咖啡團(tuán)建課程(咖啡團(tuán)建課程有哪些)
本篇文章給大家談?wù)効Х葓F(tuán)建課程,以及咖啡團(tuán)建課程有哪些對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。
本文目錄一覽:
- 1、團(tuán)建活動(dòng)方案
- 2、適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng) 戶(hù)外團(tuán)建活動(dòng)游戲大全
- 3、201905“世界咖啡”團(tuán)建
- 4、求助公司部門(mén)團(tuán)建活動(dòng),求方案
- 5、出來(lái)聚:有哪些有趣的團(tuán)建活動(dòng)
團(tuán)建活動(dòng)方案
為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展咖啡團(tuán)建課程,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案咖啡團(tuán)建課程,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是我整理的團(tuán)建活動(dòng)方案咖啡團(tuán)建課程,歡迎大家分享。
團(tuán)建活動(dòng)方案1
隨著社會(huì)的發(fā)展和高中新課程改革的深入,高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),社團(tuán)組織的活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生參與面不斷加大,社團(tuán)活動(dòng)影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發(fā)展中也暴露出不少問(wèn)題,如:有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散,會(huì)員流動(dòng)量大,缺乏組織紀(jì)律約束,隨意性較大咖啡團(tuán)建課程;有的社團(tuán)缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無(wú)計(jì)劃活動(dòng);有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密等等問(wèn)題。面對(duì)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中遇到的種種現(xiàn)實(shí)困難,這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式,尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地,大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動(dòng)方式。
學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大,如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),如何規(guī)范對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,成為團(tuán)建工作的一大課題。如何通過(guò)共青團(tuán)組織,擴(kuò)大共青團(tuán)組織的覆蓋面,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用,是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)方向,結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況,今、明兩年團(tuán)委將就加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建工作模式作一些探索和實(shí)踐。
一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。
1、在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支,全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
2、在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部,負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。
3、在各社團(tuán)中按團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團(tuán)組織。50人以上設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支部,并設(shè)若干個(gè)團(tuán)小組;
4、設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部在團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。
二、建立了合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支部管理體系,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
1、社團(tuán)團(tuán)員管理:首先,社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé),社團(tuán)團(tuán)支部不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。其次,團(tuán)員的檔案原則上存檔于班級(jí)團(tuán)支部,在社團(tuán)團(tuán)支部只存電子版本。再次,在團(tuán)員獎(jiǎng)懲上,社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過(guò)班級(jí)團(tuán)支部,也可以通過(guò)社團(tuán)團(tuán)支部參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評(píng)比表彰。
2、社團(tuán)團(tuán)支部管理:每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支部活動(dòng)考核及活動(dòng)計(jì)劃完成情況,對(duì)社團(tuán)團(tuán)支部展開(kāi)全面評(píng)比,進(jìn)行社團(tuán)星級(jí)評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部,以評(píng)促建。
3、社團(tuán)團(tuán)支部考核,進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標(biāo),以定期檢查社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)成效?!八膫€(gè)一”量化指標(biāo)為:
①每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題教育活動(dòng);
②每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次精神文明創(chuàng)建活動(dòng);
③每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)或過(guò)一次組織生活;
④每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。
三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。
分清社團(tuán)團(tuán)組織與社團(tuán)理事會(huì)之間的工作職責(zé),把握好社團(tuán)發(fā)展的.內(nèi)容與方向。
1、社團(tuán)共青團(tuán)組織:負(fù)責(zé)社團(tuán)的思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動(dòng)審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作;主要是負(fù)責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的推進(jìn)。
2、社團(tuán)理事會(huì):負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
四、建立起了公平、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范的激勵(lì)、保障體系。
1、將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部納入到學(xué)校團(tuán)委管理體系,全面參與學(xué)校的正式評(píng)優(yōu)表彰,參與優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、“優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選,從而確保社團(tuán)建團(tuán)的組織穩(wěn)定,發(fā)揮陣地作用。
2、將學(xué)生社團(tuán)納入到團(tuán)的基層組織的管理體系,使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中,成為團(tuán)組織發(fā)揮職能的重要載體。
3、將學(xué)生社團(tuán)納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。
隨著新課程改革的深人,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢(shì)所趨,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是民心所向,這使我們充分認(rèn)識(shí)到,大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作,是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長(zhǎng)點(diǎn),是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn),是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強(qiáng)社團(tuán)建團(tuán)工作領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)探索,為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展不斷注入活力,為推進(jìn)素質(zhì)教育,為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才不斷做出新的貢獻(xiàn)。
團(tuán)建活動(dòng)方案2
為了弘揚(yáng)公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節(jié)奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動(dòng),每天利用10-15分鐘時(shí)間,大家組織活動(dòng),每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話(huà)、唱歌等娛樂(lè)小節(jié)目),吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品,一方面補(bǔ)充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。
團(tuán)建活動(dòng)方案如下:
1、每天下午3:30點(diǎn),公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn)、飲品。
2、每周一三五,供應(yīng)糕點(diǎn)。每周二四,供應(yīng)水果。
3、糕點(diǎn):現(xiàn)烤類(lèi)糕點(diǎn)1-2種。(數(shù)量少許,以免浪費(fèi))
小餅干、小面包類(lèi)。(選擇獨(dú)立包裝類(lèi),方便宜存放)
4、水果:應(yīng)季時(shí)令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)
5、飲品:以奶茶、花茶為主。
團(tuán)建采購(gòu)物品預(yù)算: (按30人,22個(gè)工作日計(jì)算)
每月預(yù)計(jì)費(fèi)用:約1700元
1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨(dú)立包裝,避免氧化變質(zhì)):200元
2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現(xiàn)烤類(lèi)糕點(diǎn):約30元(每月供應(yīng)約13天)
3、水果:約50-60元(每月供應(yīng)約9天)
團(tuán)建活動(dòng)方案3
我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動(dòng)。
一、活動(dòng)項(xiàng)目:
踏青
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年某月某日
三、活動(dòng)人員:
全體公司成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx山
五、活動(dòng)目的:
1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。
2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。
4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。
六、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、活動(dòng)日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園
3、活動(dòng)項(xiàng)目戶(hù)外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、活動(dòng)參與人員:
5、預(yù)算費(fèi)用:
6、活動(dòng)策劃人:
7、安全保障預(yù)員:
七、活動(dòng)團(tuán)體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱(chēng):交換名字
3、猜詞游戲
適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng) 戶(hù)外團(tuán)建活動(dòng)游戲大全
大家也都知道團(tuán)建咖啡團(tuán)建課程的目的之一呢,就是為了讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此之間的聯(lián)系,同時(shí)也讓成員之間更加的熟悉,大一新生班級(jí)團(tuán)建游戲是必不可少的,在我們進(jìn)行團(tuán)建的時(shí)候,一定要選擇一些比較好玩的團(tuán)聚活動(dòng),那么適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)都有哪些呢咖啡團(tuán)建課程?
適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)
1、帶球賽跑
玩法:這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與配合的項(xiàng)目,要求兩個(gè)隊(duì)員用背部夾住氣球,用最快的速度跑向終點(diǎn)。
2、愚公移山
玩法:隊(duì)員依次移動(dòng)充氣道具,每次只能有一個(gè)隊(duì)員移動(dòng),并且較小的圈必須位于頂部。
3、同舟共濟(jì)
玩法:隊(duì)員們需要利用兩個(gè)充氣道具往終點(diǎn)移動(dòng),期間不能有隊(duì)員落地,率先完成的小隊(duì)獲勝。
4、攜手并進(jìn)
玩法:隊(duì)員們排成一列,舉起充氣棒,然后后邊的隊(duì)員在胸前頂一個(gè)瑜伽球,借助前邊隊(duì)員的背部使瑜伽球不落地。當(dāng)教練發(fā)令后,小隊(duì)開(kāi)始往終點(diǎn)移動(dòng),期間球不能落地。
5、不倒森林
玩法:隊(duì)員們各自拿起一根充氣棒,圍成一圈。教練發(fā)令后,隊(duì)員們開(kāi)始順時(shí)針移動(dòng)至相鄰隊(duì)員處,并扶住充氣棒使其不倒。
6、水果大戰(zhàn)
玩法:場(chǎng)地中間用隔網(wǎng)分成2個(gè)相等的區(qū)域,小隊(duì)成員需要把自己所在區(qū)域內(nèi)的充氣道具丟至對(duì)方所在區(qū)域,計(jì)時(shí)結(jié)束后,所在區(qū)域內(nèi)道具少的隊(duì)伍獲勝。
室外好玩的活動(dòng)有哪些
有趣熱門(mén)戶(hù)外團(tuán)建游戲-龍舟競(jìng)賽
規(guī)則:
分成多個(gè)龍舟戰(zhàn)隊(duì),每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)要完成相應(yīng)的競(jìng)賽項(xiàng)目、挑戰(zhàn)其咖啡團(tuán)建課程他戰(zhàn)隊(duì),決出獲勝者。
感悟:
課程促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通,讓協(xié)作更順暢,讓隊(duì)員明白:集體榮譽(yù)需要每位成員的付出和貢獻(xiàn)。每一位隊(duì)員都是不可或缺的,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的激情和歸屬感
有趣熱門(mén)戶(hù)外團(tuán)建游戲-旱地冰壺
規(guī)則:
在平滑地面上進(jìn)行投擲性的比賽:要讓已方旱地冰壺球停在目標(biāo)位置,或是將對(duì)手的旱地冰壺?fù)舫鰣?chǎng)。是一種需要個(gè)人技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)。
感悟:
專(zhuān)注是取勝關(guān)鍵,培養(yǎng)隊(duì)員布局和策能力。
有趣熱門(mén)戶(hù)外團(tuán)建游戲-皮劃艇
規(guī)則:
隊(duì)員組建好自己的艦隊(duì),一起練習(xí)皮劃艇技能,參與皮劃艇競(jìng)技賽!
感悟:
以艇和水作為紐帶,拉近彼此間的距離,加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與交流,增近友誼。
班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)有哪些
1、解手鏈:
是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲,游戲規(guī)則簡(jiǎn)單,寓意深刻,是拓展訓(xùn)練中常見(jiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目。
2、搶板凳:
是一個(gè)游戲,游戲規(guī)則選10人圍著9個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
3、擊鼓傳花:
也稱(chēng)傳彩球。中國(guó)民間游戲,流行于中國(guó)各地。數(shù)人、十?dāng)?shù)人或數(shù)十人圍成一個(gè)圓圈席地而坐,另外一個(gè)人背對(duì)著人圈以槌擊鼓。鼓響時(shí),開(kāi)始傳花,花由一個(gè)人的手里傳。
4、成語(yǔ)接龍:
是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),同時(shí)還是體現(xiàn)我國(guó)文字、文化、文明的一個(gè)縮影,是老少皆宜的民間文化娛樂(lè)活動(dòng)。
5、蘿卜蹲:
將參加活動(dòng)的參與者分成幾組。每組可以只是一個(gè)人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。
隨機(jī)選中其中一組為開(kāi)始組,這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲?!闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的蘿卜組。
201905“世界咖啡”團(tuán)建
5月份參加了部門(mén)骨干團(tuán)建,一般團(tuán)建我們各部門(mén)總結(jié)一下各部門(mén)的半年的工作情況,然后將選定好的主題進(jìn)行討論和總結(jié),一般來(lái)說(shuō)第一天的就這樣結(jié)束了,搞得很累(要講的人準(zhǔn)備PPT很累,在坐的人聽(tīng)課也累,仿佛又回到了學(xué)生上課時(shí)期);第二天比較輕松,主要是景點(diǎn)旅游或者請(qǐng)專(zhuān)門(mén)搞團(tuán)建的公司來(lái)給大家玩團(tuán)建游戲之類(lèi)的;
這次其實(shí)大體框架不變,主要是內(nèi)容和形式做了微調(diào),且美名其曰“世界咖啡”,讓我又增長(zhǎng)了一個(gè)新詞匯,感謝感謝。
何謂世界咖啡?
世界咖啡,我百度了一下,發(fā)現(xiàn)還有專(zhuān)門(mén)有人寫(xiě)了一本書(shū)來(lái)描述,《世界咖啡》作者是朱安妮塔·布朗、戴維·伊薩克,書(shū)中主要描述的是讓不同專(zhuān)業(yè)背景、不同職務(wù)、不同部門(mén)等人一起討論若干主題,發(fā)表各自見(jiàn)解,碰撞出思想的火花,激發(fā)創(chuàng)新的點(diǎn)子。
七大原則
這本書(shū)主要講了如下原則:
原則一:設(shè)定情境
原則二:營(yíng)造友好的空間
原則三:探索真正重要的問(wèn)題
原則四:鼓勵(lì)每個(gè)人的積極參與和貢獻(xiàn)
原則五:交流并連接不同觀點(diǎn)
原則六:共同傾聽(tīng)其中的模式、見(jiàn)解和深刻的問(wèn)題
原則七:收獲與分享集體的智慧
形式:
形式好像沒(méi)有規(guī)定死,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地運(yùn)用上述七條原則
查了一下網(wǎng)上的說(shuō)法,也沒(méi)有統(tǒng)一的形式,一般來(lái)說(shuō),就是一桌4~6個(gè)人,有個(gè)桌長(zhǎng),桌長(zhǎng)接受討論主題的內(nèi)容,每個(gè)人自我介紹和針對(duì)主題進(jìn)行發(fā)表自己看法,一輪過(guò)后(時(shí)間20分鐘~120分鐘),桌長(zhǎng)總結(jié)3~5條重要的結(jié)論,大家達(dá)成一致;主持人提醒大家轉(zhuǎn)桌,桌長(zhǎng)不動(dòng),其余人到其他桌繼續(xù)討論其他主題(其余人最好分散到不同桌),依次類(lèi)推。。。;
實(shí)際應(yīng)用:
我們的玩的形式 。我們自己因?yàn)橛?0人左右,分成四組,每組10多個(gè)人,桌長(zhǎng)還有副桌長(zhǎng)、討論議題都是事先選好的,討論的輪次4輪,桌長(zhǎng)和副桌長(zhǎng)不動(dòng),其余成員在不同的桌子上移動(dòng)(具體每輪到哪桌也是事先規(guī)定好的),桌長(zhǎng)或者副桌長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄、分析和總結(jié);每個(gè)桌長(zhǎng)總結(jié)出4輪討論的結(jié)果并全體匯報(bào),最后給出可以落地的結(jié)論,還有每組對(duì)自己的結(jié)論(有責(zé)任人)進(jìn)行簽字畫(huà)押和拍照留念。
當(dāng)然第一次玩,難免有些做地不到位,比如不是每一位桌長(zhǎng)將原先的討論結(jié)論先描述出來(lái)的,感覺(jué)都是從頭開(kāi)始討論,而不是繼承以前結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
我的感受和總結(jié)
1、感覺(jué)比較新穎,有點(diǎn)好玩;
2、感覺(jué)每個(gè)人都很厲害,都能發(fā)表自己的獨(dú)特想法,聽(tīng)到自己想不到的點(diǎn),所以每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),向每一個(gè)人學(xué)習(xí)是正確的
3、感覺(jué)主題如果差不多的話(huà),可能會(huì)不能很好區(qū)分,將原來(lái)的一桌的見(jiàn)解也用到其他類(lèi)似主題的一桌上用
4、感覺(jué)在輕松的氛圍,討論偶爾會(huì)跑偏主題,不過(guò)也好的,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)也挺好
5、總之,這種形式的討論,還是很有趣,并能從中學(xué)習(xí)到不同看法,并且最后還要踐行自己的結(jié)論(已經(jīng)簽字畫(huà)押和拍照)
求助公司部門(mén)團(tuán)建活動(dòng),求方案
1、大家熟知的拓展訓(xùn)練。最經(jīng)典的團(tuán)建形式,同時(shí)也是被吐槽得最多的一種。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把你帶到拓展基地去做各種項(xiàng)目。對(duì)于傳統(tǒng)拓展來(lái)說(shuō),好處是效果是可控的。畢竟拓展項(xiàng)目都是經(jīng)典的項(xiàng)目,形式和流程都很規(guī)范,能夠確保會(huì)得到相應(yīng)的效果。
2、效果主要還是看培訓(xùn)師水平,能不能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去思考。而不是玩玩就過(guò)了,更不是洗腦打雞血。拓展各種被吐槽,但拓展項(xiàng)目本身并沒(méi)什么錯(cuò)。主要還是因?yàn)樾袠I(yè)參差不齊,想“掙快錢(qián)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了。
3、項(xiàng)目本身倒沒(méi)什么問(wèn)題,都是經(jīng)典項(xiàng)目,效果肯定是好的(培訓(xùn)師靠譜的情況下)。就是形式過(guò)于固定了,基本上20多年來(lái)沒(méi)有什么變化。還是熟悉的配方,還是熟悉的味道.....因此拓展針對(duì)性不強(qiáng),針對(duì)不同的團(tuán)隊(duì),用的都是同一套東西。這樣充滿(mǎn)“套路”的團(tuán)建,要是多搞兩次,作為組織者的你估計(jì)要被罵慘了。
4、旅行式團(tuán)建顧名思義,就是去旅行,然后在游玩中會(huì)穿插一些團(tuán)建項(xiàng)目。這種形式就相當(dāng)于大家一起出去旅游,放松一下。旅行式團(tuán)建不像是一次團(tuán)建,反而像是一次旅行福利。大家一起去旅行,玩玩放松放松,然后順便穿插了一點(diǎn)團(tuán)建活動(dòng)。因此效果也就不太可控。
5、根據(jù)企業(yè)需求,進(jìn)行團(tuán)建的定制,會(huì)有很多企業(yè)元素的融入(團(tuán)建公司靠譜的話(huà))。這類(lèi)團(tuán)建的針對(duì)性最強(qiáng),可以確?;顒?dòng)是與眾不同的,有很好的體驗(yàn)?;趨⑴c人數(shù)、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀和目標(biāo)、公司背景文化等,進(jìn)行創(chuàng)意開(kāi)發(fā)和流程設(shè)計(jì),深度定制必然需要更多的時(shí)間、費(fèi)用較高。企業(yè)文化融入,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,適合于想達(dá)到團(tuán)建效果的團(tuán)隊(duì)。
6、吃喝玩樂(lè)最常見(jiàn)的一種形式。聚餐、唱K、密室逃脫、聚會(huì)轟趴其實(shí)都屬于這類(lèi)。類(lèi)似的還有:吃喝玩樂(lè):聚餐、王者農(nóng)藥、狼人殺、密室逃脫、體感游戲、轟趴,保齡球,卡拉OK,棋牌,瑜伽等等等等。
7、戶(hù)外活動(dòng):高爾夫、攀巖、漂流、徒步、滑雪、潛水、帆船、游艇、蹦極、射箭、輪滑、登山、探險(xiǎn)、速降、沖浪。
出來(lái)聚:有哪些有趣的團(tuán)建活動(dòng)
1、轟趴館、桌游館玩樂(lè)
2、酒吧、咖啡廳包場(chǎng)組織游戲
3、戶(hù)外拓展
4、餐廳聚餐
5、KTV唱歌
6、旅游徒步、騎行
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