團建數字城堡（拓展項目數字城堡）
本篇文章給大家談談團建數字城堡，以及拓展項目數字城堡對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（www.www.mcdjvjrap.com）喔。
本文目錄一覽：
大家在佛山搞團建都去的哪里啊？
佛山團建有什么? 周邊團建有什么推薦？
室內團建or戶外團建？
水上團建還是冰上團建數字城堡，亦或是旱地？
攜赴家團建突破傳統團建思維
讓我告訴你團建好去處和新玩法
室內團建有蹦床館團建、轟趴、運動類（室內冰上團建團建數字城堡：冰球、冰壺等等；室內旱地團建：橄欖球、棒球等等）、挑戰哥德堡、多米諾、非洲鼓、中國鼓、納斯卡巨畫、啤酒晚會、枕頭大戰等等。
戶外團建也包括以上部分活動，還有水上、海上團建，水上嘉年華、趣味運動會、皮劃艇、水上龍舟、漂流、帆船、沖浪等等。
【室內團建優勢】
1 不與外界、陌生人接觸；
2一般不出市區，避免許多春節期間出行上的麻煩；
3環境舒適，中央空調加持，不受天氣影響；
4 基本0.5天搞定，不占用太多時間；
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一、蹦床館趣味團建
活動場地：廣州市區各蹦床館均可
人數建議：15-200人
活動亮點：
1、有趣好玩，可以瞬間釋放工作壓力；
2、可根據需求增加或減少團隊PK項目數量及難度；
3、活動人數可多可少，均可接受；
4、活動時間0.5-1天，可根據需求調整；
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二、冰壺團建
活動場地：辦公區、會議室、活動室、球館等
人數建議：12-100人
活動亮點：
1、項目新穎好玩，大家好奇感強，參與度高；
2、兼具趣味性及體育競技性；
3、不僅體現團隊配合能力，還考驗策略制定能力；
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三、非洲鼓團建
活動場地：辦公區、會議室、活動室、民宿等
人數建議：15-60人
活動亮點：
1、項目新穎好玩，大家好奇感強，參與度高；
2、個人及團隊成就感明顯；
3、場地更自由，大小皆可；
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四、納斯卡巨畫
活動場地：空間較大的場地均可，會議室或球館等
人數建議：30-200人
活動亮點:
1、有儀式感的團建項目；
2、更加體現團隊的共創力，增加團隊協作及配合能力；
3、無論老少，均可參與；
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五、轟趴團建
活動場地：轟趴館、民宿
活動亮點：
1、室內休閑娛樂項目較多，活動豐富，滿足團隊里不同人群需求；
2、腐敗休閑，氣氛休閑歡樂；
3、增加大家互動交流機會，增進感情；
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六、場地游戲團建
活動場地：空間比較大的場地均可，會議室或球館等
人數建議：20-100人
活動亮點：
1、場地不受限制，只要空間夠大即可；
2、精心設計N個游戲PK項目，既體現團隊協作及交流互動，又有趣味性；
3、活動時間可控，1.5h-4h均可。
【戶外水上團建】
由陸地去到水面，道具由小型到大型
不受人數限制，場地選擇多樣
讓我們在四方的泳池里，裝下無限可能
水上趣味運動引來爆笑連連
水上競技賽聽見呼聲陣陣
好玩的水上趣味運動會來啦~
亮點項目1 ：
搶灘登陸
以水上接力比賽的形式
5人為一組4名隊員拿兩個墊子作為搭橋的板子
1個人站在上面依次跟著充氣墊子上面走
到終點時交換第二組，用時最少的隊獲勝
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亮點項目2：
捕魚達人
將真魚或漂浮的物品模擬成各種魚
每隊派規定人數的隊員下海捕撈
將捕撈物品送到規定地點存放
物品代表分值不同
結束進行統計
得分最高的隊伍獲勝
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亮點項目3：
乘風破浪
利用橡皮艇道具兩人一組進行接力比賽
通過隊員的協力合作奮力到達終點
到達終點以后在換下一組成員進行搶時賽
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亮點項目4：
水上拔河
水上拔河，和傳統的拔河相比
更具挑戰性與趣味性，參賽組需在水中進行比賽
考驗每個人的身體控制力及小組間的配合度
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【海上團建】
皮劃艇、龍舟、沖浪、帆船、漂流、sup漿板、溯溪等
1.皮劃艇—是考研團體項目的親水運動
雙人皮劃艇的倆人之間溝通極其重要
如果倆個人配合不夠默契，要么翻入水中要么原地打轉
2、漂流—充滿激情快意
漂流真的超級涼快
3、帆船—是自我挑戰的親水項目
帆板也是不斷挑戰自我、戰勝自我的運動
4、SUP漿板-柔情又激烈的親水運動
無論室內外團建，還是海上冰上團建，在這里讓你團隊真正的感受到身心的舒適和放松。玩的開心愉悅，趣味性、有成就感，就是公司團建、家庭親朋好友開展戶外活動的好地方。
公司團建15人左右，有什么比較推薦的團建項目嗎？
我覺得可以試試團劇團建，是一種新興的團建模式，其核心內容便是一場企業員工版“奔跑吧兄弟”，原創劇情+真人游戲+現實場景+劇組跟班。
團建組名和口號
在學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的口號吧，口號具有在理智上啟發人們，在情感上打動人們的作用。還在苦苦尋找優秀經典的口號嗎？以下是我精心整理的團建組名和口號，歡迎閱讀與收藏。
團建組名和口號1
1、火焰堆：眾人拾柴火焰高！
2、星夢組：點燃星星之火，揚起夢想風帆。
3、腳踏實地組：沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。
4、閃電飛龍組：團結互助，永爭第一！
5、出奇號組：出乎意料，其思妙想。
6、沖鋒組：沖鋒、沖鋒，不怕困難，勇往直前。
7、希望組：滿懷希望出發，載著成功回來。
8、希望組：勇往直前，走向明天！
9、快樂組：快樂參與，快樂成長！
10、開拓進取組：自主是課堂之本，活躍是課堂之魂。
11、精靈組：可愛精靈，永遠開心！
12、夢想組：彩虹裝點我心，風雨放飛夢想。
13、奮進組：奮發向上，享受成功。
14、智慧號組：插上夢想的翅膀，飛向智慧的天堂。
15、天使組：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道！
16、團結號組：團結就是力量，奮斗才能成功
17、夢想號組：有夢想就有希望！
18、陽光組：我們陽光，我們快樂！
19、雄鷹組：雄鷹，雄鷹，勇爭第一！
20、超越自我組：每節展示一分鐘，必定改變你一生。
21、青春無悔組：自主培養能力，探究開發潛能，合作互利雙贏。
22、快樂大本營組：快樂大本營，天天好心情。
23、快樂組：快樂學習，沒有難題！
24、七彩組：七彩陽光七色生活。
25、冰心組：冰心冰心，勇爭第一。
26、桔子組：左是你，右是我，團結一起力量大。
27、繽紛組：學習著，并快樂著秀出繽紛的自己。
28、攀峰組：突破自己，勇攀高峰。
29、晴天組：心田陽光普照快樂隨時駕到。
30、學習城堡組：學習城堡，歡樂無限。
31、橙帆船組：力量的船。
32、智慧組：插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！
33、友誼組：友誼！友誼！讓我們的友誼天長地久！
34、香水百合組：百合的清香，學習的樂趣。
35、超越自我組：超越夢想，展現自我！
36、奉獻組：奉獻是成功的頂梁柱。
37、團結號組：團結就是力量！
38、陽光組：向著陽光接力跑。
39、快樂無限組：課堂因展現而精彩，人生因理想而美麗，生命因奮斗而高貴。
40、火力組：火力組，充滿活力！
41、無敵組：冬風吹，戰鼓擂，無敵眾將會俱誰！
42、火熱組：加油火熱，火熱加油，手感火熱，熱情火熱！
43、飛翔組：智勇雙全，我心飛翔。
44、飛揚組：團結就是力量，奮斗才能成功！
45、奮斗組：插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的天堂！
46、奮斗組：學無止境，勇攀高峰。
47、勇于爭先組：預習是展示之本，展示是學習之魂。
48、雛鷹組：迎風飛翔，逆境成長！
49、奇跡組：不要等待奇跡的發生，因為奇跡在等我們去創造！
50、超越組：超越夢想，追求希望，暢想未來，神采飛揚，團結一心，我組最棒！
團建組名和口號2
1.藍色城堡小組：藍色城堡，命運的開始!
2.樂學小組：貪多務得，細大不捐!
3.美麗音符小組：學中進，搏中勝!
4.開拓進取小組：自主是課堂之本，活躍是課堂之魂。
5.導學小組：善教者，生逸而功倍!
6.獨一無二小組：我們都是獨一無二，非同一般的。
7.對話空間小組：勤學樂學，創新向上!
8.爾雅小組：年輕沒有失敗，青春炫出色彩。
9.七彩小組：七彩陽光，七色生活!
10.奇思妙想隊小組：不怕做不到，就怕想不到。
11.Happy小組：我參與，我快樂，我自信，我成功!
12.傲壓群芳小組：團結互助，永當先鋒!
13.繽紛小組：秀出繽紛的自己!
14.飛翔小組：讓心飛翔，讓課堂飛揚!
15.飛翔小組：智勇雙全，我心飛翔。
16.飛揚小組：團結就是力量，奮斗才能成功!
17.奮斗小組：插上兩只夢想的翅膀，飛向智慧的.天堂!
18.奮進小組：奮發向上，享受成功!
19.出奇小組：出乎意料，其思妙想!
20.雛鷹小組：迎風飛翔，逆境成長!
團建組名和口號3
1、雛鷹小組：迎風飛翔，逆境成長！
2、花兒朵朵小組：花兒朵朵，永遠綻放！
3、奇思妙想小組：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，試試才知道！
4、快樂無限小組：腳踏實地，挑戰自我；人人參與展現自我；齊心合力，快樂學習；取長補短，共同進步！
5、快樂無限小組：課堂因展現而精彩，人生因理想而美麗，生命因奮斗而高貴。
6、快樂無限小組：齊心合力，快樂學習；取長補短，共同進步！
7、魅力無限小組：積極人生，全力以赴！
8、夢想隊小組：有夢想就有希望！
9、夢想小組：彩虹裝點我心，風雨放飛夢想。
10、夢想小組：有夢想就有希望！
11、超越小組：奮發向上，享受成功！
12、超越自我小組：超越夢想，展現自我！
13、快樂滿天下小組：快樂，唯我獨尊！
14、奮起上進小組：從哪里摔倒，就從哪里爬起來！
15、奮起上進小組：擁有一顆上進的心，才能取得成功！
團建組名和口號4
1、呈光小組：呈光呈光，照耀輝煌。
2、五忘憂小組：有憂愁，速速忘卻有喜悅，快快紀錄
3、Music：因為音樂，生活才變得更加美麗！
4、峰云組：百尺竿頭，勇攀高峰！
5、海鷗小組：搏擊風浪，健康成長。
6、世界第一：世界第一，世界第一，永遠第一。
7、激情小組：讓生活充滿激情，讓學習豐富多彩。
8、七彩小組：七彩陽光七色生活。
9、活力隊：有活力地成長！
10、閃電飛龍隊：團結互助，永爭第一！
11、夢之翼：挫折，折斷不了我們的翅膀。
12、陽光小組：我們陽光我們快樂。
13、勇往直前：勇往直前，我做主。
14、快樂號：快樂參與，快樂成長！
15、智慧小組：動腦筋，我聰明！
16、轉椅小組：轉一轉，力量大。
17、夢想隊：有夢想就有希望！
18、奮進號：奮發向上享受成功！
19、能量魔法組合：多能量，大氣量，超魔力！
20、書香滿屋：走我們自己的路，讓別人去說吧！
團建組名和口號5
1.快樂小組：快樂大本營，天天好心情!
2.能說會道小組：直面挑戰，暢享成長!
3.快樂學習棒小組：我們的小組幫，學習的好榜樣!
4.氣宇軒昂小組：挑戰極限，勇于創新;展現自我，互相學習;團結一致，勇往直前。
5.千里之俊小組：路行千里，知書達理!
6.牽手六重唱小組：嚴實活新，勤奮進取!
7.奮起上進小組：在動態中探索，在快樂中求知，在情感中展現。
8.給力小組：給力每一天!
9.給力小組：激情飛揚，超越自我。
10.繽紛小組：學習著，并快樂著。
11.博學小組：博學而篤志，切問而近思!
12.彩虹小組：讓生活變得五彩繽紛，讓學習變得有聲有色!
13.彩色風鈴小組：一片彩色是童年，叮叮當當是未來!
14.超人小組：我自信，我出色，我努力，我成功。
15.快樂學習棒小組：我們的小組巧，八只小手真靈巧!
社團班級團建游戲活動安排示例
學生社團出游怎么安排？如何提高團隊的凝聚力？如何增強大家的參與度？
嗨玩君這里拿出一次在校期間所在學生會某部門出游來做舉例說明，希望對你有所幫助。
分組: 作為學生會內的一個小部門，本身內部就沒有其他硬性分割單位，大家也比較熟悉所以采用了隨機分組。共三組，每組六個人。（首先大家之間比較熟悉，誰和誰一組不會有什么隔閡，其次可以增加大家和原不是特別熟悉的人的感情聯絡。）
說是隨機分組其實自己還是加了調控的，比如男女比例調開，較活躍與較內向的人平均分布等。（如果隨機的結果是某個組組員全部內向，一定要進行調換，不然他們整個組都會沒有游戲體驗。）
服裝:服裝統一購買的純白色體恤，因為純白色的特別便宜，所以買的質量相對還可以不用買特別次的。當然我們買純白色的原因是因為后面游戲需要我們購買了彩色玉米粉和噴雪。（如果當日活動有涂鴉類活動，強烈建議純白體恤。如果沒有還是盡量購買正常彩色定制體恤。）
下面兩張后期衣服糟蹋完的照片：
場地:北京平谷境內的一個荒廢的雕塑寺院景區。四周都有院墻環繞，中心還有一座小山。（四周封閉內部又有足夠的空地，內部有一座小山。因為以前是景點，且周圍都是景區，風景還是可以的，所以可以在山上看周邊桃花風景。場地特別適合大家可以利用半天時間進行游戲，剩下時間一起爬山放松，除了沒有干凈水源之外簡直是完美。這樣既不會由于游戲時間過長導致大家產生疲憊，且下午的時間又可以由于爬山填充滿，不會讓大家有時間上的空滯感。）
飲食:早飯出發的時候大家自己解決的，午飯我們是進行的室外燒烤（一定要提前注意場地是否允許燒烤），晚飯回校自己解決。
準備:提前幾天訂購衣服、道具、烤爐、汽車。提前一天準備食材，穿串。準備完分組，并且讓大家購買一日險。（真的很重要，你對任何人的安全也負不起責任，而且一日險真的很便宜）
活動當天是七點集合發車，所以六點多嗨玩君就要去找到車和師傅進行溝通，然后聯系人搬道具。七點前統計人數人全了就出發啦。
車上：開車之后，先把分組情況告訴大家，讓大家可以提前交流溝通。 由于最終比賽任務會涉及一個特殊身份所以提前進行了特殊身份隱藏人的抽取，告訴各組隱藏人必須保密，最終游戲會用到，暴露隱藏人身份可能直接失敗，并不需要告訴詳細游戲規則。 （設定一些特殊身份，或者其他的框架在路上公布是將大家提前帶入游戲以及提高整天游戲關聯度的關鍵)。
之后可以帶動一些有才藝的同學進行一些唱歌啊之類的，約半小時后就可以讓大家先休息了。因為路途較長而且大多數人這么早起床還沒睡醒，不留休息時間大家會下車之后就很疲憊了。
當然也要記得下車前提前十分鐘叫醒大家，一方面能先收拾好東西，一方面用這時間來說一些注意事項、重復下活動安排讓大家進入狀態。
到場準備：
下車簡單布置之后，首先讓每組原定一個彩粉顏色，在自己衣服上進行統一圖案涂鴉，用以標識。(可以加深團隊歸屬感和快速提升游戲投入度。)
接下來大家先自由熟悉下周邊環境以及玩一些棋牌類小游戲。而另一邊先組織人進行燒烤，然后自己去選定各游戲場地，布置場地。
第一個游戲：驛站傳書
規則：
? ? ?每隊輪流進行，全隊成員排成一列，相當于一個驛站。
主持人把一個7位數以內的數字告知每隊排列在最后的一位伙伴。
每隊最后一人要將這個數字傳到前面的伙伴。轉遞完成后，再次向前傳遞，以此類推，直到每隊第一人接收到數字信息。
但是傳遞過程中不能講話，不能回頭，不能傳遞紙條和仍紙條，后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩膀橫截面。
當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要迅速舉手示意,并把在之后將信息告知裁判員,以舉手順序為完成時間。
由主持人確認各組結果，信息傳遞錯誤的失去排序資格，信息正確隊伍按完成時間由短到長排列名次。
獎懲：
游戲第一名獲得可以獲得其他兩組每組各一名非嫌疑人信息以及一瓶噴雪最后懲罰其他組使用，游戲第二名可以獲得最后一組一名非嫌疑人信息。
由于游戲排序對成績有影響，所以在吃完飯大家游戲較懶散很難組織的時候我自己先走到對應場地，然后告知他們最后到我這里集合的優先第一個開始游戲。(這個方法真的很推薦，提高效率又解決了排序的難題)
第二個游戲：瘋狂躲避球
規則：
? ? ?1V1循環賽，即每隊都和另外兩隊各對局一次。雙方在限定場地內向對方投擲球，另一方如果用手阻擋住球，則阻擋成功，如果用身體除手外的部分阻擋或被球擊中則OUT。
淘汰后的隊員可以在對方場地的界外進行協助投擲。
如有一方女生全部被淘汰，則該隊伍直接失敗。
獎懲：
? ? ?游戲第一名獲得可以獲得其他兩組每組各一名非嫌疑人信息以及一瓶噴雪最后懲罰其他組使用，游戲第二名可以獲得最后一組一名非嫌疑人信息。
第三個游戲：連接加速
規則：
? ? ?每隊排成一列，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車。
最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。
裁判員宣布游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，以各隊最后一名同學通過終點線時間進行排名。
隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效。
獎懲：游戲第一名獲得可以獲得其他兩組每組各一名非嫌疑人信息以及一瓶噴雪最后懲罰其他組使用，游戲第二名可以獲得最后一組一名非嫌疑人信息。
第四個游戲:城堡攻防
規則：
? ? ?1V1循環賽，即每隊都和另外兩隊各對局一次。
出戰兩隊全部待在固定指定地點城堡，每輪派出兩人出站到中點對立，相距1米的距離。
共同用腳進行石頭剪刀布，獲勝的一方可以追捕另外一方。
當有一方隊友兩人出的不一致時，另一方可以直接進行追捕。
當兩方都出現隊友間不一致時，繼續進行石頭剪刀布。
追捕時在對方逃進城堡前抓到胳膊即為成功(衣服不算)，對方進入城堡后不可以再抓取。
獎懲：
? ? 游戲第一名獲得可以獲得其他兩組每組各一名非嫌疑人信息以及一瓶噴雪最后懲罰其他組使用，游戲第二名可以獲得最后一組一名非嫌疑人信息。
以上游戲全部完成之后，所有人進行集合進行最終規則揭曉：
各隊輪流進行互相檢舉，誰是其他隊中的隱藏人。檢舉成功時，被檢舉的人直接淘汰；檢舉失敗時，檢舉人淘汰。只要當隱藏人被淘汰時，隱藏人所在的隊伍直接淘汰。
獎懲：
第一名獲得三包玉米粉，第二名獲得兩包玉米粉，第三名沒有玉米粉。玉米粉是干什么用？當然是他們想怎么用怎么用啦。附上效果圖：
在大家一翻折騰之后，當然是無一幸免，這時候要做的就是趁大家身上顏色正艷麗也是玩的最開始的時候留下一些最美好的照片了。（事實也證明只從相片來看這時候大家情緒普遍比后面合照情緒要高昂的多）
當然不能照特別多，否則會給大家活動結束的感覺。所以簡單的一些合照之后就開始了爬山。需要注意的是：因為是荒山嘛，所以自己盡量走在前面帶路或者找可靠的男生前面帶路，自己在隊尾。
到山頂之后，除了照相之外也是進行了一兩個不需要體力的小游戲，這里就不介紹了。下山的路上基本就是大家吵吵鬧鬧然后拍了好多合照作為結尾。
游戲活動組織讓大家比較滿意的一個小竅門就是不要讓大家有過多時間既沒事干，又沒啥興奮度。如果你們的團隊不是那種帶有自嗨屬性的，就一定要把活動安排滿哦。如果你的整體活動安排時間較長的話，其中一定要有一半時間的活動是比較弱對抗性的，因為長時間的情緒緊繃會讓人非常疲憊。
更多的游戲方案以及活動組織技巧可以在微信搜索小程序? 趣浪活動助手? 了解。 趣浪活動助手 是由嗨玩君和一群對無私的活動組織者充滿敬重的伙伴，專門開發的服務于活動組織者的工具。
集體游戲活動方式
領袖風采
具體方法團建數字城堡：分2個小組團建數字城堡，每個小組的組長推選2個組員團建數字城堡，在1分鐘內對指定產品進行推銷。并由其它組員舉手表決選出成功推銷者。 失敗一方的領導受到相應處罰。
目的：加強團隊意識，由此可看出個體的不足會影響到團隊的業績，個人的成績是團隊業績的基礎。
1、城堡攻防
講解故事和玩法：古時候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。
團建數字城堡他們各自的代表動作：
天使：揚翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。
將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發起線。
雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序，然后前行至攻擊發起線準備，聽口令1-3-開始，同時做動作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸的一方，輸的一方則開始盡力逃回本方城堡， 在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑；等逃的一方未被俘虜的人員逃回本方城堡后， 獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當一方全體被俘或者游戲一定時間后，活動停止，人多方獲勝。
2、如果第一次出的動作相同，則按事先商量好的次序繼續做動作，因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續游戲。
注意：如果做錯動作，即自動成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。
2、盲人闖雷陣
★教具：實心球若干個。
★場地布置：在10~15米長的前進道路上，無規則地放若干個實心球。
★方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球為失敗，看哪個能闖過雷陣。
★規則：
不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。
要求：練習人注意開始的前后間隔，以免碰撞。
3、萬花筒
比賽項目：50人混合團體比賽
比賽規則：
所有的參賽者務必記住以下的7條口訣：
牽牛花1瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴；
山茶花3瓣結兄弟；馬蘭花4瓣手拉手；
野梅花5瓣力氣大；茉莉花6瓣好親熱；
水仙花7瓣是一家。
50人隨意站立在指定的圈內，游戲開始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時回停止，當主持人喊到"山茶花"時，場內的參賽者， 必須迅速包成3個人的圈，當喊到"水仙花"時，要結成7個人的圈，"牽牛花"就只要1個人站好就可以， 凡是沒有能夠與他人結成圈，或者數字錯誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。
評：要求團建數字城堡你的反應敏捷，動作迅速，當然記憶力要相當的好，50個人的大游戲，難免會亂作一團，到時候你要記得相信自己！
獎勵方法：等到圈內剩余人數到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個人獎。
游戲時間：每輪15分鐘左右
游戲人數：每輪游戲人數30-50人
獎品數量：每輪游戲獎品數量根據實際而定（10份以下）
4、抓手指
[目 的]集中注意力。
[方 法] 學生圍成一個圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側人，把右手食指垂直放到右側人的掌心上。
教師發出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調整步伐。當發出“1、2、3！”的口令時， 左手應設法抓住左側人的食指，右手應設法逃掉，以抓住次數多者為勝。
[規 則]
搶口令者抓住無效。
2.手掌不張開，抓住無效。
5、-萬里長城
1、參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐， 叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。
2、游戲開始，所有人聽口令往前走，1-1，1-1，1坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。
3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數10-9-8-。。。-1），站起。
4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應該都能做穩了
5、活動結束可以請人談談感受。
6、強渡金沙江
模擬背景：生活在云南邊陲金沙江邊的一個少數民族，每年春江水暖的時候，都要舉行聲勢浩蕩的傳統渡江比賽， 有趣的是他們的渡江工具并不是“船”而是“橋”，而且除了渡江速度外，橋的美觀度、比賽選手的配合熟練程度等都是決定勝負的重要因素， 在他們樸素的民間游戲中，包含著豐富的團隊管理思想……
活動目標：
體驗統一的目標和行為規范對于團隊績效的重要性；
領導能力和創新精神的訓練；
練習“分析、目標、戰略、計劃、分工”的工作程序；
強化團隊溝通和團隊合作意識；
回歸自然，娛樂身心。
內容梗概：
分組：所有參賽人員每10人為一組，按照龍、虎、獅、豹等命名…….。
任務：每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具（包括紙板箱、封箱帶、百得膠等），自行設計、制作兩座相同的橋， 并以這兩座橋作為“渡江”工具，渡過規定寬度的“金沙江”。其中，所用原材料和工具較少、制作時間較短、“渡江”速度較快、 橋身強度及美觀度較高、計劃性較好、隊員的分工配合較優的組獲得優勝。
渡江要求：同組的10個人全部站在A橋上，然后把B橋移到A橋前，10個人再全部轉移到B橋上，……如此不斷前進。過程中橋不能塌陷、任何人不得從橋上下來……
7、拋接小熊
活動內容：在一片空場地所有的人圍成一圈，上一個拋手詢問下一個目標傳遞者：“準備好了沒有”，在接的人應答準備好之后，將球拋出， 拋出后雙手抱胸，依次類推，直到所有的人傳接一次為止，計時；在規則熟知后，快速傳接一圈，
計時；再次開始，此時有不斷的布熊玩具（20個）被拋入場中，看有多少個小熊是按照最后順序歸到最后者？
活動目的：流程的熟悉，可以增加工作效率；
在外界環境變化，多線程工作中的處理工作能力；
活動道具：球；布玩具20個
8、盲人運球
任務：由隊長指揮隊員將紅桶中的球全部運到藍桶中。注意，整個過程中隊員的手不能接觸球；不能移動桶，可使用場地內的物品。
規則：（以15人為例）
15人中選1人為隊長，站在指定位置；
選2人作副隊長，站在距離隊長10米遠的位置；
其余12人，每3人一組；站在距副隊長5米位置，面向隊長，橫排站立；兩兩雙腿綁在一起，蒙住雙眼。
在每組人身后1米處放置一黃桶，桶中裝有30只乒乓球；
在每組人側前1米處放置兩組工具。
在副隊長和隊長中間的位置放置兩只藍桶。
所有隊員準備就緒，將任務卡交給隊長。活動開始。
道具：4個紙杯，8個匙，8雙筷子，4把叉，1張任務卡。1張題目卡（可作為副隊長的干擾項目）
9、龍馬傳奇
模擬背景：一個陽光燦爛的季節，一群來自現代化都市的職業探險家走入一片陌生而美麗的土地：四周群山環抱，草木森森， 而眼前是一望無際的湖水……他們向往湖中那座神秘的小島，他們要在島上燃起炊煙、支起帳篷、享受沉靜在湖光山色中的生活， 但是，他們首先必須抓緊時間，在天黑以前用有限的原材料和工具扎一只竹筏，作為登島的交通工具……
活動目標：
體驗統一的目標和價值觀對于團隊績效的重要性；
培養員工的創新精神；
練習“分析、目標、戰略、計劃、分工”的工作程序；
培養員工團隊溝通和合作技巧；
回歸自然，娛樂身心。
內容梗概：
同舟共濟：各小組按照組織者事先提供的原始竹料、木板、繩子等，自行設計、制作一只竹筏，并用自制的竹筏劃過規定的航道……， 所用原材料和工具較少、制作及劃行速度較快、失誤（有人落水）較少的隊獲勝。
曠野炊煙：架起土式的燒烤爐，讓肉香在傍晚的空氣中彌漫……
安營扎寨：兩人帳篷、三人帳篷、四人帳篷，像一簇簇鮮花散落在青青的草地上……
篝火煽情：當篝火照亮夜空的時候，也照亮了每個人的心靈，所有的激情都在釋放、燃燒……
10、解扣
一、熟悉階段：參加者圍成一圈（人數為基數，有傷者旁觀，去除首飾等），每人雙手一上一下伸展（所有人同一個手上下）， 站好后伸手去拉住在隔壁一人的手（一個方向一人）。活動中任何人的手不得松開，否則將被處罰。
全體參加者雙手相握后，開始想辦法達到一個目的：最終恢復成單圈手拉手（相鄰兩人左右手相牽）。
如人數是雙數，會變成兩個圈。
目的：非常類似兒時的翻繩游戲，所不同的是想要過關必須要靠團隊的群策群力，依靠每個組員的分工合作，而且你的思維方式越廣，你面前的道路也就越順利。
11、極地求生
模擬背景：1943年初春的一天，由于一場暴風雪，你和你的團隊乘坐的飛機不幸墜落在北極圈內的一處林地 ，唯一可以慶幸的是團隊成員都沒有受傷，而且感謝上帝，你的一個隊員居然隨身帶著一本由美國國防部編撰的關于這一地區的信息匯總， 除此之外，你們一無所有……氣溫只有攝氏零下二十度，你們必須用最快的時間逃出極地……
活動目標：
團隊決策、團隊合作的訓練；
團隊信任的訓練；
團隊溝通的訓練；
領導能力和創新精神的訓練；
回歸自然，放松身心，增進感情。
內容梗概：
當你們正在籌劃如何求生時，你們發現有不明身份的其他團隊也在附近活動，他們可能也是由于天氣原因滯留在此的，這一情況的直接后果是：某些可能獲取的求生物資變得供不應求了……
經過研究，你們確定了求生必須要做的兩件事:A.必須在Scheffervill鎮拿到一份關于如何走出極地的導引圖；B.必須想辦法渡過Laura河。
你們的問題是：A、導引圖被放置在一個特殊的范圍內，你們必須借助某些工具才能拿到它，而你們并沒有這些工具……B、河上沒有橋，但河水冰冷且水流湍急……
當然，你們的麻煩絕對不止這些……
12、MovingMeeting
模擬背景：你是一名深入敵后的盟軍特工，突然接到總部命令，必須盡快找到另外7名來自英、法、俄等盟國的同伴， 然后去執行一項絕密任務，與此同時，另外7人也收到了同樣的命令…問題是，你們相互之間從未謀面，你知道的只有接頭地點和接頭暗語……
活動地點：昆山市玉山風景區（亭林園），或龍獅騰其它基地。
活動時間：1天
活動目標：
體驗統一的目標和行為規范對于團隊績效的重要性；
強化員工的責任意識和紀律意識；
培養員工之間的相互信任；
幫助員工認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
回歸自然，娛樂身心。
內容梗概：
任務：每個小組按照司令部的指示，經過4次在指定地點的神秘接頭，找到與自己同屬一個團隊的同伴， 而接頭的唯一方式是暗語（如上句是：比爾蓋茨，下句是：小李飛刀）……
密令：出發前，每個小組的隊員會領到一張行軍圖并領取由司令部簽發的該小組“行動密令”包裹， 包裹內有5封密令，分別為紅、白、綠、黃、藍5種顏色……
接頭：打開密令，將看到司令部簽發的一系列充滿懸念和未知的行動指令，不過， 只要每個小組時刻牢記自己的使命、嚴格執行司令部的命令，勝利將離我們越來越近……
會師：在第四次接頭之后，所有隊員須盡快趕到指定地點，并通過相互接過頭的隊員的相互指認， 使同一團隊的隊員集合在一起，然后歡呼，然后擁抱，然后開始新的征程……
13、孤島求生
孤島：孤島求生是將每隊學員分成三組，分別安置在盲人島(喻基層員工)、啞人島(中層管理者)、健全人島(高層決策者)。 要求在規定時間內完成各自的任務并集合在一處安全的地方。此項目強調主動溝通、信息共享的重要性，尤其是說明了主管者運用資源和決策的重要性。
珍珠島
任務
1、器械：一雙筷子、一張報紙、一段膠帶，要求利用這些器械是雞蛋從高處落下不碎。
2、數學題： ABCDE* 3------------- EDCBA
A、B、C、D、E各是幾？
3、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個島上
時間：20分鐘
規則：
1、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島
2、島的四周是松軟的沙地，受力過重可能會塌陷
啞人島
任務
1、將所有的人集中到珍珠島
規則
1、只有啞人可以協助盲人移動
2、只有啞人可以移動木板
3、只有盲人完成了第一個任務后才能移動木板
4、啞人不得開口說話
5、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島
盲人島
任務
1、將一個球投入水中的一個桶中
2、所有的人集中到珍珠島
規則
1、第一個任務完成后才能離開盲人島
2、島的周圍是激流，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島
器械：
1、50*50cm木臺12個，高度20cm
2、80*20cm木板兩塊
3、木桶或塑桶一只
4、乒乓球或網球3只
5、一雙筷子、一張報紙、一段膠帶、雞蛋一只、筆一支
6、任務卡片
團隊表現：順利完成項目。但"常人"長時間"忙于"包雞蛋等項目，致使營救行動時間幾乎用盡。
體 會：① 盲人島、啞人島、常人島各有優勢，但又各有長短。各層分別相當于一個團隊中的基層、中層、決策層；
② 中層（啞人）一味向基層（盲人）尋求溝通，而缺乏向決策層（常人）的匯報、溝通。中層對自己解決不了的問題應及時向決策層匯報；
③ 決策層（常人）被瑣碎的事務所困擾，不能科學決策；
④ 基層（盲人）在整個"游戲"中很無奈，作為一個團隊，明確一個團隊的目標和任務是非常重要的！
14、快樂頌
活動目的 藉由初步的肢體接觸，打破人際關系的距離
透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程
活動器材
室內或室外平坦的場地均可
16～50人以內，人數不宜過少
2～5顆軟性（或毛線球）安全球（球體比足球略小，以一手可掌握為佳）
活動規則
一開始可由訓練員或由一位學員自愿，擔任『魔法師』，并發給一顆球施法
2.魔法師施法時，所有伙伴開始行進躲避，活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭
3.避免被魔法攻擊必須找到另一位伙伴，手勾著手在原地合唱一首歌，就可以形成保護罩，但歌曲如果重復就無效，一樣會變成石頭
4.行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5.過程當中，不可以跑步，只可以快步走，避免學員產生碰撞、跌倒
6.活動進行幾分鐘后，魔法師可改變方式，把被碰觸的學員，一樣變成魔法師，并給予一顆球執行任務
活動分享
短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學員情緒可以high起來，并投入活動中即可
15、青蛙大戰
活動目的
競爭與合作
問題分析與決策
器材場地
室內外平坦的場地均可，12～16人一組（偶數為佳）
墊子為總人數的一半、毛線球16顆（與總人數相等）
邊界繩兩條
規則
在相距6～8M的位置，以邊界繩標出起點與終點
2.請伙伴依序采1、2、1、2方式報數，將整組分成兩小隊，由一組先攻并發給一人一塊墊子， 另一組采取防守并發給一人2顆毛線球（軟球），兩方各自退到起點與終點線的后面
3.攻擊方自起點線后出發，前進時必須兩腳一齊青蛙跳，墊子則代替荷葉，如果站立在墊子上，則對方不可用球攻擊，另外可用墊子來擋球
4.防守方必須站在線外以球攻擊，在線內攻擊無效
5.被擊中的人員必須回到起點重來
6.計時5分鐘，統計共有幾人成功達陣，然后交換器材，攻守互換
分享重點：
1.你的小隊是采取游擊戰還是團體戰？為什么？
2.不同的攻、守策略，導致結果有什么不同？
3.任務中，你扮演何種角色？決定角色安排的因素是？不同角色對團隊的貢獻分別是什么？
4.你的需要被注意到了嗎？個人的需求是否曾被提出？團隊提供了哪些協助？這和平時的工作、生活有沒有相同（或不同）的地方？比方說～
5.過程中你看到團隊或個人的表現如何？哪些是很棒的？有什么現象是平時團隊忽略了？
6.競爭對手的表現對團隊會不會造成影響？是什么？
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