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    新生兒團建活動方案(新生兒團建活動方案策劃)

    admin2年前 (2023-03-30)拓展活動

    本篇文章給大家談?wù)勑律鷥簣F建活動方案,以及新生兒團建活動方案策劃對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點團建(www.www.mcdjvjrap.com)喔。

    本文目錄一覽:

    團建活動的策劃方案

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是我精心整理的有關(guān)團建活動的策劃方案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一、活動背景

    隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應(yīng)青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業(yè)進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區(qū),并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業(yè)余生活,也將更加進一步促進和諧社區(qū)的建設(shè)。

    二、活動目的

    為社區(qū)青年團員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺,豐富青年團員的業(yè)余生活,加強團員之間的.互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區(qū)的建設(shè)。

    三、活動主題

    登青春舞臺

    展團員風(fēng)采

    四、合作單位

    共青團XX省金華市委員會

    共青團XX省金華市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)委員會

    XX師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟開發(fā)區(qū)團建實踐隊

    五、活動時間

    XX年7月24日18:00—21:00

    六、活動地點

    某社區(qū)廣場(待定)

    七、活動對象

    非公企業(yè)青年團員、社區(qū)居民

    八、前期準(zhǔn)備

    (一)流程安排

    聯(lián)系表演人員、布置場地

    (二)物品準(zhǔn)備:

    橫幅、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具

    九、活動流程

    1、主持人開場

    2、健美操

    3、歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎)

    4、社區(qū)節(jié)目

    5、獨唱(陸明妹)

    6、合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

    7、主持人謝幕

    十、活動預(yù)算

    物品數(shù)量合計(元)

    卡紙20 20

    橫幅2 160

    飲用水3 90

    獎品15 700

    打印300 30

    合計(元)1000

    幼兒園團建活動方案

    幼兒園團建活動方案1

       活動目標(biāo):

    1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

    6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

       活動對象: 小班全體幼兒

    活動時間: 20xx年x月x日上午

    活動準(zhǔn)備:

    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

    2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

    3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

    4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

    活動過程:

    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

    幼兒:“快過年了!”

    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

    4.各班孩子分享食物。

       教學(xué)反思:

    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    幼兒園團建活動方案2

    活動目標(biāo):

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

    3.參與節(jié)日游戲。

    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.幼兒剪紙展示

    2.燈籠鞭炮制作

    3.懸掛氣球、張貼窗花

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

    活動口號:

    新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒!

    祝福語口號:

    鼠年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

       活動流程:

    一、我有小巧手

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

    二、我是小明星

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

    1)開場舞——紅綢舞

    2)兒歌展示

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

    《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

    3)歌曲展示

    《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

    4)舞蹈展示

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

    三、我有大智慧

     趣味問答:

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

    4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

    9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

    四、我是小健將

    幼兒游戲——自理能力夾豆子

    親子游戲——你來比劃我來猜

    幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

    五、頒發(fā)獎狀和禮品

    幼兒園團建活動方案3

    活動目標(biāo):

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

    活動準(zhǔn)備: 元旦假期安全PPT課件

    活動過程:

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

    2.凍瘡防護。

    (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

    (三)交通安全。

    1.步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

    2.乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

    (九)安全總結(jié)。

    祝小朋友們元旦快樂。

    教學(xué)反思:

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    幼兒園團建活動方案4

       活動目標(biāo):

    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

    3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

    活動準(zhǔn)備:

    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

    2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

    3、事先取得家長的.配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

    活動過程:

    (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

    1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

    師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

    引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

    師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

    2、新年倒計時。

    師:離“新年”還有幾天?

    小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

    3、鼓勵幼兒大膽講述。

    (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

    師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

    啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

    啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

    4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

    (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

    幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

    第一組:制作賀卡

    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

    第三組:裝扮“新年愿望樹”。

    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

    (四)活動延伸:

    請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

       教研組評析

    (一)選材

    豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

    (二)從組織實施來看

    1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

    2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

    (三)從師幼關(guān)系看

    小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

       設(shè)計思路:

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

    幼兒園團建活動方案5

    活動方案:

    一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

    二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

    三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

    四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

    六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

    活動總結(jié):

    12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

    元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。

    上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

    在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。

    在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

    歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

    團建活動內(nèi)容怎么寫

    團建活動內(nèi)容怎么寫

    團建活動內(nèi)容怎么寫,團建活動是基本建設(shè)高效率精英團隊,促進公司企業(yè)文化創(chuàng)新的合理方式,那么你知道團建活動內(nèi)容怎么寫嗎,下面就跟著我一起來看看團建活動內(nèi)容怎么寫吧。

    團建活動內(nèi)容怎么寫1

    團建活動方案1

    一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

    部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標(biāo)而努力。

    二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間:20XX年X月XX日下午X點:

    四、活動地點:(附近酒店會議室)

    五、活動參與主題:XXX全體員工

    六、活動主持:XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

    七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

    八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

    各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女—XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

    客戶部:

    媒介部:

    設(shè)計部:

    策劃部:

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

    團建活動方案2

    一、活動主題

    強學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

    二、活動時間

    20XX年10月20日至20XX年11月20日

    三、主體活動

    1、優(yōu)秀主題團日活動:

    活動主體:20XX級團活動小組;

    20XX級團支部;

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;

    團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進;

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;

    做好活動總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團日活動的申請。

    2、新老班級、團支部換屆工作:

    活動主體:學(xué)生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學(xué)生工作處。

    3、科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè):

    活動主體:20XX級團支部

    活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標(biāo)準(zhǔn)各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

    4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:

    活動主體:學(xué)生會團建部。

    活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

    開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

    5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作:

    (校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn))

    6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

    (結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

    7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

    (撰寫《XXX學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

    3、各團支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

    五、總結(jié)活動

    做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

    六、上交材料

    1、活動月自評表。

    2、主題團日活動申報材料。

    3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。

    4、團員思想引導(dǎo)案例。

    5、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日)。

    團建活動內(nèi)容怎么寫2

    設(shè)計思路與原則

    本次培訓(xùn)將按照團隊組建—磨合—成長—成熟4個模塊進行設(shè)計。

    第一階段創(chuàng)建營:尋找個人及團隊激情根源/打破成員內(nèi)心隔閡/設(shè)立團隊核心;

    第二階段熔煉營:建立團隊信任/營造團隊溝通平臺/化解團隊沖突;

    第三階段挑戰(zhàn)營:打破自我設(shè)限/尋找團隊潛能/團隊自我目標(biāo)設(shè)定與突破/團隊協(xié)作配合;

    第四階段卓越營:允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人/鼓勵團隊以外的聯(lián)系/容納意見分歧/打破常規(guī)。

    培訓(xùn)流程

    07:30-09:30【集合出發(fā)—前往____】

    09:30-12:30【團隊創(chuàng)建—打造卓越團隊】

    12:30-13:30【補充能量—午餐、休息】

    13:30-16:30【景區(qū)游覽—__特色體驗】

    16:30-17:00【總結(jié)分享—合影留戀】

    卓越團隊--創(chuàng)建篇

    項目名稱:破冰起航

    項目介紹:破冰就是打破人與人之間的隔閡,創(chuàng)造良好的溝通氛圍,激發(fā)熱情與斗志。通過精心設(shè)定一系列的團隊游戲認(rèn)識自我,了解團隊并快速融合在團隊之中。

    團隊建設(shè):通過隨機分組的方式,將所有學(xué)員平均分配成若干個小組,要求每個小組的男女比例均等、互相熟悉姓名。主動尋找自己的團隊,快速進入狀態(tài)。

    卓遠(yuǎn)團隊--熔煉篇

    項目名稱:激情百分百

    項目介紹:這是一個以團隊為中心的組合競技項目,項目包括:鼓動心聲、不倒森林、管道傳球、激情節(jié)拍。各小組,通過完成4個激烈有趣的團隊項目,考驗每個團隊成員之間的默契程度、溝通協(xié)作能力。

    培訓(xùn)目標(biāo):在大家認(rèn)為不可能的情況下,達到可能的成功效果;時間一眨眼即將過去,一項任務(wù)都很難完成,何況四項呢?那就來體驗一下團隊的力量吧!我們不但能夠完成,而且比想象的還要成功,來體驗一下挑戰(zhàn)的刺激吧!一切皆有可能!讓你的想象變成現(xiàn)實,讓你的思想變?yōu)樾袆?--只有想不到,沒有做不到!

    卓越團隊--溝通篇

    項目名稱:急速六十秒

    項目介紹:在一個限制區(qū)內(nèi) 封閉的環(huán)境、放置了30張未知的數(shù)字信息;各組成員的任務(wù)是在四次進入限制區(qū)的機會,每次60秒的時間內(nèi)把場內(nèi)一個繩圈內(nèi)1-30的數(shù)字信息卡片按照依次全部的要求交給培訓(xùn)師;限制區(qū)內(nèi)只允許一名隊員活動。

    培訓(xùn)目標(biāo):1、體驗高速度的配合,體驗團隊成功的極大喜悅;2、團隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強大的執(zhí)行力;3、團隊的智慧是個體的差異,只有能將個體的不同4、聚在一起,這些差異將給團隊帶來極大的智慧;5、競爭不是目的,雙贏可能才是的選擇;

    卓越團隊--挑戰(zhàn)篇

    項目名稱:龍舟競技

    項目介紹:龍舟競技又稱賽龍舟、劃龍船、龍船賽會等,是中國歷一種具有濃郁的漢族民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強人民體質(zhì),培養(yǎng)勇往直前、堅毅果敢精神的體育運動。

    培訓(xùn)目標(biāo):要求隊員之間要相互信任,并合理利用信息進行團隊協(xié)作與配合,提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧。

    卓越團隊--娛樂篇

    自由騎馬:圈內(nèi)騎乘

    動物觀賞:馬、駱駝、鴕鳥、奶牛、梅花鹿、小白兔、山羊、山雞、孔雀、野鴨等。

    水上活動:水上自行車、小天鵝、水上飛索、單人皮劃艇、水上飛碟、快艇、水上竹筏等。

    射箭飛鏢:男士弓、女士弓、飛鏢、飛盤、斗牛機、打氣球等。

    卡丁車:賽車手的前身,體驗F1的飚車感覺。

    協(xié)力車:考驗人之平衡性與協(xié)調(diào)性。

    各種球類:乒乓球、籃球、羽毛球、排球、網(wǎng)球等

    康樂活動:卡拉OK、手動足球、臺球、象棋、圍棋、麻將、飛鏢、投籃機,WII電子游戲等。

    團建活動內(nèi)容怎么寫3

    團建活動方案怎么寫篇一

    一、訓(xùn)練背景及目的

    由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通 意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

    二、戶外訓(xùn)練設(shè)計方案

    一、參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

    二、培訓(xùn)時間:9:00-4:30 全天、

    三、培訓(xùn)地點:小學(xué)操場

    四、人員安排:

    1、 主持人:XXXX

    2、 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

    3、 工具準(zhǔn)備:點名冊、腰麥、游戲道具。

    五、團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo):

    對于公司:

    1、進一步明確和認(rèn)同團隊目的,增強團隊凝聚力;

    2、學(xué)會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

    3、改善人際關(guān)系,形成積極向上的團隊氣氛;

    4、促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

    5、讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

    6、增強團隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

    對于學(xué)員:

    1、認(rèn)識自身潛能,增強自信心;

    2、克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;

    3、調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);

    4、認(rèn)識團隊的作用,增強個人責(zé)任感和參與意識。

    5、挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;

    6、磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;

    7、增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);

    8、加深參訓(xùn)人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效;

    一天課程安排:

    8:00 集合上車 地點可選、

    9:00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目

    破冰 9:00-9:15、問好、講話

    訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

    游戲一:旗人奇事 9:15-9:45、

    操作要求:

    進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌 隊歌歌詞不少于4句、,還要選出團隊負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項成果。 團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。 活動目的:

    促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設(shè)進程。

    團建活動方案怎么寫篇二

    一、活動名稱:會飛家良鳳江與歡樂同行

    二、活動目的:激發(fā)個人潛能、打造高效團隊、培養(yǎng)積極心態(tài),豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高企業(yè)團隊的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的.團隊。

    三、活動時間:待定

    四、參加人員:總公司及分公司全體員工

    五、活動地點:南寧市良鳳江國家森林公園

    六、活動項目

    1.團體游戲時間

    1、趣味競技游戲:木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔,

    2、野戰(zhàn)對抗

    3、跑跑卡丁車;

    4、快樂滑草;

    2.美味燒烤活動 可進行自由活動、:

    1、釣魚、

    2、打牌、

    3、休閑散步等;

    4.合影留念。

    七、活動內(nèi)容說明:

    1、趣味競技游戲:

    1、木牛流馬:

    項目特征:團隊競技項目

    項目簡介:這是一個需要團隊默契配合的團隊游戲項目,全體成員將以組為單位構(gòu)建一條"模擬坦

    克覆帶"每位組員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進。本項目的體驗?zāi)繕?biāo)集中于:①這個項目成功的關(guān)鍵在哪里?②團隊有統(tǒng)一的智慧嗎?

    2、兩人三足接力賽:

    項目特征:團隊競技項目

    項目簡介:將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了"兩人三足",當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走向?qū)γ娴倪x手,交接棒后對面的選手開始出發(fā),依次類推。

    項目意義:培養(yǎng)員工的協(xié)作和團隊精神。

    3、大樹與松鼠:

    項目特征:個人與團隊互動游戲

    項目簡介:

    ①.事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

    ②.裁判員喊"松鼠",大樹不動,扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;裁判員或

    臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

    ③.裁判員喊"大樹",松鼠不動,扮演"大樹"的.人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,裁判員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

    ④裁判員喊"地震",扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

    項目意義:本項目著重培養(yǎng)員工的反應(yīng)能力,及激發(fā)員工的潛力。

    4、信任背摔:

    項目特征:個人與團隊互動項目

    項目簡介:小組成員依次自1.5米的平臺上,背對下方保護隊友筆直向后倒去,小組其他成員在其身后用手編織成一張結(jié)實的網(wǎng)。

    項目意義:信任與責(zé)任:信任同伴是自己的堅強后盾,在自己面對困難的時候會給自己強有力的支持;感受團隊力量:背摔是團隊任務(wù),只有每個人以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做,才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

    2、野戰(zhàn)對抗:

    項目特征:團隊合作競技項目

    項目簡介:公司全員著作戰(zhàn)背心和頭盔,激光槍,全身武裝。將全體員工劃分為兩組進行野戰(zhàn)對抗,兩組各選出一名指揮員,由指揮員帶領(lǐng)隊員攻占對方戰(zhàn)地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。

    項目意義:考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應(yīng)速度、槍法準(zhǔn)確度及小隊合作技巧和正確選擇進攻路線的能力及移動速度,以及培養(yǎng)團隊合作精神及默契。

    3、跑跑卡丁車:

    項目簡介:個人娛樂休閑項目

    4、快樂滑草:

    項目簡介:個人娛樂休閑項目

    項目簡介:滑草的靈感就來自于滑雪,其動作、技巧也與滑雪基本相同,本項目以員工自愿為前提,參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋,在教練的指導(dǎo)下進行相關(guān)的簡單滑草培訓(xùn)和練習(xí),再進行滑草娛樂。

    項目意義:培養(yǎng)員工的冒險與挑戰(zhàn)精神,豐富員工的娛樂休閑活動。

    5、美味燒烤:

    項目特征:團體娛樂活動項目

    項目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。

    項目的意義:增進員工之間的溝通與交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識。

    6、自由活動:

    項目特征:個人或個人與團隊互動項目

    項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。項目意義:豐富員工的業(yè)余生活,釋放員工的快樂情緒,放松員工身心。

    八、行程安排

    1、8:30公司集合、點名、出發(fā);

    2、9:30抵達良鳳江;

    3、9:30-10:30趣味競技游戲;

    4、10:30

    團建活動策劃方案

    團建活動策劃方案

    團建活動策劃方案,團建是為了拉近我們同事之間的關(guān)系還有熟悉公司的各種業(yè)務(wù)也舉辦的一種活動,有著加強公司的凝聚力和提升工作效率的效果。那么關(guān)于團建活動策劃方案應(yīng)該怎么寫呢?一起來看看。

    團建活動策劃方案1

    一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

    部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標(biāo)而努力。

    二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

    三、活動時間:20XX年X月XX日下午X點:

    四、活動地點:(附近酒店會議室)

    五、活動參與主題:XXX全體員工

    六、活動主持:XX為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

    七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

    八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

    前奏:(時間約30分鐘)

    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時公布下半年工作目標(biāo)和工作計劃。下面的時間交給各部門負(fù)責(zé)人。

    各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女—XX”,然后XX登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

    所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

    流程:各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

    客戶部:

    媒介部:

    設(shè)計部:

    策劃部:

    第二部分:互動游戲

    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。

    團建活動策劃方案2

    一、活動主題

    強學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

    二、活動時間

    20XX年10月20日至20XX年11月20日

    三、主體活動

    1、優(yōu)秀主題團日活動:

    活動主體:20XX級團活動小組;

    20XX級團支部;

    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動;

    團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進;

    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作;

    做好活動總結(jié),并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團日活動的申請。

    2、新老班級、團支部換屆工作:

    活動主體:學(xué)生會團建部

    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學(xué)生工作處。

    3、科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè):

    活動主體:20XX級團支部

    活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標(biāo)準(zhǔn)各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃。

    開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

    4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動:

    活動主體:學(xué)生會團建部。

    活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。

    開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

    5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作:

    (校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20XX級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn))

    6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。

    (結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

    7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。

    (撰寫《XXX學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

    四、具體要求:

    (一)突出主題、形成合力:

    1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

    2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

    3、各團支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

    (二)加強宣傳、營造氛圍:

    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

    2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

    3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

    五、總結(jié)活動

    做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交。

    六、上交材料

    1、活動月自評表。

    2、主題團日活動申報材料。

    3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。

    4、團員思想引導(dǎo)案例。

    5、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日)。

    團建活動策劃方案3

    一、活動目標(biāo)

    為增進各部門員工間的了解增強公司凝聚力和團體合作精神體現(xiàn)人文關(guān)懷進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)激發(fā)大家的`創(chuàng)造力。人力資源部特擬定月份的聚餐活動策劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小游戲并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。

    二、具體流程

    1、月日由人力資源部作為活動倡導(dǎo)部門制定活動策劃草案

    2月日將活動草案送總經(jīng)理審批

    3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后月日晚統(tǒng)計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統(tǒng)計月份獎金得主、統(tǒng)計當(dāng)月過生日的人員名單、統(tǒng)計未參加過聚餐的新人

    4、月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具并準(zhǔn)備獎品

    5、聚餐日流程

    11:301。電話約成員來司等候2。電話約車到公司樓下等候

    13:00—13:15集合、點名

    13:15—13:40各部門組織工作及衛(wèi)生清掃

    13:40—15:00全體員工準(zhǔn)時從公司出發(fā)到達到指定聚餐地點后集合

    15:00—15:151。按抽到的號碼排序入座2。相互認(rèn)識一下

    15:20—15:40

    1、宣布7月份獎金得主名單

    2、請其上臺并由所屬部門領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)七月份獎金

    3、獎金得主感言

    15:45—15:55

    1、宣布最近一周內(nèi)新入職員工名單

    2、新人自我介紹并發(fā)表感言

    16:00—16:20

    1、宣布本月過生日人員名單

    2、唱《生日歌》推上蛋糕

    3、請其上臺發(fā)表感言后一起切蛋糕

    4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品

    16:30—17:30游戲時間游戲開始時烤羊最后一個游戲時上菜

    17:30—20:00

    1、聚餐正式開始

    2、由當(dāng)月過生日的人員為各餐桌分發(fā)蛋糕

    17:45—18:15

    1、總經(jīng)理為現(xiàn)場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份

    2、總經(jīng)理講話19:00篝火晚會如有雨即換成表演節(jié)目有音響設(shè)備

    20:00活動結(jié)束安排將全體人員送回。

    三、游戲內(nèi)容

    1、“愛”字大比拚游戲人數(shù)抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。

    2、升旗游戲游戲人數(shù)參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍(lán)綠四個小旗絲帶。游戲規(guī)則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍(lán)旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰。口令為10至15個口令全部結(jié)束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。

    3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數(shù)全員參加游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。游戲獎品獲勝人數(shù)16人獲勝一方得價值48元的.健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊

    四、活動經(jīng)費預(yù)算

    有趣的團建活動實施方案策劃

    為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是我精心整理的有趣的團建活動實施方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的團建活動實施方案策劃1

    為弘揚體育精神,展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,山東大學(xué)首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

    一、基本精神:

    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

    二、參賽資格:

    參加本次比賽的學(xué)生運動員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。

    三、參賽辦法:

    1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

    2、各參賽隊報領(lǐng)隊1名。

    四、活動方式:

    以學(xué)院為單位組隊參賽,各校區(qū)進行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。

    預(yù)賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。

    五、競賽辦法:

    1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設(shè)領(lǐng)隊一人。

    比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。

    四校區(qū)預(yù)賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45x5%=2.25,則取3個人。

    參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。

    2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

    3、裁判員由主辦單位選派。

    六、活動流程:

    1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

    宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預(yù)告海報;第二、各學(xué)院學(xué)生會體育部,組織本院同學(xué)集體報名。

    請各參賽隊于20xx年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至xxx若無法按時提交報名表,請各領(lǐng)隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

    2、預(yù)賽階段:10月17日——10月20日

    各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預(yù)賽。

    比賽場地:

    東區(qū)老校13號樓前廣場

    齊魯軟件學(xué)院體育場

    新校圖書館前廣場

    西校區(qū)體育場

    南外環(huán)新區(qū)體育場

    3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場地南外環(huán)新區(qū)體育場。

    七、報名與報到:

    聯(lián)系電話:xx(晚6:30~9:30)

    可咨詢學(xué)生會辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆xx吳文健xx

    準(zhǔn)備會時間:20xx年10月16日下午4:00

    地點:東區(qū)新校公教樓506

    到會時請各領(lǐng)隊提交參賽隊員的學(xué)生證復(fù)印件。

    八、獎項設(shè)置:

    團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設(shè)有精神文明獎個人獎:各項目均設(shè)有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

    九、競賽規(guī)則(試行):

    1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。

    (1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

    (2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝。

    2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

    (1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

    (3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。

    (4)跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計算總個數(shù)。

    3、計時項目:呼拉圈

    在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。

    有趣的團建活動實施方案策劃2

    為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的工作指導(dǎo),加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會的實際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

    一、活動宣傳口號:

    讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。

    二、活動目的:

    為了促進學(xué)生會委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動,提升廣大學(xué)生干部的'綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

    三、活動安排:

    1.活動名稱:學(xué)生會體育文化節(jié)

    2.活動時間:20xx年11月

    3.活動對象:團委下屬各組織、各部門

    4.活動形式:集體參與賽

    5.活動地點:xxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

    6.活動主辦方:團委學(xué)生會主席團

    7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

    8.活動宣傳:

    (1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員。

    (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

    四、比賽項目:

    (一)、穿越暴風(fēng)眼

    (二)、同心協(xié)力

    內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。

    道具:繩子(自備)

    規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

    一、二項目期望目標(biāo):認(rèn)識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利。

    五、活動細(xì)則:

    1、比賽裁判由團委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽結(jié)果作出正確裁決。

    2、主席團人員負(fù)責(zé)整個活動的組織、解說。

    3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

    4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

    5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

    六、獎項設(shè)置:

    每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

    有趣的團建活動實施方案策劃3

    一、主題:

    我的舞臺讓我秀

    通過這個活動展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個性魅力和獨特的校園文化。

    二、活動口號:

    魅力你我,活力無限

    三、主辦單位:

    廣東海洋大學(xué)校團委學(xué)生會文娛部

    四、策劃人員:

    廣東海洋大學(xué)校團委學(xué)生會文娛部11新生

    五、活動對象:

    全校師生

    六、活動時間:

    待定

    七、節(jié)目類型:

    舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。

    八、大賽形式:

    初賽由于人數(shù)較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報名,由院推優(yōu)進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

    九、報名方式:

    先在各班文體委員報名,院選時由各院負(fù)責(zé),再由各院確定晉級的名單。

    十、活動流程:

    1、前期宣傳

    2、各院主持報名和海選

    3、復(fù)賽

    4、半決賽

    5、決賽

    十一、前期準(zhǔn)備:

    1、院準(zhǔn)備:

    2、復(fù)賽準(zhǔn)備:

    3、半決賽準(zhǔn)備:

    4、決賽準(zhǔn)備:

    十二、獎項設(shè)置:

    1、院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)

    2、校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

    有趣的團建活動實施方案策劃4

    活動名稱:

    游戲促交流

    活動目的:

    大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。

    活動簡介:

    本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。

    活動對象:

    工商1班全體同學(xué)

    活動時間:

    11月5日中午12點30分至下午3點

    活動地點:

    教師活動中心k房

    活動流程:

    前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

    主持人:林志源、張文娣

    裁判:郭泉醒、陳毅俊

    活動內(nèi)容:

    1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。

    2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

    游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

    游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

    游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。

    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。

    游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。

    游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

    經(jīng)費預(yù)算:

    方布4塊12元/條

    氣球2袋9元/袋

    呼啦圈3個6元/個

    零食93元

    合計:12x4+2x9+3x6+93=177(元)

    活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。

    活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇

    有趣的團建活動實施方案策劃5

    一、活動引言:

    我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

    二、活動目的:

    增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

    三、活動名稱:

    遇見你,在我最美好的時候

    四、活動主題:

    友誼·真誠

    五、策劃舉辦單位:

    江西師范大學(xué)漢語班

    六、活動時間:

    11/17上午10:00-12:00

    七、活動地點:

    靜湖前的草坪

    團建活動策劃方案范文

    團隊建設(shè)的好壞 ,象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力 ,也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。下面是我給大家整理的關(guān)于團建活動 策劃方案 范文 ,歡迎大家來閱讀。

    團建活動策劃方案范文 1

    為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

    一、活動意義:

    提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

    二、活動時間:

    20__年5月26日星期六上午7點出發(fā)

    三、活動 口號 :

    放松心情、團結(jié)協(xié)作!

    四、活動地點:

    爬山

    五、參加人員:

    編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

    六、活動費用:

    預(yù)計4000—5000元

    1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

    2、車輛費用:預(yù)計600元(提供活動車輛者每車補助100)

    3、礦泉水:60元

    4、應(yīng)急藥品:30元

    5、臨時備用:500元

    6、獎品費用:1500元

    七、活動內(nèi)容:

    為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。

    八、注意事項:

    1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期。

    2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

    3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

    4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

    5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

    6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。

    7、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

    8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

    九、活動負(fù)責(zé)人:

    第一隊隊長__野狼隊

    第二隊隊長__雄鷹隊

    第三隊隊長__鱷魚隊

    活動工作人員:

    活動攝影:__

    活動策劃:__

    團建活動策劃方案范文2

    行程安排

    08:00-09:00 集合出發(fā)

    前往廣州__山莊 拓展訓(xùn)練 基地(廣州市區(qū)內(nèi),全程高速約45分鐘,__收費站下高速)

    09:00-10:30 開營破冰/團隊分組/士氣展示

    到達__拓展訓(xùn)練基地,集合整隊,并發(fā)放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統(tǒng)一將學(xué)員帶到培訓(xùn)場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導(dǎo)團隊了解本次的培訓(xùn)體驗。

    10:30-11:00 拓展項目 ┃ 鼓舞飛揚 ┃

    團隊競技體驗項目,利用特制的一面鼓,每個隊友都牽拉著其中一條繩子。通過控制繩子來控制鼓面顛球,創(chuàng)造盡可能多的顛球記錄。

    11:00-12:00 水上拓展項目 ┃ 超級戰(zhàn)艦 ┃

    團隊運輸挑戰(zhàn)項目,需要由四名成員在水上,左右各兩名成員,分別拉住對應(yīng)的扶手固定超級戰(zhàn)艦的平衡。超級戰(zhàn)艦至少需搭載1-3名成員。水上的四名團隊成員,需要以最快的速度將超級戰(zhàn)艦的成員從起點送終點。已接力的形式直至所有成員接力完成即項目結(jié)束。

    12:00-13:30 團隊午餐(可選擇:圍餐/ 野炊 /燒烤)

    廣州__山莊拓展訓(xùn)練基地餐廳環(huán)境舒適優(yōu)雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰(zhàn)下午的項目。午餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

    13:30-14:00 團隊熱身小游戲

    根據(jù)團隊狀態(tài),教練會在現(xiàn)場隨機選擇適合本團隊的熱身項目,分別有小游戲/舞蹈等等。

    14:00-15:30 拓展項目 ┃ 極速時限 ┃

    挑戰(zhàn)區(qū)域布有從數(shù)字一至三十的無序的數(shù)字牌,需要團隊根據(jù)規(guī)則按照順序以最快的速度將所有數(shù)字牌在最短的時間內(nèi)按規(guī)則依次拍擊。

    15:30-17:30 競技項目 ┃ 攻防箭 ┃

    攻防箭運動是以弓箭為主要裝備,互相用箭 射擊 淘汰對手, 把對方靶上的目標(biāo)打下或把所有對手淘汰則獲勝。因弓箭為特別設(shè)計,箭頭使用如 網(wǎng)球 大的發(fā)泡膠物料,故被箭射中不會有任何傷害,是一種超刺激的真人對抗運動。

    17:30-19:00 晚餐

    19:00-21:00 拓展項目┃ 風(fēng)雨人生路 ┃

    全體隊員蒙上眼睛,手拉手走過一段不同尋常的道路,體驗生命之旅。在過程中有坎坷,有荊棘叢林,有崎嶇的小路。在整個過程中不允許任何人發(fā)出聲音, 靠肢體去感覺,一路上互相扶持,共歷患難。

    21:00 -團體休整

    第二天

    08:00-09:00 享用早餐

    09:00-10:00 開營破冰/團隊分組/士氣展示

    到達__拓展訓(xùn)練基地,集合整隊,并發(fā)放迷彩服。待成員換好迷彩服后,教練將統(tǒng)一將學(xué)員帶到培訓(xùn)場地,正式開啟團隊體驗項目。我們會通過一些互動類體驗游戲,讓小伙伴們在新環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團隊成員,初步形熱烈的氛圍,再進行劃分,來進行團隊破冰行動,并逐步引導(dǎo)團隊了解本次的培訓(xùn)體驗。

    10:00-11:00 拓展項目 ┃ 地雷陣 ┃

    全體隊員利用40分鐘時間,每次只能向相鄰的格子移動一個位置,教練會告知是否安全/觸雷。安全則繼續(xù)前進,觸雷則按原路返回。最終團隊依次通過由120個方格組成的模擬的一個雷區(qū)。

    11:00-12:00 拓展項目 ┃ 高空挑戰(zhàn) ┃

    在穿好保護裝備的情況下,在8米高的獨立鐵柱上,有一個直徑30公分的圓盤,在上面站穩(wěn),機會就在眼前,經(jīng)過努力縱身一躍抓向它,全力以赴,不管是否抓住都無怨無悔。

    12:00-14:00 午餐

    廣州__山莊拓展訓(xùn)練基地餐廳環(huán)境舒適優(yōu)雅,讓成員能夠更快速的補充體能,從而更好的去挑戰(zhàn)下午的項目。晚餐可選擇:圍餐/野炊/燒烤

    14:00-15:30 拓展項目 ┃ 怪獸過河 ┃

    在您的面前有一條河,要求小組成員必須全體連體才能通行,但是在這個河面上最多只允許有4只腳和8只手可以接觸,任務(wù)是小組運用自己的方案必須最短時間完成通過任務(wù)。

    15:30-17:30 團體凝聚項目 ┃ 畢業(yè) 墻 ┃

    參與者組成一個團隊,相互協(xié)作。在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。

    17:30-18:00 大團隊終結(jié)分享/全家福/集體合影

    經(jīng)過一天的項目競技體驗,終歸還是要回到我們的大團隊中,教練將會引導(dǎo)學(xué)員對今天一天的培訓(xùn)進行分享及 總結(jié) 。

    18:00- 返程/開啟全新的每一天

    團建活動策劃方案范文3

    為了豐富俱樂部的活動內(nèi)容,營造積極向上的活動氛圍,培養(yǎng)青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態(tài)度,促進身體和心理健康;鍛煉學(xué)生的獨立生活、克服困難、善于交流的能力;拓展能力、培養(yǎng)興趣、增強凝聚力。應(yīng)廣大會員及家長的要求,經(jīng)俱樂部理事會研究決定特舉辦20__年蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展?fàn)I”活動。具體事宜如下:

    一、活動主題:熱愛生活 敢于挑戰(zhàn)

    二、主辦單位:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部

    三、活動內(nèi)容:

    1.小學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓(xùn)練、廚藝大賽、真人CS(2小時)對抗賽及戶外游樂。

    2.中學(xué)段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS(1小時)對抗賽及戶外游樂。

    四、活動時間:20__年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)

    五、活動地點:花橋鎮(zhèn)綠榮山莊

    六、報名

    報名時間:20__年5月10日—5月12日

    報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。

    報名地點:蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

    七、報名費用

    本次活動費用預(yù)計180元每人(包括: 保險 費10元、交通費20元、服裝費30元,真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)

    八、活動流程:

    九、獎勵辦法

    本次拓展?fàn)I,戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

    十、活動分組:

    團建活動策劃方案范文4

    一、時間地點等基本情況:

    (1)時間;根據(jù)公司的性質(zhì),一般大多數(shù)選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;

    (2)地點:現(xiàn)在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;

    (3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數(shù)參訓(xùn)人員肯定不喜歡);

    二、活動策劃的目的要明確:

    (1)幫助參加者認(rèn)識自我,激發(fā)個人潛能,客觀地進行自我定位;

    (2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn);

    (3)采取有效的 措施 改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心、激勵、相互信任;

    (4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結(jié)互助的團隊氣氛.

    三、基地介紹:

    (1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對干凈,清爽;

    (2)吃飯的標(biāo)準(zhǔn)都是300-500元/桌(十菜一湯);

    (3)住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床;

    (4)基礎(chǔ)的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺等);

    (5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設(shè)備);

    四、 具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)

    Day1——

    (1)09:00——所有人去到基地集合;

    (2)09:00-10:00——放東西,換衣服, 軍訓(xùn) 軍姿集合列隊,破冰熱身;

    (3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內(nèi)宣誓、餐前訓(xùn);

    (4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;

    (5)13:30-14:30——軍訓(xùn)拉練,入營篇;

    (6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;

    (7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整; (8)晚上——篝火晚會;

    Day2——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,神筆馬良;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-17:00,主體團建:部落戰(zhàn)爭;

    (6)17:00-18:30;晚餐+休整

    Day3——

    (1)08:00-08:30,起床吃早餐;

    (2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;

    (3)10;30-12:00,景區(qū)定向活動;

    (4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;

    (5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;

    (6)16:00,開始返回自己溫馨的家

    五、具體拓展游戲的介紹:

    舉例說明:

    (1)神筆馬良

    A、游戲玩法——

    在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。

    B、游戲目的——

    1. 加強團隊精神。

    2. 培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。

    3. 感受團隊配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。

    4. 提升團隊士氣,激發(fā)飽滿的激情

    (2)畢業(yè)墻

    A、游戲玩法——

    全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

    B、游戲目的——

    1、增強團隊凝聚力

    2、加強團隊服從與奉獻的精神;

    3、促進團隊溝通,增加團隊協(xié)作能力

    (3)真人CS

    A、游戲玩法——

    把軍隊實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),同時借鑒了csgo網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計和游戲規(guī)則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓(xùn)項目。通過角色的扮演和團隊協(xié)作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設(shè)目的。

    B、游戲目的——

    1、克服心理惰性,完善性格結(jié)構(gòu),磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。

    2、調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。

    3、認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識和責(zé)任心。

    六、費用明細(xì)清單:

    (1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

    (2)主訓(xùn)教練12年從業(yè) 經(jīng)驗 、助教2名,方案策劃、場地踩點等;

    (3)拓展基地場地使用費;

    (4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

    (5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水;

    (6)餐費+住宿費;

    (7)其他需要實際支付的費用;

    七、完美的結(jié)局:

    (1)總結(jié)分享;

    (2)香檳慶祝;

    (3)拍照留念;

    (4)快樂返程;

    團建活動策劃方案范文5

    一、活動背景:

    隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

    據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身 愛好 與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

    二、活動目的:

    增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

    三、活動時間:

    每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

    四、活點動地:

    (主要在)三期 籃球 場。

    五、活動形式:

    1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

    2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。

    3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

    4、按照每個同學(xué)的 興趣愛好 由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組, 乒乓球 小組…)

    六、可行性分析:

    班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固。活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

    七、具體流程:

    填寫體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。

    八、注意事項:

    1、活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

    2、活動期間的人財安全。畢竟是 戶外運動 ,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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