中山拓展活動「給你7個員工喜歡的場地」

假如世界上有最可愛的人，那一定是我們的教官們。 一般標準的都是4米2的，我們這個估計4米一差不多吧，這顯然是可以治恐高的吧，可是既然有這個項目，那我們就一定可以在規定的世界內全部過去的，這一點我們始終堅信著。 兩天的相處時光，雖然短暫，但與年輕一代的相處，卻使自己看到更多自身的不足及與年青人的差距，真的收益良多，慶幸的是“亡羊補牢，尤為未晚”，不忘初心，從零出發，上周鄭州之行，有所體會與感悟，需要重新規劃自己的方向與未來，將來的你一定感謝現在拼命的自己，加油。 接下來進行的是水杯遞水，規則是每個隊員都用嘴銜著紙杯，只有第一個隊員的杯內有水，在不通過手和其他隊員的的協助下將杯內的水倒入下一位隊員的杯內，接水的同學可以用手拿著杯子，依次進行，最后將水送到最后一個同學手中的杯子里，看哪個隊率先完成兩杯水的任務。 不要讓規矩框牢了自己，要讓自己去控制規矩。

一個人的成功并不能代表整個團隊的成功，缺少任何一位成員，都不可能完成項目，只有團隊成員群策群力，鼎力相助，才能最終完成團隊的目標。 正因為每個人的努力，將個體價值發揮到最大化，相互溝通與配合才將問題完美解決。 孫教官給我們說明了在下午的項目中我們要不分男女，共同完成任務，我們男女搭配，相互摸著對方的鼻子說今天我們都只有五歲，那時我們就好像真的回到十幾年前的孩童時代。 通過此次拓展培訓，有效緩解和減輕了中層領導干部的心理及工作壓力，始終保持昂揚健康的精神、工作狀態，以娛樂促進體能，以訓練凝聚人心。 雖然只有短短的兩天時光，拓展訓練所給予我的啟發和經驗卻是一 　　上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓一場智慧與體能的培訓。

唯一記得的就是爬裝置的樓梯又涼又長，還沒爬上去呢就沒勁了，更別提走鋼絲過去另一端。 這個項目給我的反思是：磨刀不誤砍柴工，每一個工作，埋頭苦干往往不能取得最后的成功，我們開始的時候應該先分析原因與方法。 在這個過程中，小編也跟著站了快三個多小時，時不時偷偷歇會兒坐一會兒，然而看小林、西娣、吳昊，一刻不停的在修改軌道研究軌道，只為了盡快把軌道建好，完成團隊任務，看著他們努力的身影，坐著休息的團員都開始自發的站起身去幫忙...　　終于，在半小時后，球終于能順暢的滾過過山車而不掉下來，這一刻的到來是那么的振奮人心，經過漫長的三個半小時的奮戰，中途無一人放棄，終于將過山車軌道搭建完成!這一刻，大家喜極而泣，擊掌歡呼!這一刻，大家空前團結，萬眾一心!小編也真切的體會到了什么是團隊的力量，眾志成城，所向披靡!　　搭完過山車吃過中飯之后，大家經過短暫的休息，又開始迎接下一個挑戰――智力電網，據說這是起源于二戰時期，集中營的人們逃脫追捕時被這個電網擋住，中間只有幾個網格塊狀的空間，我們要想辦法怎樣過去而不被高壓電電死，不被追兵追捕到。 他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲老師。

只有打破了常規，才有可能創新與創造。 促進大家要在一個有序有組織的狀態下去完成某項活動。 這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的 　　這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經歷。 當教練發出“開始”的命令后，在時間緊、任務重的情況下，大家并沒有畏縮不前，而是各個出謀劃策，制定方案，實施通過。

以往每次上課總會遲到的我，今天而不一樣，被鬧鐘鬧醒四次總算是按時提前到教室，懷揣激動心去迎接中山大學的開學典禮，對于在學校不愛學習的我如今進入中國知名大學，心情總是不一樣的，拍個人照拍班級集體照，感覺重新進入大學時光。 我們的實際工作，也是如此。 所有隊員都將從網孔中穿過，任何隊員不得觸網，否則已經成功穿過隊員也要回歸隊伍重頭再來 。 教官的話語，更是讓同學們淚流滿面，深刻地體會到父母師長的含辛茹苦，感恩教育深入人心。 這個也同樣適用于我自己，如果哪天我跟不上隊伍，那就不要拖隊伍的后腿，及時補充新的血液進入。