的方向不一樣
注意:可能你會覺得很簡單,但自己試玩一下,速度快點一定會爆笑的!
四,《害你在心口難開》
道具:詞卡,頭套
游戲規則:
分2隊進行PK,每隊5人參賽
務必正面回答問題,不能故意回避
務必說出頭上的原詞,同義詞不算,有星號標記的詞是動作詞;4、被淘汰者出具,不能再參與游戲
若猜出本人頭上的詞語,可示意裁判,說出答案。猜對可以任意淘汰對方一名隊員,猜錯則被淘汰
有一方全軍覆沒,則游戲結束
五,《撕名牌》
道具:名牌若干
方案一:
參加人數12人,分成4組,每組3人
參賽人員知道自己的隊友是誰,相同顏色衣服的即為自己的隊友
游戲開始之后,在規定范圍以及規定的時間之內4組進行PK,在規定的時間之內,存活人數多者獲勝
方案二:
參加人數12人,分成4組,每組3人,明確分組
最開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些
每隊有一名女生隊員(女生名牌被撕,整隊失敗)
注意:男生的職責就是保護女生,男生不可以撕任何人的名牌,只有女生可以撕名牌。A女生撕掉B隊伍男生的名牌,則B男生變成A隊成員,保護A隊女生;如果A隊女生撕掉B隊女生名牌,則B隊out。
六,《錘錘指壓板》
道具:指壓板若干,氣球錘兩個,眼罩2個,面粉一袋,鈴鐺2個。
游戲規則:
游戲分成兩個隊伍
玩家帶上眼罩和鈴鐺在15*15的指壓板中互錘,被擊中的玩家淘汰,直到一隊全員淘汰!
七,《舉手逃離》
道具:主持人一位
游戲規則:
玩家在主持人說開始之后玩家按順序舉手逃離
玩家說的數等于在場舉手數量表示成功逃離,反之則由另一名玩家繼續舉手逃離!
注意:玩家報數不能大于在座玩家所有收的數量!
例子:A隊伍有10人,B隊伍有10人。游戲開始前個隊伍派3個個隊員參加。兩隊就是6人,6人總共12只手。因此玩家報數不能高于12否則會被淘汰!A隊玩家甲某說3,在座的玩家可隨意舉手,甲也可以舉手。最后報數與舉手數相等可以逃離。
八,《我扮你猜》
道具:顯示屏
游戲規則:
一個玩家在臺上根據主持人給的詞語(動物,城市,用品/食品)做出動作/解釋
臺下隊友負責猜!
注意:可能你們覺得很過時,但是確實很有趣!
九,《排兵布陣》
道具:3米長麻繩2根,“地雷”,眼罩2個
游戲規則:
游戲開始前需要在場地布置一個由麻繩劃分的場地
在賽道中隨意布置地雷。
游戲開始一隊派出3位隊友,其中2中玩家不戴眼罩,一位負責指揮。
最快通過賽道的一組獲勝!
十,《猜歌歌》
道具:手機一臺,音樂素材若干
游戲規則:
玩家可分成幾個隊伍或個人。
開始前先猜拳決定猜歌的先后順序。
游戲開始后主持人提供音樂素材。玩家挑選音樂播放時段。只能聽5秒!如果A隊猜中A隊記一分,猜不出則由B隊繼續挑選另一個播放時段。
注意:全員猜不出可以商量換歌!
十一,《測謊挑戰》
道具:測謊儀1個
游戲規則:
兩名玩家對抗
開始前先猜拳決定誰問問題
開始后玩家A向玩家B提問題。如果測謊儀現實沒有說謊則提問者淘汰,測謊儀現實說謊回答者出局
注意:這個游戲的亮點在于提的問題是什么!能哄堂大笑!
十二,《躲避球》
道具:躲避球1個,3米麻繩一條
游戲規則:玩家分成兩個隊伍,開始前先在場地中間拉線,然后決定誰先開球!本游戲有兩種方案。
方案A
雙方隊友比拼
A隊員砸中B隊員,則B隊友淘汰,沒擊中不用淘汰
反之B隊友接住A隊員的球,則A隊員淘汰
游戲直到任意一方全員淘汰則另一方勝利
方案B
雙方選出一名“女王”
其余擔任護衛。女王不能丟球,只有護衛可以。
砸中護衛不用淘汰,砸中女方全員淘汰!
護衛接住球則丟球者淘汰。游戲直到任意一方全員淘汰則另一方勝利!
十三,《聽覺傳遞》
道具:耳機一副,音樂素材若干
規則
每隊參與成員站成一列,站在第一位的隊員戴上耳機,聽動物的叫聲。
第一名在30S內用肢體語言傳遞給第二名成員,第二名成員再傳遞給第三名成員,以此類推。
站在最后的成員只有一次猜測是什么動物的機會,答對則獲得一分。多輪之后根據積分排名。
所有信息傳遞者不可以發出任何聲音,否則記為失敗。
要點
提前準備相應的音頻資料。
當第一位不知道聽到聲音,是什么動物時,不可透露給他。
在最后一名答案驗證后當眾播放音頻驗證
十四,《通緝令》
道具:A4紙若干,筆若干
游戲規則:
大家圍成一圈,每人哪一張紙和一支筆。
記住右邊玩家的模樣,然后大家四散開來并在A4紙上畫出右邊玩家的樣貌,寫出性格愛好等等!
最后大家畫完把“作品”偷偷交給主持人,然后所有玩家在主持人手中找出自己,最先找出獲勝!
如果你覺得以上的游戲還不夠有趣的話,歡迎你聯系團劇,團劇是一家專注綜藝類跑男活動的團建公司,這里有趣的劇情,有精美的道具,期待你的到來。
護士節團建的活動方案
為了確保活動扎實開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是我收集整理的護士節團建的活動方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護士節團建的活動方案1
一、活動背景:
在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾,帶領38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂,護理質量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件,并加強護理,增加營養。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著,成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展,因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節”。
“5.12”為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。
護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標:
1、了解護士節的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關心護士。
環境創設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節的來歷
1、你們知道5月12日是什么節日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的。
活動二:了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯想:
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結:護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象
1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
護士節團建的活動方案2
活動主題: 護士節
活動時間: 5月12日—5月26日
活動地點: 會議室
活動目的及意義: 弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。
活動前準備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:
1、必答題規則及計分標準
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標準:
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6xx7○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結記錄
記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。
護士節團建的活動方案3
一、全院護士放假一天(實行調休制)
二、為全院護士每人發一張“家屬體檢優惠卡”
體檢優惠卡最低折扣6—7折,優惠清單附后,具體內容如下:
(一)方法:將抽血項目清單、特診檢查優惠清單、大型設備檢查優惠清單掛于局域網進行公布,由護士將體檢優惠單打印于A4紙上,于4月26日前由科室統一上報護理部,加蓋醫院公章后,憑單在有效期內到收費室交款后,到體檢中心進行體檢,具體體檢項目和家屬名單交費時再填寫。
(二)時效:
三、邀請助力專家為全院護士授課,學習先進管理工具。
(一)內容:
1.品管圈常識(衛輝一附院主講),4月15日18:30授課
2.壓瘡護理措施(中心醫院主講),4月16日18:30授課
3.護理質量敏感指標相關內容(衛輝一附院主講),時間待定。
(二)地點:新門診大樓四樓多功能廳。
(三)保障:李重先、張慧、吳疆、徐潔。
四、每位軍人(文職人員)撰寫一篇轉型重塑心得。
(一)主題:如何盡快轉型,適應轉型后的工作模式和需求。
(二)字數:500—1500字。
(三)形式:個人撰寫并在醫院廣播站播放,評選出前三名,給予質控獎勵10分并頒發證書,其他參加人員均質控獎勵2分。
(四)時間:4月19日前以紙質版上交護理部。
五、進行一次“質量管理創新展示會”。
(一)主題:工作中所有可改進質量管理的方法、內容、素材等范圍不限。
(二)形式:各病區出一名人員(或護士長)以幻燈PPT形式或實物形式進行展示:每人5—8分鐘。以實用有效,值得借鑒推廣為目的,展示后,由所有評委不記名投票,評出前三名給予質控獎勵10分,頒發證書。其他參加者每人獎勵2分。參加展示的所有項目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護士長群、魅力371群展示共享。
(三)評委:全院護士長及獨立護理單元負責人。
(四)保障:張慧、吳疆、徐潔。
六、評選“先進護理單元”及先進個人。
(一)科室(綜合獎):每科獎勵50分
先進護理單元(7個):占全院護理單元的20%。由全院合科室進行投票。投票表單以OA發至合科室。
(二)科室單項獎(6項13個):每科獎勵20分。
1.精神風貌科室(2個,由值班護士長投票)。
2.病區管理優秀科室(2個,由值班護士長投票)。
3.軍人管理示范科室(2個,由值班護士長投票)。
4.質量管理創新科室(3個,以質量管理創新展示會結果為準)。
5.護士長查房規范科室(2個,由護理部查房的5名人員根據平時查房記錄單進行投票)。
6.早交班管理規范科室(2個,由護理部查房的5名人員根據平時早交班記錄單進行投票)。
注:以上獎項投票在質量管理經驗,創新交流會結束時進行。“先進護理單元”及科室個人獎項投票結果,于參加交流會時一并帶去上交(24號)。
(三)個人獎項:每人獎勵5分。
1.評選“護士長教學授課獎”。
根據每周護士長教學授課內容,由參加聽課的護士長、獨立單元負責人投票選出前三名,分別給予質控獎勵10分,頒發證書。其他授課人員每人獎勵2分,三位點評總護士長,每人獎勵10分。同時,對三位總護士長分別給予“點評師”證書。
2.優秀護士:每科10%(由本科室無實名投票產生)。
3.操作能手(1)由科室提供,本次考核中11項技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項護理操作考核前三名,人員排名按前期考核結果確定。
4.夜班獎:全院統計夜班總數取前10名。
注:2—4項,獲獎人員每人質控獎勵5分,并頒發證書。
護士節團建的活動方案4
為深入推廣優質護理服務工作,促進我校護理事業的可持續發展,增強核心競爭力,規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、參賽范圍
全校院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20xx年xx開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
3、風采展示
選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的`職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準:評委根據“xx市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。
6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
護士節團建的活動方案5
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院三級醫院評審創建工作,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵和帶動全院護理人員學習先進、趕超先進,全面提升護理人員素質,激發全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,為實現我院跨越式發展發揮更大的作用,決定開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
天使在身邊、滿意在醫院。
三、活動內容
(一)評選院內“優秀病區主任”、“杰出護士”活動;
(二)開展崗位技能競賽活動;
1、理論考試內容:《醫學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度;
2、實踐技能競賽內容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復蘇”;“氧氣吸入”。
(三)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。
四、時間安排
(一)4月27日前完成“優秀病區主任”、“杰出護士”評選工作;
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;
(三)5月9日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優秀病區主任”評選條件
1、擔任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;
2、愛崗敬業,廉潔奉公,具有良好的職業道德;
3、積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動,在優質護理工作推進過程中具有較強的創新意識,主動意識,成績突出;
4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發生;
5、完成年度各項工作計劃,護理工作質量達標;
6、在病區管理工作中成績突出,得到醫、護、患三方一致好評;
7、經營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務,實行跨科收治,創造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日;
8、運用醫院信息管理平臺,及時對病區經營管理數據進行分析、督導,制定有效整改措施;
9、熟練掌握醫保相關知識,協助三級科室做好醫保病人的合理診治、合理收費,實現利潤的合理化;
10、帶領團隊主動為病人提供高效、優質的服務并取得了較為顯著的社會、經濟效益。
(二)“杰出護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作1年以上的護理人員;
2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;
3、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
4、堅持“以病人為中心”,服務意識強,態度熱忱和藹,關心體貼病人,在護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5、做好住院患者的管理,關心科室發展,主動創造條件加快床位周轉,積極配合護士長做好設備物資管理;
6、主動參與醫院管理,心系醫院發展,有經營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;
7、近一年未發生重大護理差錯事故。
六、評選辦法
(一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質量。
(二)、各病區接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優秀病。
區主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經醫院護理部匯總、初審,院領導綜合審核、評議后在護士節大會上進行表彰。
(三)、護理技能競賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各xx手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。
本次競賽甲、乙、丙三組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
七、評選要求
(一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規定程序進行。
(二)推薦的擬表彰人員一定要業績突出,在平凡的崗位將平凡的工作做實,確實具有榜樣作用。
挑戰團建快速入場坐下的方法
以內
1、準備好團建活動的相關素材,熟悉活動流程;
2、提前分配好各小組的座位,準備好組內的分工;
3、快速整理好每個小組的座位,確保各小組座位的整齊;
4、讓小組成員快速入場,并坐到對應的座位上;
5、及時調整座位,確保每個小組的座位分布比較整齊;
6、及時發放活動資料,讓小組成員快速完成活動任務;
7、確保活動現場的秩序,確保活動的有序進行。
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