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    關于團建申報(關于團建申報的報告)

    admin2年前 (2023-03-21)拓展方案

    本篇文章給大家談談關于團建申報,以及關于團建申報的報告對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。

    本文目錄一覽:

    關于質量的團建活動申請怎么寫

    有兩種寫法。第一種是直接寫“申請報告”關于團建申報,第二種是申請報告前面加上內容。

    質量團隊關于團建申報的申請包括標題、稱謂(頂格寫明接受申請書關于團建申報的單位)、正文(首先提出要求,其次說明理由)、結尾(寫明慣用語“特此申請”或者”此致、敬禮”等禮貌用語),屬名和日期(個人申請要寫申請者姓名,單位申請要寫明單位名稱并加蓋公章)。申請關于團建申報的事項要寫清楚、具體、涉及到關于團建申報的數據要準確無誤,理由要充分合理,實事求是,語言要準確,簡潔。

    申請是個人、單位、集體向組織、領導提出要求、要求批準或幫助解決問題的專用書信。

    團建策劃書怎么寫

    團建無疑是加強團隊凝聚力的有效方式,團隊建設也是激勵團隊的優化行為。以下是我精心收集整理的團建 策劃書 怎么寫,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

    團建策劃書怎么寫1

    一、主辦單位:校學生會

    二、承辦單位:校學生會學習部

    三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀

    四、活動主題:

    促進學習部所有成員的交流,激發同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創輝煌!

    五、活動背景:

    新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。

    六、活動目的:

    促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自我,為所有成員的工作增加動力。

    七、活動時間:二O一二年三月六日

    八、活動地點:二教504

    九、活動對象:學習部干事:蔡勇曽燚黃立劉哲茜冉攀孫莎王慧王宇袁揚和鄭歡鐘梁正周娟娟李科威張磊

    學習部干部:唐敏劉瓊李金花

    十、活動流程

    1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。

    2、例會開始:所有到會人員合 唱歌 曲《最初的夢想》。監察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統計評分。

    3、,由主持人收集統分表并最終確定各組代表所得分數。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發表感言。

    4、兩位副部長分別上臺發表點評。

    5、部長發表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。

    5、主持人宣布本次例會圓滿落幕

    后續事項:部門與會人員對此次活動進行 總結 ,并將各自的收獲相互交流。

    十一、評分細則

    1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分

    2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統計平均分

    3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名

    團建策劃書怎么寫2

    一、活動背景:

    新的一學期已經開始,為響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求,在團委老師的指導下加強青少年思想政治 教育 以學習貫徹“”重要思想為首要政治任務,切實加強青少年思想道德建設,把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來,堅定廣大青少年的理想信念。激勵廣大團員不斷創新,積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點,深入的開展了一系列的活動,營造良好的校園 文化 氣息,開設一些有針對性的活動,提高廣大同學的綜合素質。

    二、活動主題:

    社會主義核心價值觀24字。“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業、誠信、友善”

    科技活動

    科研立項、挑戰杯等。

    體育活動“三走”

    三、活動目標:

    豐富我院共青團員的課余生活,激發大學生積極向上,熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識,發揮團員學生的主體意識,調動團員學生的積極性,把團員活動向團組織靠攏,增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質,為學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的問題,及時向團組織反應,并積極主動地解決問題。主題團日作為團學活動中的重要組成部分,各個團支部應定期召開,并聽取各位團員的意見問題。

    四、活動時間:每月15號(各班團支部可按情況安排)

    五、活動形式:

    以各班團支部為單位定期開展團學活動,活動形式根據各班情況和同學要求自己設定。活動主題每月月初會進行公布,各班團支部根據要求開展。

    六、活動流程:

    通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見--各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動--各班團支書遞交 活動總結 和相關照片發至指定郵箱--組織專門人員定期進行評比登記

    七、評比規則(100分)

    1、主題:(20分)

    主題鮮明且內容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)

    2、形式:(20分)

    形式多樣嗎,很有特色,創新。(18-20分)形式一般,大眾化。(13-17分)形式單調,沒創意。(13分以下)

    3、策劃;15分

    策劃格式正確,內容翔實。(15分)策劃格式正確,內容簡單。(10-14)

    策劃格式錯誤,內容過于簡單。(10分以下)

    4、效果和氣氛;(15分)

    班級參與度高且能充分調動同學們的積極性,活動有秩序。(15分)

    能較好調動同學們的參與和積極性,活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫,參與度低,現場秩序混亂。(10分以下)

    5、總結:(15分)

    總結內容充實,邏輯性強,并有一系列活動圖片。(15分)總結內容較充實,邏輯性較強,圖片較多。(10-14分)總結內能沒有或過于簡單,沒有活動圖片。(10分以下)

    6、作品加分:(15分)

    如果各個團支部宣傳得當,活動現場背景布置合理,攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。

    7、獎懲細則:

    ①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個,14級3個),優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。

    ②、如有團支部沒有開展主題團日活動,則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。

    團建策劃書怎么寫3

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20__年10月20日至20__年11月20日

    三、主體活動

    1優秀主題團日活動

    活動主體:20__級團活動小組

    20__級團支部

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

    2新老班級、團支部換屆工作

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

    做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆 工作 報告

    上交校團委組織部及學生工作處

    3科學規劃團支部建設

    活動主體:20__級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

    4開展創先爭優活動

    活動主體:學生會團建部。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

    5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

    (校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

    (撰寫《×學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

    六、上交材料

    1、活動月自評表

    2、主題團日活動申報材料

    3、專職團干部共青團工作 調研報告

    4、團員思想引導案例

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

    團建策劃書怎么寫4

    一、組織人員分工

    1、指揮員

    2、裁判員

    3、培訓師

    二、團隊比賽

    1、破冰活動

    時間:20分鐘

    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

    活動內容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

    2、無敵風火輪

    (1)、項目類型:團隊協作競技型

    (2)、道具要求:報紙、膠帶

    (3)、場地要求:一片空曠的大場地

    (4)、游戲時間:10分鐘左右

    (5)、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

    (6)、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

    3、齊眉棍

    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

    4、坐地起身

    (1)項目類型:團隊合作型

    (2)道具要求:無需其他道具

    (3)場地要求:空曠的場地一塊

    三、項目時間:20分鐘-30分鐘

    四、詳細游戲規則:

    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

    2、在不用手撐地站起來;

    3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。

    在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

    五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

    團建策劃書怎么寫5

    一、活動目的:

    1、陶冶情操,親近自然,領略風光,激發對生活的熱情。

    2、豐富課余生活,讓學生的身心在活動中得到放松,在磨練中得到升華。

    3、培養學生熱愛家鄉的情感,讓學生在追慕偉人的`同時得到升華,團委春游活動方案。

    二、活動參與對象:

    初20__、初20__全體學生,班主任及部分科任教師

    三、活動路線地點:

    初20__級到廣安;初20__級到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居

    四、時間:

    第六周周末、第七周周末,遇雨順延

    五、安全保衛:

    學校保衛科將派人隨團一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負責本班學生的紀律及 安全教育 ,在春游期間全程跟隨學生。

    六、活動安排及要求:

    1、學生統一穿校服。

    2、各班包車往返。

    3、上下車要求:往返上車前各班集合點名;事先做好學生的安全教育和組織工作,上下車時做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭先恐后。

    4、春游過程中要求做到安全、團結、服從團隊要求,不單獨行動;愛護花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環境衛生,果殼雜物不隨地亂扔。

    5、提倡艱苦樸素、勤儉節約。教育學生花錢不大手大腳,不搞攀比。學生在春游活動中的表現要列入思想品德考評。

    七、安全 措施 :

    1.學校各級分管領導和全體任課教師跟班活動,每個班至少兩位帶班教師。

    2.各班制定活動具體方案,于4月8日下午上交學校。

    3.活動前班主任要進行春游活動的安全教育、社會公德教育。

    4.班主任安排、落實春游的組織管理工作,要求做到周密、細致,萬無一失。

    5.整個活動過程都要以班級為單位,或小組集體行動,不可單獨行動。活動結束。

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    急求非公團建申請書

    關于建立蘇寧電器公司團委的請示

    XXX區團委:

    XX公司是XX屬的一家XX公司,XXX年成立,公司所在地為XXX路XX號,歸XX區管轄。公司現有員工XX人,其中28歲以下青年XX員,團員XX人。自公司成立以來沒有建立團組織。

    近年來,隨著公司發展需要,感到建立團組織有利于凝聚青年群體,有利于公司發展,有利于共建和諧社會。為此,建立在XX公司建立團總支(或團支部),名稱可為“共青團XXX公司團總支”;下設2個支部,分別為XXXX支部。公司團總支設書記1人,副書記1人;各團支部設書記1人。

    妥否,請批示。

    XXX公司

    2008年X月X日

    團建活動策劃方案

    團建活動策劃方案

    團建活動策劃方案,團建是為了拉近關于團建申報我們同事之間的關系還有熟悉公司的各種業務也舉辦的一種活動,有著加強公司的凝聚力和提升工作效率的效果。那么關于團建活動策劃方案應該怎么寫呢關于團建申報?一起來看看。

    團建活動策劃方案1

    一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其關于團建申報

    部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

    二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間:20XX年X月XX日下午X點:

    四、活動地點:(附近酒店會議室)

    五、活動參與主題:XXX全體員工

    六、活動主持:XX為主,各部門領導輪番上場

    七、活動形式:培訓+互動游戲

    八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女—XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:

    媒介部:

    設計部:

    策劃部:

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建活動策劃方案2

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20XX年10月20日至20XX年11月20日

    三、主體活動

    1、優秀主題團日活動:

    活動主體:20XX級團活動小組;

    20XX級團支部;

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進;

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請。

    2、新老班級、團支部換屆工作:

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學生工作處。

    3、科學規劃團支部建設:

    活動主體:20XX級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃。

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作。

    4、開展創先爭優活動:

    活動主體:學生會團建部。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商。

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導。

    5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作:

    (校團委、學生工作處聯合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作。

    (撰寫《XXX學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性。

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

    六、上交材料

    1、活動月自評表。

    2、主題團日活動申報材料。

    3、專職團干部共青團工作調研報告。

    4、團員思想引導案例。

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日)。

    團建活動策劃方案3

    一、活動目標

    為增進各部門員工間的了解增強公司凝聚力和團體合作精神體現人文關懷進一步推動公司企業文化建設讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素質激發大家的`創造力。人力資源部特擬定月份的聚餐活動策劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小游戲并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

    二、具體流程

    1、月日由人力資源部作為活動倡導部門制定活動策劃草案

    2月日將活動草案送總經理審批

    3、經總經理批準后月日晚統計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統計月份獎金得主、統計當月過生日的人員名單、統計未參加過聚餐的新人

    4、月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具并準備獎品

    5、聚餐日流程

    11:301。電話約成員來司等候2。電話約車到公司樓下等候

    13:00—13:15集合、點名

    13:15—13:40各部門組織工作及衛生清掃

    13:40—15:00全體員工準時從公司出發到達到指定聚餐地點后集合

    15:00—15:151。按抽到的號碼排序入座2。相互認識一下

    15:20—15:40

    1、宣布7月份獎金得主名單

    2、請其上臺并由所屬部門領導頒發七月份獎金

    3、獎金得主感言

    15:45—15:55

    1、宣布最近一周內新入職員工名單

    2、新人自我介紹并發表感言

    16:00—16:20

    1、宣布本月過生日人員名單

    2、唱《生日歌》推上蛋糕

    3、請其上臺發表感言后一起切蛋糕

    4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品

    16:30—17:30游戲時間游戲開始時烤羊最后一個游戲時上菜

    17:30—20:00

    1、聚餐正式開始

    2、由當月過生日的人員為各餐桌分發蛋糕

    17:45—18:15

    1、總經理為現場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份

    2、總經理講話19:00篝火晚會如有雨即換成表演節目有音響設備

    20:00活動結束安排將全體人員送回。

    三、游戲內容

    1、“愛”字大比拚游戲人數抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。

    2、升旗游戲游戲人數參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰。口令為10至15個口令全部結束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。

    3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數全員參加游戲規則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。游戲獎品獲勝人數16人獲勝一方得價值48元的.健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊

    四、活動經費預算

    部門團建活動策劃書

    為了豐富部門的生活,學校舉行了一些活動,那么在活動之前部門的負責人就需要制定活動方案。以下是我精心收集整理的部門團建活動 策劃書 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。

    部門團建活動策劃書1

    一、活動全稱:陽光之行

    二、舉辦機構:

    1)主辦單位:____團委學生會

    2)承辦單位:____學生會文藝部

    3)贊助單位:____

    三、活動地點:___

    四、活動時間:20__.11.27(暫定)

    五、參與人員:

    _____學生會全體成員

    六、活動背景與意義:

    在這個秋高氣爽的日子里,___團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情,提供相互交流管理及活動 經驗 ,相互學習的平臺,以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契,放松同學們的神經,娛樂及豐富大家生活。

    七、提前準備:

    1)提前一星期進行踩點,安排活動地點和就餐地點。

    2)提前準備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協商準備)

    3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會場,接待工作,主持人,節目負責人,維持現場秩序人員等。)

    4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間,確定各部參與人數和姓名,收集活動資金。

    5)進行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個常委負責。

    6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現場。

    7)活動當天上午11點,全體學生會成員在一教門口集合,各部門清點人數再出發。

    八、活動流程:

    1)主持人開場,學生會主席致辭。

    2)主持人按事先安排,進行分組。

    3)給每組五分鐘時間商量隊名和 口號 。

    4)活動設計:

    環節一:文藝部表演節目

    游戲1:拔河比賽

    道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

    規則:兩兩隊進行一組,用事先準備好的繩子進行拔河比賽,獲勝的兩支隊進行第三場比賽,其他兩支隊各記十分,并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分,失敗隊記三十分。

    游戲2:數7

    規則:每對派五人進行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內),按順序由他旁邊的人從左往右數下去,到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規者退出游戲。從犯規者旁邊的同學開始接著,任意說一個數字,下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人,每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

    環節二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節目

    游戲3:瞎子背瘸子

    道具:鮮花、紗巾和氣球、長繩

    游戲規則:每隊選擇兩名同學,一男一女,男生背女生,男生當瞎子,女生當瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界,選手出界一次加時15秒,內設五個氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達終點,計時停止。用時最短的隊伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分,并接受懲罰。

    游戲4:淘汰游戲

    規則:每隊派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個圓圈,然后在慢跑的同時,聽主持人說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起,但數字不能超過8。(比如,主持人喊道4,就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰,最后剩下少數人(根據具體情況定),每個人所在的隊,加上五分,可累加。(共進行兩輪,第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

    環節三:宣傳部、素拓部、生活部表演節目

    游戲5:歌曲接龍

    規則:每隊派五個人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說,這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續接下去,后邊依次。十五秒接不上來淘汰,后面一個人繼續接,接對的排到隊末繼續比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

    游戲6:杯子傳水

    道具:一次性杯若干

    規則:每隊派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始,由第一個人給第二個人杯里倒水,并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子,最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內,傳遞水最多的兩個隊獲勝,各加三十分。其余兩隊不加分,并接受懲罰。

    環節四:學習部、體育部、實踐部表演節目

    游戲7:多人多足

    道具:繩子若干

    規則:每隊全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘,正式比賽開始計時。)用時最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊各加十分,并接受懲罰。

    游戲結束,記分員統分,宣布各隊得分,發放獎品。

    注:懲罰手段:(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

    1、怪嚕飲料

    規則:贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等),讓輸家將其喝下。

    2、甜言蜜語

    規則:大家圍成一個圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內,然后大象鼻子轉圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下,并對那人說“我可以娶你嗎?”。

    3、反串 廣告 (提供廣告參考:益達、腦白金等)

    規則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過的廣告

    4、強顏歡笑

    規則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

    5、屁股寫字

    規則:由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫,直到有人猜出為止

    6、真情告白

    規則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場的同學中,選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

    (懲罰方式被編寫在紙條上,由被懲罰者來抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號對應懲罰 方法 序號來接受懲罰)

    5)集體聚餐

    6)活動結束后,統一回校。

    九、經費預算:

    游戲費用:道具及獎品:300元

    場地布置:200元

    餐費:預計270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費)

    交通工具:300元

    總計:3770元

    部門團建活動策劃書2

    一、活動主題:“飛揚青春,快樂春游”

    二、活動目的與意義:五月,正是春游的好時節,在豐富同學們的課余生活的同時,又可以增進同學們的感情,加強同學們的團隊意識和集體合作精神,開拓同學們的視野,感受生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

    三、活動對象:陽光志愿者協會成員

    四、活動時間:五月九號

    五、活動地點:饒平大埕灣和陶瓷學院

    六、活動流程:

    1、早上8:30在東區校門口集合出發并統計人數;

    2、出發時簡單介紹此次活動和注意事項;

    3、在去海邊1。5小時的路程中由文娛部部長組織拉歌活動,最后全體合唱一首世上只有媽媽好祝我們的母親——節日快樂;

    4、到達目的地饒平海邊后,大家將物品放好后,到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打 排球 、撿貝殼和收漁網;

    5、中午12:00組織人員準備燒烤東西;

    6。12:30后大家圍在一起燒烤吃零食;

    7、午飯后大家在一起做游戲,游戲有:終極密碼、杯水傳情;

    游戲說明:

    (1)終極密碼

    首先由主持人在手機上輸入一個數字,作為密碼,不能讓其他人知道,并且規定一個范圍,然后就由第一個同學說出一個數字,這個數字必須在規定的范圍內,由主持人確定是否猜中了,如果沒中,就由主持人根據密碼和所講的數字縮小范圍,游戲繼續進行,直到有人說中了那個密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個人繼續下去。

    (2)杯水傳情

    把成員分成兩組,每組站成一排,每個人嘴上叼一個紙杯;在排頭上的紙杯上倒半杯水,然后依次用紙杯向下一個人杯子里倒水,傳遞過程中不允許用手幫忙,否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊員的杯子里,交給組織者評判。先比水量,水量多著勝;水量相同比時間,用時短者勝。

    8、游戲玩到差不多15:30時,組織大家到海邊拍照留念;

    9、大家梳洗完后,記得清點人數,在16:10離開饒平大埕灣,出發到陶瓷學院參觀游玩;

    10、在參觀完陶瓷學院返回學校的途中,讓大家寫下這次活動的心得、對朋友的祝福或對陽光志愿者協會的祝福、建議等等,并抽簽念出來;

    11、結束活動后,認真做好 活動 總結

    七、經費預算:

    1、包括包車費用和燒烤食物和用具的費用,每個人40元。

    2、飲料、零食費用:(據報名人數確定)

    八、活動注意事項:

    1、不獨自行動,不到浪高的地方,時刻記住安全問題;

    2、海邊玩水時,防半埋沙中的碎玻璃,飲料易拉罐拉環;

    3、在活動過程中,不得隨手丟垃圾,破壞公共財物;

    4、建議同學帶些應急藥品,不帶貴重物品。

    部門團建活動策劃書3

    一、活動主題

    強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

    二、活動時間

    20__年10月20日至20__年11月20日

    三、主體活動

    1優秀主題團日活動

    活動主體:20__級團活動小組

    20__級團支部

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

    團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

    做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

    2新老班級、團支部換屆工作

    活動主體:學生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

    做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆 工作 報告

    上交校團委組織部及學生工作處

    3科學規劃團支部建設

    活動主體:20__級團支部

    活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

    4開展創先爭優活動

    活動主體:學生會團建部。

    活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

    開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

    5扎實開展班團干部、團員的培養 教育 工作

    (校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

    6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

    (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

    7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

    (撰寫《×學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

    五、總結活動

    做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

    六、上交材料

    1、活動月自評表

    2、主題團日活動申報材料

    3、專職團干部共青團工作 調研報告

    4、團員思想引導案例

    5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

    部門團建活動策劃書4

    一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

    二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

    三、參加人員:__理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

    四、活動目的:

    通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

    并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

    五、活動內容和過程:

    1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

    2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

    3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

    4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

    5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

    六、活動時間:20__年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

    七、活動地點:南湖馬路邊上

    八、活動要求:

    希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

    九、經費預算(單位:元)

    十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

    十一、活動總結:

    由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫 總結報告 ,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

    部門團建活動策劃書5

    一、活動主題:

    物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼

    二、活動目的及意義:

    促進兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,并便于日后的工作。

    三、活動地點:

    外國語學院教學樓教室(具體教室待定)

    四、活動時間:

    __年1月9日(星期天)上午

    五、活動主持人:

    待定

    六、參與者:

    物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有干部及干事

    七、活動內容:

    1、兩個學院分團委的成員做 自我介紹 ,并談談自己來到欽州學院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。

    2、一起 唱歌 或是跳舞。

    3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規則另附)。

    4、一起暢談活動的感受和收獲。

    5、拍照留念。

    八、活動設備:

    電腦、音響、話筒

    九、活動注意事項:

    1、活動中注意安全。

    2、活動過程中要愛護公物。

    3、活動過程須保持活動場地的清潔。

    4、活動結束后要把活動場地整理好并打掃干凈。

    附:

    游戲及游戲規則:

    1、信賴游戲

    由一組人分成兩排面對面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,所以這個游戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

    2、盲俠的游戲

    一名裁判,然后將隊員分成兩組,每組選取一名隊員來當盲俠,將眼睛蒙上,并分別發給他們每人一個道具當劍,站在場地的兩端,聽取自己一方隊友的指令,先刺到對方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因為看不見,所有的行為就完全聽從隊友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠處討論并發出指令,指令是由雙方輪流發的,既兩個盲俠輪流行動,指令要明確簡短,如向什么方向轉多少度,再前進多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發完,這個時候盲俠才能行動,所以指令不宜太復雜,并且盲俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候,任何人不能發出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。這個游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會相對差些,轉的度數,走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要盡量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發令團的策略,要考慮到自己隊盲俠的。步子大小等很細節的問題,并且要制定一個戰略,因為你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養團隊間相互默契合作的游戲了。

    3、快樂傳真

    選擇5人面朝統一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關于動物的 成語 或者易于用肢體語言表達的 短語 ,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(15秒),以此類推,直到隊伍的最后一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個小組競爭比賽。

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